2. LES DETERMINANTS ET LES SUBSTITUTS DU NOAA Les articles • L'article indefini 1. Completez te texte sulvant par des articles indefinis. Faites les modifications orthographiques necessaires. Quand on va ä I'ecole primaire, on doit apporter un stylo, (1) ..................cahier, (2) ...................crayons de couleur. (3)...................gomme, (4) ...................livre de lecture. On a aussi besoin de (5) ...................regle pour tirer (6) ................... traits. Et on fait (7)...................dictees, on apprend (8)...................recitations. 2. Completez le texte suivant par I'artlcle Indefini a la forme negative. Lorsqu'on va ä I'ecole maternelle, on ne doit pas apporter de stylo, on n'a pas (1)...................cartable. on n'a pas (2).......,........... machine äcalculer, on n'utilise pas (3)...................ordinateur, on n'a pas (4) ..................livre de lecture. On ne fait pas (5) ................... dictees. On ne fait pas (6) .................additions, on ne fait pas (7)...................multiplications. On ne rend pas (8)................... devoirs ä la maitresse. 3. Completez les phrases par des articles indefinis (un, une, des, de). Ex. ; On ne arcuta.it plus stir la petite place etnbouteillee ; il y avail un / des autobus, un car de tounstes. une moto, des voitures; il n'y avatt pas de v4los : its fila ient sur /es trottoirs. 1....................manifestants venus de partout huriajent...................slogans. 2. J'ai ecoute ...................sonate de Beethoven magnifiquement interpretee par ...................jeune virtuose de 17 ans. 3. Cet homme n'a pas...................defauts, il n'a que ...................qualites. 4. Cette agence loue...................appartements anriens, dans ...................quartier pittoresque. 5. Elle n'a pas plante...................tulipes cette annee. 6. Ma fenetre donne sur...................petite rue tres calme. 7. New York est une ville oü ..................gratte-ciel immenses dominent ................... rues tres droites. 8 Elle ne lit pas ...................quotidiens; eile ne lit que...................maga2ines, 4. Des ou de? Choisissez celui qui convient. Faites les modifications ortho-graph tques necessaires. Ex |0flsffid bateaux plats, ]fd$ de /orrgs bafeaux p/af.s qu'on appelte rfes^ peniches, descendaient le lleuve. J'ai trouvg (1) 'desIde] chaussures en soJde, a un pnx trös raisonnable, Ce sont (2) des de belles chaussures er cuir marron. II y en avail (3) de* de autres, noires. maJs je les almats moins. Dans le magasin, Bon/our docteur, comment ultei-vous ? 1. Dis, rnaman, pourquoi..................monsieur dort par terre ? 2. Je crois que nous nous sommes perdus1 Demande á ...................dame, la-bas, de nous renseigner 3....................seplembre est le mois des vendanges...................jum celui des moissons, 4. D'accord. on se retrouve................... mardi prochain pour en discuter. 5. Les seances de travail avaient lieu ...................mardi de 14 heures á 19 heures. 6................... Grande-Bretagne est une ile au climat tempéré alors que................... Cuba est une Tie au climat chaud 7. J'ai rencontre.................. Madame Daodezi dans I'ascenseur. S....................demoiselle qui habite au 6* est bien jolie. 4. Dans la vttrine du magasin, il y a un service, Décrivez-le en retrouvant les mots qui vont ensemble (un mot de la liste de droite peut servir plusieurs fois). 1.12 verres a. poisson 2, 12 verres b. entremets 3.12 coupes c. vin 4. 12 couteaux d. gateaux 5. 12 couteaux , e. champagne 6. 12 fourchettes " f steak 7 12 fourchettes g. café 8. 12 cuillere h soupe 9 12 cuillers I. eau 10. 12 tasses j. huitres I LAN 1. Trouvez parmi ces phrases celles qui ont la méme valeur. 1. Un enfant dolt dormir neuf heures. a. Les enfantsdorventdorrnir neuf heures. 2 Rapporte-moi un journal b. Rapporte-moi le jourruil 3 Passe-moi une cigarette c Passe-moi la cigarette. <3. La voiture est une nécessité d. Une vorture est une nécessité. 5. J'ai rencontre I'homme parfart. e. J'ai rencontre un homme parfdil. 2. Avant d'inviter des amis, retrouvez la recette de la salade nicoise et de la vinaigrette en complétant le texte avec des articles, définis, Inděfinis et partitifs. Dans un grand saladler. mettez (1) ........................salade Par-dessus, ajoutez (2) .................. thon en miettes. Faites cuire (3) ................... pomrnes de terre, <4> ...................ceufs et (5) ...................haricots verts Pendant ce temps-lá, épluchez (6) .................. tomar.es Quand c'est curt et refroidl, coupe? tous (7) ................... legumes en petits morceaux el (8) ..................ceufs en rondelles et posez-les sur C99....................... salade Prenez (10) ........................ anchois marines et faites (11) ...................jolie decoration. Pour assaisonneř votre salade, préparez une sauce vinaigrette . Prenez (12) .................. bol, mettez-y (13) ...................sel, (14) ...................poivre, (15) ...................moutarde. Ajoutez (16).............;.....vinaigre selon (17) ................... quantité děsirée. Remuez pour bien mélanger (18) ........................ tout. Ajoutez (19) .................. huile:(20).................. triple de (21) ...................quantité de vinaigre. Fouettez bien (22) ...................ensemble et versez (23) ...................melange sur (24)...................salade 3. Reliez correctement. 1. Je joue au a gants. 2. Elle joue du b. děs de sa voiture. 3. Aujourd'hui il y a du c. jolis gants rouges. 4. Jean a de la d. chapeau. 5. II a une e, vent. 6. Elle porte des f. piano. 7. Elle porte de g. grande patience. 8. Elle ne porte jamais de h tennis. 9. Elle a perdu les |, patience 4. Dans la colonne de gauche les adjectifs se placent devant le nom, dans la colonne de droite, derriére le nom. Que constatez-vous ? Est-ce que I'article des reste des dans tous les cas? Avez-vous des nouvelles de vos entants? (bonnei) il existe des enregistrements meilleurs que celui-ci, (autres) Le directeur a d_M instructions a vous donner (nouvelles) A I'horizon s'accumulaient dfii nuages (gros) y a-t-il de.s questions dans la salle? (autres) Les grands-meres racontent d£5 histoids a leurs petits-enfants. (belles) Elle s'est achete d£5 chaussettes pour I'hiver. (grosses) Entrez, entrez, vous trouverez djjs. mode-les dans la boutique, (autres) Avez-vous d£5 nouvelles? (récente<>) il existe úsi enrcgistrements. (magni-fiqucs) Le directeur a dfii instructions a vous donner (importantes) A I'horizon s'accumulaient des nuages. (noirs) Y a*t-il des questions? (parti cut teres) Les grands-méres racontent parfois des histoires. (effrayantes) Elle s'est achetě dfi chaussettes. (épais- ses) Vous trouverez des moděles. (different*) 5. Remettez de I'ordre. Ex.: flacon / de / parfum / un — un flacon de parfum. 1. sac / a / un / dos 2. des / de / chaussures / marche 3. cinema / un / quartier / de A. paquet / cigarettes / de / un 5. une / allumettes / d(e) / botte 6. tasse / the / a / une 7. un / vin / verre / de 8. lait / une / de / bouteille