ZS1MP_SDM1:  Seminář k didaktice matematiky 1

                                   ROZPIS VÝSTUPŮ – PODZIM 2016



1. týden (19.9. – 23.9.)       Požadavky k zápočtu ze semináře: aktivní vystoupení

                                                                                Studijní přípravy
z pedagogické praxe

                                                                                Účast na středečním
katedrálním semináři

                                             Přirozená čísla, jejich zavádění, číslo nula, číslice,
číselné soustavy.


2. týden (26.9.- 30.09.)  Porovnávání přirozených čísel

                                      Vyvození sčítání přirozených čísel v oboru do deseti

   Vyvození odčítání přirozených čísel v oboru do deseti



3. týden (3.10.-7.10.)  Rozklady čísel v oboru do deseti

 Sčítání v oboru do dvaceti bez přechodu přes základ deset

 Odčítání v oboru do dvaceti bez přechodu přes základ deset

                                    Sčítání v oboru do dvaceti s přechodem přes základ deset

Odčítání v oboru do dvaceti s přechodem přes základ deset


4. týden (10.10.-14.10) Jednoduché slovní úlohy (sčítání a odčítání do 20)

                                    Typy slovních úloh, gradace slovních úloh (sčítání a odčítání
do 20

Jednoduché slovní úlohy na porovnávání pomocí vztahů „o n více“ („o

                                   n méně“)


5.  týden (17.10.-21.10.)         Některá prostředí H-mat



6. týden (24.10.-27.10)  Přirozená čísla v oboru do sta (zavedení, zápis a čtení čísel)

   Porovnávání přirozených čísel v oboru do sta

  Zaokrouhlování přirozených čísel v oboru do sta



7. týden (31.10.-4.11.)  Sčítání v oboru do sta zpaměti bez přechodu

                                     Odčítání v oboru do sta zpaměti bez přechodu

  Sčítání v oboru do sta zpaměti s přechodem

  Odčítání v oboru do sta zpaměti s přechodem


8., 9., 10. týden (7.11.- 25.11)            Pedagogická praxe


11. týden (28.11.-2.12)  Řešení jednoduchých a složených slovních úloh


12. týden (5.12.-9.12)   Geometrické učivo v 1. ročníku ZŠ


13. týden (8.12.)          Shrnutí, zápočet




Styl, forma, metoda výuky (dále SFM výuky):
  * konstruktivismus
  * manipulativní činnost
  * experimentování
  * matematická kouzla
  * matematické pohádky
  * didaktická hra
  * matematické pomůcky
  * matematické soutěže – Matematická olympiáda, Matematický klokan
  * projektová výuka
  * zajímavé učební úlohy (analýza učebnic)
  * užití výpočetní techniky
  * užití počítače ve výuce matematiky
  * dramatizace
  * aplikace učiva matematiky v praxi
  * frontální výuka
  * skupinová výuka
  * kooperativní učení
  * samostatná práce (pracovní listy, práce s učebnicí, …)
  * „Hejného metoda“


Vzdělávání žáků s poruchou učení (dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie).

Vzdělávání žáků nadaných, talentovaných.