Cvičení č. 1 – Oběh Země kolem Slunce


Jméno a příjmení:
              UČO:


Zadání cvičení:
 1. Jedním z pohybů, které vykonává naše planeta Země jako vesmírné těleso, je oběh okolo Slunce.
Na připraveném schématu je znázorněno Slunce a čtyři polohy planety Země při oběhu Slunce během
roku. Zaznačte šipkami do schématu, jakým směrem Země obíhá kolem Slunce. Jaká je doba jednoho
oběhu? Jaký je vztah mezi dobou oběhu a jedním rokem v našem kalendáři? Jaká je v této problematice
role přestupného roku?
 2. Zastavme se u dráhy oběhu. Po jaké dráze Země kolem Slunce obíhá a jaká je poloha Slunce
vzhledem k dráze oběhu? V jaké vzdálenosti od Slunce Země obíhá? Jak se mění tato vzdálenost během
roku?
 3. Popište průběh oběhu Země kolem Slunce z hlediska střídání ročních období. Vysvětlete jejich
chod v jednotlivých zeměpisných šířkách. Jak další předpoklady jsou nutné k tomu, aby docházelo ke
střídání ročních období? Rozpoznejte z obrázku polohu, kterých dnů v roce znázorňují stadia v oběhu
Země na obrázku. Jejich označení (např. letní slunovrat apod.) a datum zapište na linky vedle
jednotlivých stádií.




 4. V našich zeměpisných šířkách jsou standartní spojení jako: Vánoce – zima, Velikonoce – jaro,
prázdniny – léto. Platí tato spojení ve všech koutech naší planety? Ve kterých oblastech světa se o
Vánocích většinou mohou děti bavit hrátkami na sněhu a ve kterých obvykle ulehají na rozpálené
pláže? Na každé znázorněné fázi oběhu Země zaznačte rovník, obratníky a polární kruhy a vysvětlete,
jaké roční období je v těchto oblastech.
 5. Označte na schématu místo, ve kterém se nachází planeta Země právě v tuto chvíli, a pomocí
schématu vysvětlete aktuální roční období a jeho tepelné podmínky.
 6. Zaznačte na oběžné dráze perihélium (přísluní) a afélium (odsluní), určete, kdy k nim dochází a
vysvětlete jejich význam.


Vypracování cvičení:



Odpovědi na otázky: