Zkoušení a hodnocení žáků
Vážené studentky a studenti,
stručně a samostatně odpovězte na následující otázky. Odpovědi, vpisujte přímo do tohoto dokumentu, za každou otázku (pro odpověď je nastavena kurzíva). Termín odevzdání do ISu, odevzdávána „Seminární práce 3“ – 20. 12. 2015, včetně.

1.	Proč se ze všech činností, které se odehrávají ve škole, veřejnost nejvíce zajímá právě o zkoušení a hodnocení žáků? Uveďte aspoň 2 důvody:  
………………………………… 
2.	Ze kterých etap se má skládat jakákoliv metoda a forma zkoušení a hodnocení?  
………………………………..
3.	Didaktický test, kterým se zjišťuje pohybová zručnost žáků, se nazývá 
…………………………..
4.	Co je základní podmínkou zvýšení efektivnosti zkoušení a hodnocení žáků?
………………………………………
5.	Definujte vlastními slovy pojem didaktický test: …………………………………………..
6.	Vysvětlete pojem portfólio, které je jedním z moderních trendů zkoušení žáků. Uveďte konkrétní příklad využití portfólia ve Vašem oboru.