УРОК 120 Deklinace číslovek základních od 1 do 900
УРОК 120
Пятидесяти двум учёным присудили государственные премии.
Padesáti dvěma vědcům byly uděleny státní ceny.
Президент встретился с пятьюдесятью двумя учёными.
Prezident se setkal spadesáti dvěma vědci.
Deklinace číslovek je následující:
* * 2 К 3 || 4 5-20, 30 40,90,100 50-Í
1.р. два, две три четыре П Я Т Ь сорок пятьдеся
2. р. Двух трёх четырёх пяти сорока пятидеся
З.р. двум трём четырём пяти сорока пятидеся
4. р. два, две три четыре пять сорок пятьдеся
двух трёх четырёх
7. р. двумя тремя четырьмя пятью сорока пятьюде
6. р. (о) двух (о) трёх (о) четырёх (о) пяти (о) сорока (о) пятщ
I.Uvedené číslov
1. В этой :
2. Со ско;
3. Я верн;
4. Сегодн
5. Учител
6. Для сю
7. Вместе
8. На ско
9. У нас i
10. Мы ра
11. Требу*
200 300 400 Л 500-9#
1.р. двести триста четыреста пятьсот
2. р. двухсот трёхсот четырёхсот пятисот
З.р. двумстам трёмстам четырёмстам пятистам
4. р. двести триста четыреста пятьсот
7. р. двумястами тремястами четырьмястами пятьюстами
6. р. (о) двухстах (о) трёхстах (о) четырёхстах (о) пятистах
1М!Ш11ЕЖ
5ři skloňování číslovky 8 а 80, 800 se používá měkký znak -ь následovně:
1 i l l 8 II 80 ! ■ 800
l.p. восемь восемьдесят восемьсот
2. p. восьми восьмидесяти восьмисот
3. p. восьми восьмидесяти восьмистам
4. p. восемь восемьдесят восемьсот
7. p. восьмью восьмьюдесятью восьмьюстами
6. p. (о) восьми (о) восьмидесяти (о) восьмистах
II. Uvedené čísl
1. Велим
2. У мен>
3. Маши1
4. В детс
разбот
III. Uvedené čí
1. В этот
2. У мен
3. Само/
в аэрс
4. Город
болы
5. Прив
школ
6. Это у
грам:
7. Госу/
OBVYKLÉCHYBY Л Е В И Н
Chybně: с трёхстами, с четырёхстами, с пятистами
VYSVĚTLENÍ: Velmi často (obvykle v 7. а 3. pádě) je první člen (тремя, четырьмя, пятью...)
nahrazený tvarem 2. pádu (трёх, четырёх, пяти...).
Správně: с тремястами, с четырьмястами, пятьюстами.
УРОК120А ТЕПЕРЬ ТВОЯ ОЧЕРЕДЬ! A TEĎ JE ŘADA NA TOBĚ!
255
40,90,100 50-80
:орок пятьдесят
:орока пятидесяти
сорока пятидесяти
сорок пятьдесят
lUvedenéčíslovky napiš slovy a uveď správný tvar.
1. Вэтой книге не хватает 2_________________ страниц.
2. Со скольких лет ты изучаешь русский язык? - С 14_________________________ лет.
3. Я вернусь вечером между 8 __________________ и 9_____________________ часами.
4. Сегодня вручили дипломы 34______________________________выпускникам вуза.
5. Учительница поехала на экскурсию с 33_________________________ учениками.
6. Для скольких человек вы заказываете столики? - Для 33________________________
7. Вместо 7 _________________ дней мы пробыли там почти две недели.
8. На скольких языках ты говоришь? - На 3__________________ .
9. У нас перерыв на обед с 14________________________до 15._______________________
10. Мы растратили все деньги и возвращались домой с 25__________________________
__________________________рублями в кармане.
11. Требуется на работу сварщик. Стаж не менее 5_____________ лет.
сорока пятьюдесятью
(о)сорока (о) пятидесяти
ами пятьюстами
стах (о) пятистах
lovně:
■
I, Uvedenéčíslovky napiš slovy a uveď správný tvar.
1.Великий скрипач обратился к 40__________________ юным музыкантам.
2.У меня не хватает 90_____________________ рублей.
3.Машина ехала со скоростью больше 100_________________ километров в час.
4. Вдетстве я больше всего любил сказку об Али-Бабе и 40___________________
разбойниках.
(I,Uvedenéčíslovky napiš slovy a uveď správný tvar.
1.Вэтот ресторан не заходят с 400_________________ рублями в кармане.
2. У меня не хватило 200_________________ рублей, чтобы купить этот свитер.
3.Самолёт с 360______________________пассажирами благополучно приземлился
ваэропорту.
4. Городок, в котором я живу, находится в 250_______________________километрах от
большого города.
5. Прививки от гриппа сделаны 1854 _________________________________________________
школьникам.
6. Это учебник со 137_________________________________________ упражнениями по русской
грамматике.
7. Государственные премии в этом году присуждены 294_____________________ _ _ __
_____________________________ работникам намки « —------
(тремя, четырьмя, пятью...)
РИД-
эста
:яче
УРОК 126
УРОК 126
Я хочу пить. - Я тоже.
Chci pít. - Játaké.
Я выпил сок, атакже зелёный чай.
Vypil jsem šťávu a také zelený čaj.
Мы закажем второе, а также что-нибудь на десерт.
Objednáme hlavní jídlo a také nějaký dezert.
Мы закажем второе и на десерт что-нибудь закажем тоже.
Objednáme hlavní jídlo a nějaký dezert objednáme také.
—> Příslovce тоже používáme v konstrukcích označujících opakovanost, když se činnost vztahuje
k různým osobám:
Мы были у Ани на свадьбе. Дима и Оля тоже были.
> Příslovce также obvykle znamená, že další činnost vykonává stejná osoba.
V tom případě má význam «а кроме того» (a kromě toho):
На этой неделе мы были на дне рождения у Лены, а также/а кроме того на свадьбе уАни.
I.Použij příslovce ■
1. Я иду в а
купить.
2. У нас в г
посещег
3. Я не мог
не могу.
4. Я сегод]
5. Мы отд
6. Что вы
купили
7. На юбг
8. Мама,
9. Народ
блюда.
10. Мы за
11. Весь о
12. Мужу
—> V případě inverze (příslovce stojí za předmětem), kdy stejnou činnost vykonává stejnýpodmét,je
použito příslovce тоже:
Я съем кусочек рыбы и мясо тоже съем. (srov. Я съем кусочек рыбы, а также/а крометогосъем
мясо.).
..> Pokud uvádíme několik osob (předmětů, jevů), které mají vztah ke stejné činnosti, použijemepříslovce
также:
Не пришли на экзамен Иванова, Дымов, а также сёстры Скворцовы.
OBVYKLÉCHYBY
Chybně: Вы едете в отпуск в Крым? Мы также туда едем.
VYSVĚTLENÍ: Protože se činnost týká různých osob, je správné použít slovo тоже.
Správně: Вы едете в отпуск в Крым? Мы тоже туда едем.
Chybně: Мы побывали в Одессе, в Ялте, а тоже в Севастополе.
VYSVĚTLENÍ: Ve větě je uvedeno několik měst, která souvisí s činností, kterou vykonávátastejná
osoba.
Správně: Мы побывали в Одессе, в Ялте, а также в Севастополе.
II. Přetvoř věty.
М ы побъ
и в Севш
1. Мой с
2. Купи
3. Экзаъ
4. По т
5. Он х
6. Я пр:
lil. Přelož do
1. Такс
2. Neu
3. Dos
4. Rád
оже неплох
а также физт
дивное, и i
ž se činnost vztahuje
ого на свадьбе у Ани.
УРОК 126 А ТЕПЕРЬ ТВОЯ ОЧЕРЕДЬ! A TEĎ JE ŘADA NA TOBĚ!
1---------------------------------------------------------------------------------
Ь2
267
I,Použij příslovce также, nebo тоже.
1. Я иду в аптеку. - Я пойду с тобой, мне___________________ надо в аптеке кое-что
купить.
2. У нас в программе была обзорная экскурсия по городам Золотого кольца, а____________
посещение московского Кремля.
3. Я не могу взять дежурство сегодня ночью. Ты не заменишь меня? - Извини, я ___________
не могу.
4. Я сегодня не пойду на занятия. - Тогда я ____________ не пойду!
5. Мы отдыхали в этом году в Греции. - И мы____________ там отдыхали.
6. Что вы купили ей наюбилей? - Мы купили набор кастрюль. - Какой кошмар! Мы________
купили набор кастрюль.
7. На юбилей мы купили ей набор кастрюль, вазу, а_________комплект шёлковой постели.
8. Мама, купи мне мороженое! - И мне____________ ! И я _______________хочу мороженое.
9. На рождественские праздники принято готовить блюда из рыбы, а_____________ мучные
блюда.
10. Мы завтра едем за город. - Я бы____________ охотно поехала, но, к сожалению, не могу.
11. Весь сентябрь была высокая температура, и октябрь тёплый________________________.
12. Мужу нравятся больше комедии, но он ___________ охотно смотрит и мыльные оперы.
konává stejný podmět, je
,атакже/а кроме того съем
гčinnosti, použijeme příslovce
i.
II,Přetvoř věty. Příslovce также nahraďpříslovcem тоже, jeho pozice bude za výčtem slov.
М ы п обы вали в Одессе, в Ялт е, а т акж е в Севаст ополе. - М ы побы ва л и в Одессе, в Я лт е
и в С еваст ополе тоже.
1. Мой сын болел в детстве скарлатиной, дифтеритом, а также ветряной оспой. -
2. Купи растительное масло, муку, сахар, а также соль. -
3. Экзамен не сдали Смирнов, Николаев, а также Гринёва. -
4. По личным вопросам шеф принимает по понедельникам, атакже по пятницам. ;
slovo тоже. 1 5. Он хорошо говорит по-английски, по-немецки, а также неплохо говорит по-русски. -
6. Я принесу навечеринку салат из кальмаров, рыбу по-гречески, атакжечто-нибудь сладкое. ,kterou
vykonává ta stejná
ie.
P
I. 1. тоже 2. также 3. тоже 4. тоже 5. тоже 6. тоже 7. также 8. тоже; тоже 9. также 10. тоже 11. тоже 12. также
11.1. ...иветряной оспой тоже. 2. ...и соль тоже. 3. ...и Гринёва тоже. 4. ...и по пятницам тоже. 5. ...и по-русски
лохо говорит. 6. ...и что-нибудь сладкое тоже. III. Я бы тоже охотно с вами поехала. 2. Я не сдала математику,
мзику. 3. Я получила двойку, и несколько человек из нашего класса тоже получили двойки. 4. Я охотно бы съела
, и салат тоже бы съела.
III. Přelož do ruského jazyka.
1. Také bych s vámi ráda jela. _______________________________
2. Neudělala jsem matematiku a také fyziku. _________________
3. Dostala jsem čtyřku a několik lidí ze třídy také dostalo čtyřky.
4. Ráda bych snědla aspik, i salát bych snědla. ________________
УРОК 111
1
Они где-нибудь были в отпуске? - Где-то были, но я не знаю точно где.
Byli někde na dovolené? - Někde byli, ale nevím přesně kde.
Мне кажется, вы хотели куда-то поехать. - Да, мы хотели поехать в Вильнюс, но намнеуд
у нас возникли неожиданные проблемы.
Zdá se mi, že jste chtěli někamjet. - Ano, chtěli jsme jet do Vilniusu, ale nepovedlo se námto,obj
nečekané problémy.
Ты когда-нибудь был там? - Когда-то был.
Byljsi tam někdy? Kdysi jsem tam byl.
Когда-то на этих территориях жили племена печенегов.
Kdysi na těch územích žily kmeny Pečeněgů.
—> Neurčitá příslovce se tvoří od výrazů где, куда, откуда, когда pomocí partikule
-то nebo -нибудь a vyjadřují neurčitost.
Stejně jako příslovce se neskloňují.
—> -то а -нибудь dává příslovcím stejný význam jako neurčitým zájmenům:
где-то - v místě, které mluvčí momentálně nezná
куда-то - na místo, které mluvčí momentálně nezná
откуда-то - z místa, které mluvčí momentálně nezná
когда-то - v době, kterou mluvčí momentálně neví
где-нибудь - je lhostejno kde/па kterém místě
куда-нибудь - je lhostejno kam/na které místo
откуда-нибудь - je lhostejno odkud/ze kterého místa
когда-нибудь - je lhostejno kdy/v jaké době
—ž Podobně jako v případě neurčitých zájmen se ve větách tázacích či větách rozkazovacích používají
příslovce končící na -нибудь:
Вы когда-нибудь/когда-то встречались?
Давай где-нибудь купим маленький домик!
Výraz когда-то se používá také ve významu „kdysi dříve“.
OBVYKLÉCHYBY
Chybně: Мы обязательно где-нибудь поедем в этом году.
VYSVĚTLENÍ: Nesprávně zvolené příslovce. Sloveso použité ve větě je slovesem pohybu.
Správně: Мы обязательно куда-нибудь поедем в этом году.
юс, но нам не удалось,
dlo se nám to, objevily se
ikule
i rozkazovacích používají
slovesem pohybu.
2. Кудаты положила мой зонтик? - Он лежит где- в шкафу внизу.
_ появились деньги.3. Ясмотрю, мои соседи стали богато жить, у них откуда-______
4. Выне знаете, Маша устроилась куда-_____________ на работу? - Да, она где
работает.
5. Ты когда-___________ будешь следить за порядком в своей комнате?
6. Давай когда-. .проведем отпуск где- .далеко, на каком-
7. Достань мне где-
8. Когда-_________
.экзотическом острове
.эту книгу! Мне она очень нужна.
_________ мы жили в этом городе, я был тогда маленький и мало что помню.
Мыжили где-_______________на этой улице.
9. Принеси мне быстро откуда-__________________ тряпку! Я разлила воду.
10. Их сын где-_____________ учится? - Да, кажется в каком-________________ платном
вузе.
IDodialogůdoplň jeden z uvedených výrazů.
1.где-нибудь, куда-нибудь, когда-то, куда-то, что-нибудь
A. Что-то я давно не видел Олега. Ты не знаешь, что с ним?
B. Я слышал, он уехал 1)___________ .
A. Когда я разговаривал с ним несколько месяцев назад, он сказал, что хочет уехать
2)__________________за границу.
B. Да, и мне он 3)_____________ говорил об этом.
А. Постараюсь 4)_________________ узнать о нём 5)___________________.
2.накакой-то, когда-нибудь, откуда-то, у какой-то, какой-нибудь, где-то, что-нибудь,
куда-нибудь
A. Ятак волнуюсь. Наташа вчера позвонила мне 1)_
вернётся домой, а будет ночевать 2)____________ даче 3 )___________
подруги. А домой вернётся утром, часов в 11. Уже три, а её всё нет.
B. Она 4)___________
.и сказала, что не
_______своей
.уже так поступала?
A. Нет, никогда. Поэтому я волнуюсь.
B. Позвони 5)_______________!
A. Куда? Я же не знаю, где она.
B. Позвони 6 )_____________ Наташиной подруге! Может, она 7)_
А. Ты прав. У меня 81
знает!
.записаны номера телефонов её близких подруг.