Vyhrazeno: Es gibt Wörter, die sich akustisch nur durch die Vokallänge unterscheiden lassen, z.B. Staat - Stadt Vokale: Kurz / Lang Übung 1: Markieren Sie die langen (_) und kurzen (ׅ̣.) Vokale. Maße – Masse Staat – Stadt biete –bitte ihn – in schief – Schiff Beet – Bett Weg – weg Ruhm - Rum Übung 3: Üben Sie zu zweit. Kreuzen Sie zuerst in der ersten Tabelle an, ob Sie das kurze oder lange Wort sagen möchten. Sprechen Sie dann Ihrem Partner/Ihrer Partnerin das Wort vor und diese_r kreuzt in seiner leeren Liste an. Vergleichen Sie anschließend. lang kurz lahm Lamm Tränen trennen Beet Bett Miete Mitte Kehle Kelle Riese Risse lang kurz lahm Lamm Tränen trennen Beet Bett Miete Mitte Kehle Kelle Riese Risse [a] [aː] Übung 5: Hören Sie ein langes oder ein kurzes /a/? (Phonothek CD 1-45) 0 Mahn Mann 1 Hahnel Hannel 2 Raalig Rallig 3 Wahlke Wallke 4 Stahnitz Stannitz 5 Dahme Damme 6 Rahmers Rammers 7 Grapner Grappner 8 Maßler Massler 9 Dahneberg Danneberg 10 Krakendorf Krackendorf a) gehörten Namen unterstreichen b) nachsprechen c) Reihen vorlesen e) im Plenum üben: A. Heißt der neue Nachbar Mahn? B. Nein, Mann… Übung 6: [aː] oder [a]? 0 Saft [a] 1 Salz [ ] 2 Apfel [ ] 3 Tasse [ ] 4 Glas [ ] 5 Braten [ ] 6 Kanne [ ] 7 Wasser [ ] 8 Sahne [ ] 9 Flasche [ ] a) A-Laute transkribieren b) Wörter mit Artikel vorlesen Dieling, H., & Hirschfeld, U. (2000). Phonetik lehren und lernen. München: Langenscheidt. Hirschfeld, U., Reinke, K., & Eberhard, S. (Hrsg.). (2017). Phonothek intensiv. Aussprachetraining. Stuttgart: Klett. Reinke, K. (2012). Phonetiktrainer A1-B1. Stuttgart: Klett. Reinke, K., & Hirschfeld, U. (2014). 44 Aussprachespiele: Deutsch als Fremdsprache (1. Auflage). Stuttgart: Ernst Klett Sprachen. Schiemann, E., & Blöck, M. (2008). Hören—Sprechen—Richtig schreiben. Ein kombiniertes Übungsprogramm zu Phonetik und Rechtschreibung für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache (2. durchgesehene Aufl.). Stuttgart: Schmetterling.