Cvič. č. 1

Opakování 26.9./29.9.

Učební materiál, strana č. 12 – je v něm odkaz na uvedenou literaturu.

Úkoly:

Text: Řezníčková, 2014, Oborové didaktiky, kapitola v knize

1.       Stručně pojmenujte a charakterizujte hlavní etapy vývoje didaktiky geografie v Česku, vč.
jejich významných představitelů.

2.       Která z prací uvedených v tabulce 9.1 a 9.2 vás nejvíce zaujala? Své rozhodnutí
zdůvodněte.

3.       Jaké rezervy je možné spatřovat ve výzkumu geografického vzdělávání v Česku?


Text: Kučerová, S. R. (2016). Strategický marketing geografického vzdělávání: příklad „firmy”
Zeměpisná olympiáda. Informace ČGS, 35(1), 26–46.

1.       Proč vyučující tento text použil, resp. Co tím sleduje?

2.       Která myšlenka z textu Vás nejvíce oslovila? Zdůvodněte proč.

3.       Která myšlenka Vám radost neudělala? Zdůvodněte proč.