Рекомендации для разработки рабочих листов для учащихся с дислексией и дисграфией:

• использовать шрифт размера 16 как минимум (учителю необходимо спросить учеников, какой размер шрифтa им подходит) 

• не использовать более двух размеров шрифтa в одном тексте или на рабочем листе 

• использовать шрифт типа: Arial, Verdana, Microsoft Sans Serif, Tahoma (не использовать шрифты с засечками – Times New Roman) 

• не выравнивать текст по правому краю 

• не делать абзацный отступ от левого края 

• не использовать прописные буквы 

• не использовать текст на фоне с графикой 

• весь текст должен быть написан большим размером шрифта (пояснения к картинам или фотографиям, названия глав, примечания) 

• для выделения текста использовать жирный шрифт или увеличить его размер 

• не подчеркивать текст • не использовать столбцы – при необходимости соединить информацию точками, напр.: 

Урок 1 ................................ страница 5 

Урок 2 ................................ страница 23 

• использовать бумагу не яркого цвета или черную печать на желтом фоне 

• не использовать глянцевую бумагу 

• не увеличать текст на копировальном аппарате.  

Источник: https://educoland.muni.cz/rusky-jazyk-a-literatura/novinky-z-oboru/jak-pracovat-v-rustine-s-zaky-s-poruchou-uceni-doporuceni-a-epilog/

Примеры рабочих листов для учащихся с ООП вы найдете в Приложениях (стр. 110-137) к дипломной работе Михаэлы Чевеловой "Обучение детей с особыми образовательными потребностями на уроках русского языка" (Mgr. Michaela Čevelová):