Лекция 10. Глагол: словообразование, формообразование и словоизменение •План 1.Глагол: общие сведения. 2.Словообразование глаголов. 3.Формообразование глаголов. •4. Словоизменение глаголов. ГЛАГОЛ •Глагол – часть речи, которая обозначает действие или состояние как процесс: бежать, бегать, читать, прочесть, учиться, знать и т. д. •Грамматические характеристики (категории) глагола: вид, залог, наклонение, время, лицо, число, род. •Кроме того, глаголы обладают свойством переходности и непереходности и могут быть возвратными или невозвратными. • Синтаксическая роль глагола • В предложении глагол чаще всего выполняет функцию сказуемого или его части, однако может выражать и другие члены предложения: • Петь на морозе – вредно (подлежащее); • Дворник получил задание дежурить у ворот (определение); • Дети пошли в парк играть (обстоятельство цели); • Я прошу вас выйти (дополнение). Продуктивные способы образования глаголов •Префиксальный: бежать - вбежать, выбежать, прибежать, отбежать, убежать, добежать, сбежать, подбежать •Суффиксальный: ло-дыр-нича-ть, мошен-нича-ть, совет-ова-ть, господ-ствова-ть, дебат-ирова-ть, коллектив-изирова-ть, ах-ну-ть •Конфиксальный: спать - вы-спать-ся Вид глагола •несовершенный – форма глагола, отвечающая на вопрос что делать? читать, писать, смотреть, плавать и т. д.; • •совершенный – форма глагола, отвечающая на вопрос что сделать? прочитать, написать, высмотреть, поплавать и т. д. • Залог глагола •действительный (активный) – форма глагола, показывающая, что лицо или предмет, обозначенные в предложении словами в роли подлежащего, сами производят действие, обозначенное глаголом: Ветер качает деревья; Девочка пишет письмо; •страдательный (пассивный) – форма глагола, показывающая, что лицо или предмет, обозначенные в предложении словами в роли подлежащего, не сами производят действие, а испытывают на себе чье-либо действие: Деревья качаются ветром; Письмо пишется девочкой. • НАКЛОНЕНИЕ ГЛАГОЛА • •свойство, позволяющее выразить отношение говорящего к называемому действию или состоянию. По характеру этого отношения глагол может употребляться в изъявительном, условном (сослагательном) и повелительном наклонениях Изъявительное наклонение глагола • Форма глагола, описывающая событие и при этом не выражающая отношения говорящего к этому событию. • Действие мыслится как реальное, утверждаемое или отрицаемое. • Изъявительное наклонение в отличие от других наклонений имеет формы времени: • В мае зеленеют деревья (наст. время); • В мае зеленели деревья (прош. время); • В мае зазеленеют деревья (буд. время). • Условное (сослагательное) наклонение глагола • Форма глагола, обозначающая предполагаемое или желаемое действие, которое может произойти при определенных условиях. Образуется прибавлением частицы бы к форме прошедшего времени: • Учил бы как следует – не краснел бы на экзамене. • Условное (сослагательное) наклонение глагола • Для выражения условного наклонения глагола может употребляться форма повелительного наклонения: • Не испугайся ты собак, мы бы давно уже за деревней были. Ср.: Не испугался бы ты собак, мы бы давно уже за деревней были. • Повелительное наклонение глагола • Форма глагола, выражающая стремление говорящего заставить или попросить кого-либо исполнить его желание. • Повелительное наклонение образуется с помощью суффикса -и- или без применения суффикса (нулевая суффиксация). • В форме множественного числа добавляется окончание -те: прочт-и книгу – прочт-и-те книгу. • Если волеизъявление направлено к третьему лицу, то используются специальные частицы да, пусть, пускай. Да будут счастливы молодые! Повелительное наклонение глагола • Для выражения значения повелительного наклонения могут употребляться формы изъявительного и условного наклонения: Ты напишешь заявление и отнесешь его в приемную. • А теперь быстро уходим. • Шел бы домой. Категория лица ПЕРЕХОДНОСТЬ ГЛАГОЛА 1)переходные – глаголы, которые могут обозначать действие, распространяющееся на определенный объект. Такие глаголы управляют дополнениями, выраженными именами в винительном падеже без предлога (прямыми дополнениями): любить детей, пить воду, читать книгу; 2)непереходные – глаголы, которые не могут обозначать действие, распространяющееся на определенный объект. Следовательно, они не могут иметь при себе прямого дополнения. Прежде всего к ним относятся все глаголы с возвратным суффиксом -ся (смеяться, бриться, мириться). Показателем непереходности могут служить суффиксы -нича-, -е-, -ствова- (лентяй-нича-ть, светл-е-ть, бодр-ствова-ть). • Основа неопределенной формы •Основа неопределенной формы определяется путем устранения аффиксов -ть (-ти): собира-ть. •От основы неопределенной формы образуются: прошедшее время, сослагательное наклонение. • ОСНОВА НАСТОЯЩЕГО (ИЛИ БУДУЩЕГО ПРОСТОГО) ВРЕМЕНИ •Основа настоящего (или будущего простого) выделяется из формы третьего лица мн. ч. настоящего или будущего простого: пиш-ут, напиш-ут. •От основы настоящего времени образуются формы настоящего или будущего простого, повелительного наклонения: называй-ут (называют), называй. • Классы глаголов •Продуктивные: •1. - а(ть) /-aj: читать / чита]-ут (читают). •2. -е(ть) /-ej: жале-тъ / жалеj-ут (жалеют). •3. -ова (-ева) (ть) /-yj: советовать / совету(-ут (советуют), горева-ть / горюї-ут (горюют). •4. -ну(ть) /-н-: прыгнуть - прыгнут. •5. -и(ть) и. /мягкий согласный: мо-ли-ть - мол-ят. •Непродуктивные: • колют - колоть, полют - полоть / едят – есть. СПРЯЖЕНИЕ •Изменение глагола по наклонениям, а внутри наклонений по временам (только в изъявительном наклонении), по лицам (в изъявительном и частично в повелительном наклонении) и по числам, а также по родам (в единственном числе прошедшего времени и сослагательного наклонения) называется спряжением в широком смысле. •Изменение глаголов в настоящем и будущем простом времени по лицам и числам называется спряжением в узком смысле. Типы спряжения глаголов •первое и второе спряжение различаются личными окончаниями настоящего или будущего простого времени: -у(-ю), -ешь, -ет, -ем, ете, -ут (-ют) для 1-го спряжения и -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, - ат (-ят) для 2-го спряжения. Принадлежность к тому или иному спряжению глаголов с безударными окончаниями определяется по неопределенной форме этих глаголов. • 1-е спряжение лицо ед. ч. мн. ч. 1л. 2л. 3л. -у, -ю -ешь, ёшь -ет, -ёт -ем, -ём -ете, -ёте -ут, -ют 2-е спряжение лицо ед. ч. мн. ч. 1л. 2л. 3л. -у, -ю -ишь -ит -им -ите, -ат, -ят ☺ Усвоить материал будет легче, •если применить мнемонические приемы – т. е. приемы запоминания. РИФМОВКА на глаголы 2-го спряжения: •Гнать, держать, смотреть и видеть, •Дышать, слышать, ненавидеть. •И зависеть, и вертеть, •И обидеть, и терпеть. • Задание •Почему глаголы хотеть и бежать называют разноспрягаемыми? • -ТСЯ или -ТЬСЯ ? •что делать? (имеется мягкий знак на конце слова делать), то следует писать -ться, с мягким знаком: можно (что делать?) купаться. •что делает? (отсутствует мягкий знак на конце слова делает), то следует писать -тся, без мягкого знака: он (что делает?) смеётся СПАСИБО • • • •за внимание