AKTIVIZAČNÍ ČTENÍ SENIORŮM
Google Shape;56;p13


PŘEDSTAVENÍ TÝMU
•Pavla Bednáriková
•
•Gabriela Suchá
•
•Sabina Němcová
•
•Lukáš Pitner
Google Shape;64;p14

REKAPITULACE PROJEKTU
•
•Rozhodli jsme se realizovat projekt, který se jmenuje Aktivizační čtení seniorům (název spolku:
ČteSe).
•
•Projekt se zaměřuje na cílovou skupinu seniorů.
•
•Vytvoření audionahrávek a k nim přidružených aktivizačních programů pro seniory.
•
•Realizace aktivizačních programů v domovech pro seniory.
•
•
•Záměr a cíle projektu:
•posílení kognitivních schopností seniorů
•pomoc při zvýšení smyslové výkonnosti
•přispění ke zrychlení celkového psychomotorického tempa seniorů

REALIZACE PROJEKTU
1.Výběr knihy: Povídky z jedné a druhé kapsy - Karel Čapek.
2.Příprava pracovních listů a pokynů pro práci s listy.
3.Nahrání celkem 4 audionahrávek.
4.Vytvoření webové stránky a propagačních materiálů.
5.Kontaktování se s domovy pro seniory s nabídkou programu.
6.Zpětná vazba.

VÝBĚR POVÍDEK
A TVORBA AUDIONAHRÁVEK
1.Muž, který se nelíbil
2.Jehla
3.Věštkyně
4.Ukradená vražda
•
•
•Ukázka audionahrávky:
•https://drive.google.com/file/d/1GNa6ojyEfILsNFIwfonYRBpjE3yjzVm3/view
Povídky z jedné a druhé kapsy - Karel Čapek
Snímek obrazovky 2021-05-06 v 12.23.47.png

VYTVOŘENÍ PRACOVNÍCH LISTŮ
•Pracovní listy:
•Křížovky, osmisměrky,
•Otázky a odpovědi
•Otázky k zamyšlení
•Řešení
•Ukázka pracovních listů:
•https://drive.google.com/file/d/1-znnqqNr68omREuo608VMhSDPjpb67GX/view
•
•Metodické pokyny:
•https://drive.google.com/file/d/1jBVkBUagYbZS3iVcqm8OhcOBhkglHcJZ/view

WEBOVÉ STRÁNKY PROJEKTU
•úvod
•informace o povídkách
•instrukce
•odkazy na nahrávky a aktivizační listy
•Odkaz na web: www.ctese.webnode.cz

SPOLUPRÁCE NA REALIZACI PROJEKTU
•S domovy pro seniory:
•Domov pro seniory Holásecká Brno
•Dům klidného stáří  - Žďár nad Sázavou
•
•Spolupráce s webem:
•Nápadník – akvitivizace
• https://www.napadnik-aktivizace.cz/

ZPĚTNÁ VAZBA K PROJEKTU
•„Byli jsme studenty Masarykovy univerzity osloveni, abychom vyzkoušeli projekt ČteSe. Tento
projekt jsme rádi se seniory vyzkoušeli. Projekt jsme pojali jako skupinovou práci. Co se týče
nahrávek, byly nahrány skvěle.  Oceňujeme připravené pracovní listy, které však byly pro seniory
poněkud náročné. Naši senioři bohužel nejsou dlouho schopni udržet myšlenku, proto některé otázky
na ně byly hodně složité. Proto jsme některé otázky pojaly jako skupinové povídání. Možná kdybychom
měli prostor nahrávky pustit vícekrát, byli by schopni na všechny otázky odpovědět samostatně.
•– Domov pro seniory Holásecká Brno.
•

ZPĚTNÁ VAZBA K PROJEKTU



NAŠE ZHODNOCENÍ PROJEKTU
•Co se nám povedlo:
•1) Pomocí aktivizačního čtení přispět ke zlepšení kognitivních schopností a smyslové výkonnosti
seniorů a ke zrychlení jejich psychomotorického tempa.
•2) Zpestřit čas klientů v domovech pro seniory.
•3) Zapojit sociální/aktivizační pracovníky domovů.
•4) Snížit náklady projektu na minimum.
•5) Naučili jsme se realizovat projekt.
•Co dál?

MUŽ, KTERÝ SE NELÍBIL
•Ukázka na závěr