Детская литература 1
Луцие Витова (482189)


Радуга по-новому 1
lТематический план учебника
1) Как тебя зовут?
2) Познакомьтесь!
3) Вы говорите по-русски?
4) У Димы в гостях.
5) Наша семья. Таня и Зузана говорят о своей семье.
6) Профессия. Интервью.
7) Свободное время. Так когда же мы встретимся?
8) Знакомство. Объявления.

1)Лекция 1
Как тебя зовут?
lВ учебнике нет художественного текста, по этому я бы работала с песней «Привет»
lhttps://www.youtube.com/watch?v=LnIdajyyZc8
•
lУпражнения
1) Слушайте песню (Poslouchejte písničku)
2) Выпишите вам уже знакомые слова (Vypište slovíčka, která už znáte)
3) Переведите (Přeložte)
4) - Привет
5) - Как тебя зовут?
6) - Меня зовут Катя.
•
•
•

1)Лекция 2
Познакомьтесь!
lВ учебнике 2 стишка, но я выбрала этот стишок, которого в учебнике нет.
•
lЭто мама, это папа
lэто сын, это дочь
lэто мальчик Саша, девочка Наташа
lэто ты, это я.
•

Лекция 3
Вы говорите по-русски?
lhttps://www.youtube.com/watch?v=izEbXlfTfLg
lУпражнения
l1) Слушайте песню (Poslouchejte písničku.)
l2) Вслух считайте до 10 (Nahlas počítejte do 10).
•
lВ учебнике только 2 короткие стишки для тренировки усвоения каких-то букв. Я бы их использовала
только для чтения.
•

Лекция 4
У Димы в гостях


Лекция 4
У Димы в гостях
lВ учебнике песня «Песня о друге» Владимира  Высоцкого.
lЭту песню мы бы с учашимися слушали.

1)Лекция 5
Наша семья
lПесня https://www.youtube.com/watch?v=Y8Jf8WK1SFs
lВ учебнике один текст по журанлу «Собеседник». Он хороший, например, для тренировки перевода, но я
предпочитала бы эту песню.
lУпражнения: Слушайте песню и дополните правильно слова в текст.
l(Poslouchejte písničku a správně doplňte chybějící slova do textu.)
•

1)Лекция 6
Профессия. Интервью.
lВ учебнике один короткий текст из книги «Весёлые истории». Я бы его не использовала.
lСтихи «Кем быть?»  - В. В. Маяковский https://www.youtube.com/watch?v=v1yxNbFOeRg
lУпражнения:
lСлушайте стихи и сматрите видео. (Poslouchejte básničky a dívejte se na video.)
lНапишите все нахвания профессий, которые вы слышали. (Napište názvy všech povolání, která jste
slyšeli.)
lКоротко напишите, кем вы бы хотели работать и почему.
l(Krátce napište, kým byste chtěli být a proč.)

1)Лекция 7
Свободное время
lВ учебнике два текста о жизни известных писателей. Первый – Борис Пастернак, и второй – Лев
Николаевич Толстой.
lВ учебнике ещё один художественный текст, который я бы использовала для задания в учебнике.




1)Лекция 8
Знакомство. Объявления.
lВ учебнике один хидожественный текст, но я бы лучше использовала стихи о знакомстве.
•
•
•
lУпражнения:
lПрочитайте тексты. (Přečtěte si texty.)
lСкажите, о чём в них идёт речь. (Řekněte, o čem texty jsou.)
lСыграйте сценку, как вы бы познакомились друг с другом.
l(Sehrajte scénku, jak byste se s někým seznámili.)

Источники
•
lhttps://www.youtube.com/watch?v=LnIdajyyZc8
lhttps://www.youtube.com/watch?v=izEbXlfTfLg
lhttps://www.youtube.com/watch?v=Y8Jf8WK1SFs
lhttps://www.youtube.com/watch?v=v1yxNbFOeRg
lhttps://stihi.one/zhenshhinam/stihi-dlya-znakomstva-s-devushkoj.html
•

Спасибо за внимание!
•