XVVp02 Výtvarné činnosti

Garant: Mgr. et MgA. Jana Francová Ph.D.


Semináře:  Po 12:05–13:45

Út 10:15–11:55




Během seminářů se seznámíte s mnoha výtvarnými technikami a projevy. Cílem předmětu je rozvíjení a
kultivace výtvarných znalostí a dovedností studenta jako prostředků jedinečného výtvarného
vyjadřování a myšlení. Student získá povědomí o možnostech výtvarného vyjadřování, které bude
uplatňovat ve vlastní tvorbě.

Plošné prostředky tvorby (seznámení s výtvarnými postupy kresby, grafiky, malby) tvůrčí uplatnění
v realizaci vybraných námětů. Prostorové prostředky tvorby (tradiční a netradiční materiály a
jejich komponování do výtvarných objektů, instalací s důrazem na originalitu a subjektivitu
výtvarného vyjádření). Tvůrčí uplatnění výtvarných prostředků v realizaci vybraných námětů. Bude
využíváno osvojených technik, postupů tvarování a komponování materiálů ve vlastní tvorbě. Příklady
děl výtvarného umění v kontextu s osvojovanými výtvarnými technikami a materiály. Výtvarné umění je
pojímáno jako inspirace individuální tvorby studenta.

Výstupy - požadavky k zápočtu: 10 kvalitních výtvarných prací formátu A2. (přednostně páce ze
seminářů doplněná o domácí práce v té technice, kterou si posluchač oblíbil)




Povinná literatura
  * KANDINSKY, Wassily. Bod - linie - plocha: příspěvek k analýze malířských prostředků. Vyd. 1.
Praha: Triáda, 2000. 191 s. ISBN 808613816X.
  * GOMBRICH, E. H. Příběh umění. Translated by Miroslava Gregorová. Vyd. v češtině 2. (rev.),
Praha: Argo, 1997. 683 s. ISBN 8072031430.
  * ZHOŘ, Igor. Proměny soudobého výtvarného umění. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické
nakladatelství, 1992. 165 s. ISBN 8004255558.

  * STADLEROVÁ, Hana, Pavla NOVOTNÁ, Kateřina PLESNÍKOVÁ, Jana FRANCOVÁ, Marta SVOBODOVÁ a Katarína
TUĽAKOVÁ. Východiska a inspirace pro výtvarnou tvorbu dětí v předškolním vzdělávání. 1. vyd. Brno:
Masarykova univerzita, 2011. 136 s. ISBN 978-80-210-5732-6.
  * MORGANOVÁ, Pavlína. Akční umění. Photo by H. Pospíšilová. V Olomouci: Votobia, 1999. 269 s.
ISBN 80-7198-351-9.