Povinný domácí úkol 2 (lekce 4-5)

Cvičení 1. Doplňte slova ve správném tvaru.

Том слу́шает __________ __________ (ваше ра́дио). Мы пи́шем __________ __________ (наше письмо́).
Ты лю́бишь __________ __________ (наше молоко́). Я съел __________ __________ (ваше я́блоко). Я
купи́л буты́лку __________ __________ (наше пи́во). Ко́шка лежи́т на __________ __________ (наше
кре́сло). Па́па подошëл к __________ __________ (ваше окно́). Мы уе́хали без __________ __________
(наше мы́ло). Всë бы́ло отли́чно в __________ __________ (наше де́тство). Э́то напи́ток из
__________ __________ (ваше вино́). Они́ взя́ли __________ __________ (наше блю́до). Он ест хлеб с
__________ __________ (наше ма́слом). Мы чита́ли о__________ __________ (ваше де́рево).

Cvičení 2. Doplňte chybějící výrazy podle kontextu.

Vzor: Он ба́рмен. Его́ зову́т Хосе́. У него́ есть гита́ра.

Она́ секрета́рь. ________ зову́т Мари́я. У ________ есть кот.

Они́ пенсионе́ры. ________ зову́т Андре́й и А́нна. У ________ есть дом.

Мы студе́нты. ________ зову́т Анто́н и Дени́с. У ________ есть ключи́.

Я преподава́тель. ________ зову́т Ка́тя. У ________ есть сестра́.

Он инжене́р. ________ зову́т Том. У ________ есть брат.

Кто ты. Как ________ зову́т? Что у ________ есть?

Я _____________. ________ зову́т _____________. У ________ есть _____________.

Cvičení 3. Přeložte věty. Použijte slovo есть tam, kde je to nutné.

Mám nápad.

Bratr má nový pas.

Nikolaj má nový počítač.

Přítel má knihovnu.

Cvičení 4. Doplňte slova ve správném tvaru.

У нас нет __________ (маши́на). У Ива́на нет __________ (ко́шка). У неë нет __________ (письмо́). У
меня́ нет __________ (дом). У них нет __________ (компью́тер). У вас нет __________ (молоко́).

Cvičení 5. Vypište dny v týdnu v určeném pořadí (1 = pondělí, 7 = neděle)

1 ____________________, 4 ____________________, 6 ____________________, 7 ____________________, 3
____________________, 5 ____________________, 2 ____________________.

Cvičení 6. Doplňte slovesa ve správném tvaru.

Преподава́тель ____________________ (спра́шивать) слова́. Студе́нты ____________________ (говорить)
по-ру́сски. По́сле уро́ка мы ____________________ (обе́дать). Они́ ____________________ (чита́ть)
текст. Мои́ друзья́ не ____________________ (говорить) по-ру́сски. Я ____________________ (гуля́ть)
в па́рке. Она́ ____________________ (перево́дить) текст. Ты ____________________ (чита́ть) хорошо́
и гро́мко. По́сле уро́ка он ____________________ (обе́дать). Ве́чером они́ ____________________
(отдыха́ть). Де́ти ____________________ (игра́ть) до́ма. Мы ____________________ (за́втракать)
до́ма.

Cvičení 7. Doplňte vhodný tvar zájmen.

a)      свой

к ________ шко́ле, без ________ сло́ва, о ________ кома́нде, со ________ до́ктором, у ________
дру́га, в ________ университе́те, на ________ гита́ре

b)      мой

с ________ сосе́дом, о ________ пробле́ме, у ________ ассисте́нта, к ________ письму́, без ________
комплиме́нта, на ________ маши́не, с ________ ва́зой

c)      твой

у ________ де́вушки, в ________ ба́нке, с ________ су́мкой, к ________ ме́сту, без ________
ноутбу́ка, о ________ кварти́ре, о ________ кварти́ре

d)      э́тот

без ________ кни́ги, к ________ заво́ду, с ________ пацие́нтом, до ________ сло́ва, об ________
де́реве, без ________ де́вушки, об ________ поэ́ме

Cvičení 8. Přepište číslovky slovy.

2

4

8

12

15

16

19

21

Cvičení 9. Dejte slovesa do budoucího času.

Э́тот текст я ____________________ (переводи́ть) о́чень до́лго. Сего́дня она́ ____________________
(учи́ть) слова́. Сего́дня по́сле обе́да он ____________________ (де́лать) дома́шнее зада́ние, Мы
____________________ (чита́ть) текст. Ты ____________________ (отвеча́ть) по-ру́сски. Студе́нты
____________________ (задава́ть) вопро́сы. Вы ____________________ (обе́дать) до́ма

Cvičení 10. Přeložte.

Bratr pracuje jako inženýr.

Zuzana pracuje jako zdravotní sestra.

Tento stůl je ze dřeva.

Václav odpočívá.

Studenti hovoří o literatuře a politice.

Znáš mého kamaráda?

Nevím, jak se jmenuje tento kluk.

Je dobře, že jste koupili levný lístek.

Je důležité, abychom stihli vlak.

Každý den chodím po parku.

Já jdu do práce a moje sestra jde do školy.

Praha je hlavní město České republiky.

Co si o tom myslíte?

To je můj koníček.