text k četbě: hesla styl a stylistika ze Slovníku literárněvědného strukturalismu

Cvičení č. 1: Zařaďte ukázky z handoutu k základním funkčním stylům; své odpovědi zdůvodněte (opakování).  

Cvičení č. 2: Srovnejte přehledovou tabulku funkčních stylů v podání M. Jelínka (Příruční mluvnice češtiny, s. 725); v čem se shoduje od výše prezentovaného pojetí a v čem se liší? 

Cvičení č. 3: Srovnejte přehledy z úkolu č. 2 s pojetím R. Jakobsona.

Cvičení č. 4: Přiřaďte různé definice pojmu styl k jednotlivým autorům.  

Cvičení č. 5: Přehledový text o Stylistice a funkčních stylech ze speciálu Lidových novin (text je určen pro žáky 9. třídy ZŠ) jistě obsahuje řadu zjednodušení; leccos by se dalo akceptovat, ale najděte jednu informaci, která je v textu bezpochyby špatně. 

pojmy k zapamatování (a pochopení)

stylistika jazykovědná x stylistika literární (literárněvědná); komunikační sféry; konkurenční množiny; různá pojetí stylu v návaznosti na konkrétní autory