Практическое занятие 2.1 Повторение тем Характеристика предложения, Главные члены предложения Задание 1. Прочитайте стихотворения Г. Остера. Определите, какие предложения являются утвердительны ми, какие – отрицательными. Укажите коммуникативный тип предложений (повествовательное, вопроситель ное, побудительное или оптативное) Если вы по коридору Мчитесь на велосипеде, А на встречу вам из ванной Вышел папа погулять, Не сворачивайте в кухню, В кухне твердый холодильник. Тормозите лучше в папу. Папа мягкий. Он простит. Требуют тебя к ответу? Что ж, умей держать ответ. Не трясись, не хнычь, не мямли, Никогда не прячь глаза. Например, спросила мама: - Кто игрушки разбросал? Отвечай, что это папа Приводил своих друзей. Ты подрался с младшим братом? Говори, что первый он Бил тебя ногой по шее И ругался как бандит. Если спросят: - Кто на кухне Все котлеты искусал? Говори, что кот соседский, А возможно сам сосед. В чем бы ты не провинился, Научись держать ответ. За свои поступки каждый Должен смело отвечать. Задание 2. Переведите Sestra teď nepracuje jako prodavačka, nýbrž jako pokladní. Nezačal jsem přece o tom mluvit já. Bratr nebyl na schůzi, protože byl nemocný. Proti očekávání nezvítězil v tomto závodě Vasiljev. Napsal několik menších povídek. Pokus nepřinesl žádné neočekávané výsledky. Mám určité pochyby o správnosti této věci. V přednášce nebyly žádné zajímavé myšlenky. Jiné závady nebyly zjištěny. Ať už tě víckrát nevidím! Měli bychom se s vámi vidět častěji. Pojeďme v neděli všichni společně do Brna! Cožpak vy jste si toho nevšiml? Už abychom se vrátili domů. Neměli bychom raději zůstat zde? Ať už je teplo! Počasí je teď pěkné, že bychom si vyjeli ven? Tak pověz přece něco! Měl bys víc dbát o své zdraví. Vyrůstal v chudší rodině. Čekám na něho a on pořád nejde. Museli jsme obdivovat přírodu Kavkazu. Задание 3. Повествовательные предложения переделайте в вопросительные. Приведите разные варианты постановки фразового ударения. Сестра была вчера на концерте. Твой брат поедет в октябре в Самару. Ты должен закончить проект к концу месяца. Вы давно его не видели. Ваш брат хочет стать инженером. Ты готовишься к завтрашнему экзамену. На собрании его критиковали. Вчера ты слушал лекцию по синтаксису. Задание 4. Образуйте предложения разных коммуникативных типов, используя следующие словосочетания надеяться (лучшее) верить (друг) нуждаться (деньги) голосовать (представитель партии) выращивать (помидоры) запереть (ворота) проиграть (пражская команда) жертвовать (время) подражать (актриса) Задание 5. Укажите, чем выражено подлежащее в следующих предложениях. Появилось великое множество бабочек. Ваше «но» компрометирует вас. Один из помощников вышел на мостик, обратился к капитану: «Вы, конечно, спуститесь вниз в изолятор?» Подымающиеся по парадной лестнице тем временем уже были на площадке третьего этажа. Судя по письмам, при встрече должно произойти нечто неслыханное. Сопровождали Зуброва несколько его учеников. Бы, ли, же – три маленькие частицы. Половина неба затянулась красным дымом, за облаками заходило солнце. Сотни этих «почему» мучают меня. Мелькнула стайка воробьев и пропала. После памятных для меня съемок «Миссии в Кабуле» прошло около десяти лет. Одна из девушек бежала вприпрыжку к морю. Ходить и ездить по горным дорогам – искусство, которому здесь учились столетиями. Никто из их товарищей таким роскошным куревом не баловался. На стоянке дремало десятка полтора такси. Задание 6. Определите тип сказуемого в следующих предложениях Я был рад принять участие в подготовке праздника. На этот раз на берег мой друг пришел первым. Он было пошёл к двери, но вдруг остановился. Он всегда изображал из себя рубаху-парня. Ты пошел бы наколол дров. Постепенно он начал становиться настоящим мастером. Тетради проверены. Все наперебой и даже немного ссорясь принялись объяснять ей дорогу. Он считался человеком справедливым, рассудительным. По совету врача он бросил курить. Стрелочник пустился догонять поезд. Поле казалось бегущим бесконечным. Сергей Иванович хотел было помочь шурину, но тот отказался. Возьму да расскажу всем! Часть деревни была покинута жителями. Я не мог себе представить, чтобы подобные мне дети могли жить без отца. Но волна продолжала мчаться на него, все усиливая свое звучание. Вода сделалась совсем черной. Он только что не кувыркался, стараясь рассмешить публику. Пусть уезжает с отцом. Но ты не в состоянии понять мои чувства. Морозы становились все сильнее. Что ты будешь есть? Задание 7. Дополните окончания сказуемых. Набережная стала пустынной, только несколько любителей морского прибоя сидел__ с полузакрытыми глазами. Врач Анисимова выступил__ с докладом на съезде офтальмологов. Нас в сущности был___ трое. Все, кто не был__ занят на линии, помогали в приготовлениях к завтрашним похоронам. Экзамен затянулся и в комнате к концу экзамена оставал__сь только пятеро студентов. Новая секретарь все перепутал__. Шесть лет прошл__ незаметно. Последние пять километров тянул___сь невыносимо долго. Несколько человек остал___сь в храме. Задание 8. Вставьте подходящий по смыслу глагольный модификатор, обозначающий а) начало, продолжение или прекращение действия; б) желание или возможность осуществить действие Ребята ______________ спорить и вышли на улицу. Неожиданно он __________ посещать лекции. Он еще долго не _____________ примириться с моим присутствием. Он ____________ медленно подниматься. Девочка __________ плакать, и все ______________ ее утешать. Мы _______________ работать всю ночь. Я ___________ смотреть на солнце. Хотя было очень рано, они уже _____________ работать. Он, казалось, _______________ что-то высказать, для чего у него на языке не было слов. Со своими детьми он не _______________ расстаться и на несколько дней. Задание 9. Образуйте подлежащее, поставив слова в скобках в нужную форму Две (рубашка) и четыре (носки) были уже куплены. Восстановлением древней летописи занимались трое (ученый) и семь (молодой аспирант). В этом году на нашем курорте побывало два (писатель), три (поэт) и пять (художник). На столе лежали один (лимон), три (оранжевый апельсин) и две (спелая груша). (Последний) четыре (день) каникул прошли очень быстро. На разведку были посланы два (смелый офицер) и восемь (опытный солдат). На собрании присутствовало только пятнадцать (человек). Практическое занятие 2 Второстепенные члены предложения Задание 1. В следующих предложениях найдите дополнение. Укажите, какими частями речи оно выражено и к какому слову относится. Он очень тосковал по жене и дочери. Способная к музыке девочка поступила в консерваторию. Судя по всему, близнецы из Москвы довольны встречей. Видно, Марк успел предупредить о своем приезде. Он знал, что мама больна страшной болезнью. Часы показывали три. Я снимал книги с чердака и перечитывал уже читанное. В городе про это не знали. Слышал бы он это «от и до», означающее на языке Митяя богатство редкое. В голосе Холмова прозвучала знакомая Чижову нотка. А Степана и вправду жалко, хороший мужик был. Будущее имеют страны, у которых есть прошлое. Тротуары заполняла толпа спешащих. Я увидел у берега стаю птиц и бросил в них маленький камень. Она заварила сушеной смородины в чайнике, мелко-мелко наколола серый сахар. Задание 2. Найдите в предложениях определения, укажите их вид (согласованные, несогласованные, с нулевым согласованием). Я остановился в большом селе с улицей в три версты и старой церковью на холме. Представилась возможность поехать. В комнате начальника его ждал человек примерно одного возраста с ним, помоложе немного, лет тридцати. Тот вскинул голову, и в глазах его отразился ужас. Сосед по палате попросил посмотреть. У нас появился новый учитель математики. Широкая бледная полоса лунного света озаряет мою постель. Он был очень красивый человек, высокий, с карими глазами. Владимир окончил поварскую школу при ресторане «Прага». Хозяйничала сестра Антона Павловича, Мария Павловна, наш общий друг. Приготовьтесь к стрельбе лёжа! Через неприкрытую дверь в детской комнате он увидел внука, спящего на кровати. В витринах магазинов мы видели много красивых платьев из шерсти и шёлка. Игнат был одет в толстое осеннее пальто из плотной материи. Тулин попросил разрешения выйти и побежал вниз. Задание 3. Найдите приложение. Город Рига, газета «Коммерсант», река Волга, Москва-река, рыба акула, студент-отличник, учитель-англичанин, инженер-строитель. Я прочитал с большим интересом роман Достоевского «Братья Карамазовы». Возчик, белорус или литовец, говорил по-русски. Единственный сын, молодой врач, умер от тифа. После революции она жила там с отцом-дипломатом. Молодые сотрудники, особенно Иванов и Ковшов, скоро привыкли к новой обстановке. Гагарин стал первым в мире лётчиком-космонавтом. Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана. Задание 4. Найдите обстоятельства, определите тип обстоятельства. Теперь она во что бы то ни стало хотела увезти его с собой. Тот понял её весёлый взгляд по-своему. В самых последних числах ноября ездил Шукшин в Москву проведать Павлa в интернате. Саня не успевал бегать в магазин за сахаром. На улицах и проспектах Москвы за последние тридцать лет построено много новых зданий. Больше всего на свете они любили кино. Петька сразу же ушел в свою комнату делать уроки. Лица, как подсолнухи к солнцу, повернулись к сцене. На Яшке мокрая рубашка дымилась от пара. В новом спектакле, как никогда раньше, раскрылась драматическая сторона таланта балерины. Все родные собрались послушать, как он ездил на юг лечиться. Из-за дождя мы никуда не поехали. Несмотря на дождь, мы поехали на экскурсию. Перед речкой Гуськов остановился отдохнуть. Вопреки его уверенности, я все-таки сомневался в успехе этого дела. Мы пошли в лес за грибами. При всей ее занятости она много успевает сделать по хозяйству. Этот словарь стоит 300 крон. Мы тряслись от холода. В Прагу мы приехали на поезде. Я пришел познакомиться с директором по продажам. Светку невозможно было остановить, она даже начала заикаться от смеха. Ввиду предстоящих холодов следует утеплить окна. Несмотря на опоздание, мы смогли изучить материалы в полном объеме. При условии высокой активности избирателей выборы будут выиграны. Я дважды просил вас подумать. Этот дом на два этажа выше того. Текст был написан на ломаном английском языке. Это был слишком унылый пейзаж. Вопреки ожиданиям рейс не отменили. В силу обстоятельств сроки сдачи отчета были перенесены. Задание 5. Подчеркните дуплексив. Определите, к каким членам предложения дуплексив относится. Смотритель пошел домой ни жив ни мертв. После получения письма Лена ходила сияющая. Некоторое время Иван Федорович сидел мрачный. Вечером он пришел заметно постаревший. Сын вбежал в калитку первым. Никто из вас живым оттуда не вернется. Он прославился как отличный шахматист. Никто его не видел его плачущим. Пьяным ко мне не приходите. Поехать туда я могу только врачом. Он нашел свой дом разрушенным. Задание 6. Переведите. Učitel ho mlčky poslouchal. Do vedlejší místnosti děti vstoupily po špičkách. Každých deset minut jsme se zastavili, abychom si odpočinuli. Celé dny seděl doma a pracoval na nové knize. Po svatbě se strašně změnil. Na první pohled jsem poznal, že tu něco není v pořádku. Učitel byl krajně nespokojen s výsledky jeho žáků. Začalo pršet, museli jsme se vrátit pro deštník. Navzdory špatnému počasí jsme se vypravili na výlet. Přijď jindy, dnes nemám čas. O sobotách sportuji, ve středu večer jsem vždy doma. Naše město je den ze dne krásnější. Přes den obvykle nebývám doma, vracím se až po šesté hodině. Přijeli jsme téhož dne jako Alexej. Viděl jsem ho stát na rohu a s kýmsi hovořit. Vědecký pracovník musí ovládat cizí jazyky. Náš tým zvítězil nad fotbalovým týmem druhého ročníku. Rychle jsem se chytil oběma rukama zábradlí. Na schůzi jsem se přiznal ke svému omylu. Nemůžeme se zvyknout na zdejší počasí.