PODZIM 2020


     Informace k požadavkům na ukončení předmětu CJp204 Kapitoly z didaktiky literární výchovy



I.                   Zpracování písemné práce odborně-úvahového charakteru na jedno z těchto témat:


1.      Moje představa optimální obsahové náplně hodin literární výchovy na 2. stupni základní
školy (CO učit v literární výchově a proč)


2.      Moje představa optimální podoby metodických postupů ve výuce literární výchovy na základní
škole (JAK učit a proč, JAK rozvíjet myšlení nad uměleckou literaturou)


3.      Jak motivovat žáky na 2. stupni základní školy k individuální četbě – jak se je snažit
přivést k poznání „PROČ číst“


4.      Co všechno je třeba vědět o uměleckém textu, abychom s ním jako učitelé mohli adekvátně
pracovat (literárněvědná příprava na hodinu)


5.      Vztah mezi recepcí a tvorbou ve výuce českého jazyka a literatury, jejich přínos pro rozvoj
čtenářství


Práce bude pojata úvahově, zároveň v ní ale budete správně pracovat s pojmy z teorie didaktiky
literární výchovy, čímž dáte najevo znalost této teorie v rozsahu prezentace v IS, která pokrývá
základní obsah předmětu. V práci vhodně použijte 10-15 pojmů.


Rozsah práce: optimálně 3 normostrany (5 400 znaků).


Práce bude vložena do odevzdávárny.  Finální termín bude uveden u odevzdávárny jako datum jejího
uzavření.




II.                Absolvování kontrolního testu z obsahu přednášek, resp. prezentace. Jak bude
test probíhat, bude zavčas sděleno (pravděpodobně pomocí odpovědníků v IS). Je třeba ho absolvovat
jako zopakování základní problematiky předmětu.