LEGISLATIVNÍ OPATŘENÍ-OSNOVA

·         Úmluva o právech dítěte

·         Školský zákon č. 561/2004 Sb. ® novela zákon č. 49/2009 Sb. a č. 472/2011 Sb.

·         Vyhláška 72/2005 Sb. ® novela 116/2011 Sb.

·         Vyhláška 73/2005 Sb. ® novela 147/2011 Sb.

·         Novelizace vyhlášek 103/2014 Sb. platná od 1.9.2014


ÚMLUVA O PRÁVECH DÍTĚTE

·         Čl. 3       Nejlepší zájem dítěte

·          Zájem dítěte musí být předním hlediskem při jakékoli činnosti týkající se dětí


ŠKOLSKÝ ZÁKON, Zákon č. 561/2004 Sb.,o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném
vzdělávání

·         § 16 Vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP)

Dítětem, žákem a studentem (dále žák) s SVP je osoba s:

  * Zdravotní postižení
  * Zdravotní znevýhodnění
  * Sociální znevýhodnění

·         § 17 Vzdělávání nadaných dětí, žáků a studentů

·         § 18 Individuální vzdělávací plán


Vyhláška č. 72/2005 Sb. o  poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských
zařízeních (novela vyhláška č. 116/2011 Sb.)

·         Školská poradenská zařízení:

o   Pedagogicko-psychologická poradna (PPP)

o   Speciálně pedagogické centrum (SPC)

·         školní poradenské pracoviště

o   metodik prevence

o   školní psycholog

o   speciální pedagog

o   metodik prevence

Vyhláška č. 73/2005 Sb. o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a
dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných (novela vyhláška č. 147/2011 Sb.)

·         § 1 Podpůrná a vyrovnávací opatření

Podpůrná opatření:

o   určena žákům se zdravotním postižením

Vyrovnávací opatření:

o   určena žákům se zdravotním a sociálním znevýhodněním


·         § 3 Formy speciálního vzdělávání

·         § 6 Individuální vzdělávací plán

o   vychází ze:

§  školního vzdělávacího programu příslušné školy

§  závěrů speciálně pedagogického vyšetření

§  popřípadě psychologického vyšetření

o   součástí dokumentace žáka

o   Vypracován před nástupem žáka do školy, nejpozději však 1 měsíc po nástupu do školy nebo po
zjištění speciálních vzdělávacích potřeb

o   za zpracování odpovídá ředitel školy

o   školské poradenské zařízení sleduje a dvakrát ročně vyhodnocuje dodržování postupů

·         § 7 Asistent pedagoga

·         § 10 Počty žáků


VIDEO

http://www.ceskatelevize.cz/ivysilani/1096060107-klic/211562221700002/diskuse/

ZDROJE

·         KODÝM, Miloslav. Úmluva o právech dítěte: přijata v New Yorku 20.listopadu 1989. 1. vyd.
Brno: Teofakt, 1991, 27 s.

·         Vyhláška č. 72/2005 Sb. O poskytování poradenských služeb ve školách a školských
poradenských zařízeních. MŠMT, 9. 2. 2005.

·         Vyhláška č. 73/2005 SB. O vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími
potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných. MŠMT, 9. 2. 2005.

·         ZÁKON č. 561/2004 Sb. Ze dne 24. Září o předškolním, základním, středním, vyšším odborném
a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění.