Gordon W. Allport – je humanista?

Studoval na Harvardu, kde chodil i na kurzy psychologie, až později studoval postgraduálně
psychologii a získal doktorát, působil na Harvardu, kde otevřel první kurz psychologie osobnosti
v USA, dílo:

·         Personality: a psychological interpretation

·         Pattern and growth in personality

·         The person in psychology: selected essays

Východisko teorie osobnosti předmětem vědy o osobnosti je porozumění její individualitě, jejím
interpretacím, Využil 50 různých definic: Osobnost je dynamická organizace těch psychofyzických
systémů organizmu, jež determinují jeho charakteristické chování a myšlení.

RYS:

Proti nomotetické koncepci osobnosti –„každý člověk jedná konzistentním, ale odlišným způsobem než
jiný“

Rys = predispozice jednat v širokém rozsahu situací a napříč času relativně stejným způsobem

Rysy osobnosti jsou zapuštěny do sociálních situací, jsou navzájem funkčně závislé a determinují
chování:

·         Rys osobnosti je reálnou, vitální částí její existence

·         Rys je obecnější než zvyk, ukazuje stálé a obecné charakteristiky chování

·         Rys je dynamický, determinuje chování a motivuje ho

·         Rys lze empiricky zjistit (odvození pomocí statistických technik)

·         Rys je jen relativně nezávislý na jiných rysech, neexistují hranice oddělující jeden rys
od druhého

·         Rys není synonymem pro morální či sociální názor

·         Na rys lze pohlížet jak z hlediska osobnosti, tak z hlediska jeho distribuce v rámci celé
populace

·         Akty a zvyky nejsou důkazem existence rysu

·         Někdy hýbe chováním spíše sociální situace než osobní rysy


Obecné rysy a individuální dispozice

Obecné rysy (jinak také dimenzionální či nomotetické): je možno lidi mezi sebou navzájem porovnávat

Individuální dispozice (původně individuální nebo morfologické rysy) „skutečné“, nelze s nimi
zacházet přesným metrickým způsobem vzájemného porovnávání jednotlivců.

Dominující, centrální, kardinální RYSY.


Proprium: vývoj „jáství“: všezahrnující konstrukt, jako je self, ego či styl života

Pozitivní, kreativní, o vývoj usilující, vpřed se pohybující lidská podstata, součást subjektivního
zážitku = jáství
  * 7 aspektů jáství zahrnujících vývoj propria od dětství do dospělosti

·         Vědomí tělesného Já – tělesné self

·         Kojenec (1. Rok života)

·         Vědomí tělesných pocitů

·         Dítě začíná odlišovat sebe od ostatních objektů

·         Vědomí identity Já – self-identita

·         Kontinuita self, přestože dochází ke změnám

·         Dítě začne chápat že navzdory změnám bude stále tou samou osobou

Konečným stadiem vývoje propria je sjednocená lidská schopnost sebe-poznání a sebeuvědomění


Funkční autonomie v dospělosti: minulost je minulost

Normální zdraví dospělí jedinci jsou motivováni svou orientací na určité hodnoty a svým vlastním
systémem zájmů  X psychoanalýzA i behaviorismus

Osobnost = dynamicky motivovaný a rozvíjený systém

Význam sjednocené životní filozofie
  * Hodnoty – základní přesvědčení daného jedince o tom, co je a co není v životě skutečně
důležité: typy osobnosti

·         Teoretický

·         Ekonomický

·         Estetický

·         Sociální

·         Politický

·         Náboženský

Zralá osobnost: Osobní zralost je výsledek kontinuálního životního procesu (stávání se)

·         Zdravá (zralá) osobnost – funkčně autonomní, motivovaná vědomými procesy

·         Nezralá (neurotická) osobnost – ovládána nevědomými motivy

Šest atributů charakterizujících zralou osobnost:

·         Široké vědomí Já

·         Schopnost vroucích sociálních interakcí

·         Důvěrnost (intimita) – hluboká láska k blízkým

·         Soucit – schopnost člověka tolerovat rozdíly

·         Vykazuje emocionální jistotu a sebedůvěru

·         Vykazuje reálné percepce a dovednosti

·         Vykazuje sebe náhled a humor

·         Má sjednocenou filozofii života

·

Shrnutí teorie, Allportův „HUMANISMUS“:

Zdůraznění principu svobody

Lidské bytosti fungují racionálně

Složité propojení holistických a elementaristických přístupů

Předpokládá dokonalou vyváženost role konstituce a prostředí

Změnitelnost a neměnnost mají v jeho koncepci stejné zastoupení

Zdůrazňuje jedinečnost:

Psychologie se stane plně vědeckou, jen když bude s to zacházet s problémy individuální
jedinečnosti

V jeho koncepci je obsaženo hledisko proaktivity.

Lidé žijí ve světě budoucích cílů, životních ambicí a z nich pramenících snah

Věda sama o sobě nemůže dospět k úplnému porozumění lidské povaze


Hlavní překážkou v odhalování lidské povahy je skutečnost, že rysy nejsou přímo pozorovatelné!!!


!!! DOHLEDEJTE SI SAMI:

Na něj navazovali Cattell a Eysenck (faktoroví analytici), TEORIE BIG FIVE – revidovali rysy,
vyvinuli množství psychodiagnostických metod. Jaké jejich psdg. metody se využívají? Jaké jsou
jejich limity v testování osobnosti?