SZ6036
Asistentská praxe
- asistent pedagoga 1
podzim 2021
pondělí 13. 9. 2021, online
Součástí přípravy pedagogických pracovníků
je získání reálné zkušenosti s pedagogickými
činnostmi ve škole.
Student/ka si vyzkouší interakci s žáky, rozvíjí
své profesní pedagogické dovednosti při
spolupráci s učiteli ve školách.
Smyslem praxe je v roli asistenta pedagoga
zažít žáky a učitele při běžném chodu školy.
https://www.ped.muni.cz/pedagogika/bakalarske-vyucovane-predmety/
● poznat každodenní chod školy,
● vyzkoušet si jednodušší pedagogické činnosti v roli asistenta
pedagoga,
● vyzkoušet si pedagogickou komunikaci s žáky,
● vyzkoušet si spolupráci s učiteli ve škole
● získat zpětnou vazbu na své působení na praxi
Co je cílem?
● 10. 11. a 11. 11. 2021 v 16,30 hodin
● online schůzky
● informace a přihlášení dostanete e-mailem
● hosté z praxe: zkušení pedagogové a asistentka
pedagoga
● témata: činnosti asistenta pedagoga ve školní třídě,
specifika práce s dětmi s ADHD, uplatnění projektové
výuky při rozvoji klíčových kompetencí žáků aj.
Infoschůzka k průběhu praxí a tematická setkání
s pedagogy z praxe
Organizace asistentské praxe asistent
pedagoga:
https://www.ped.muni.cz/pedagogika/praxe/bc-praxe/kombi/
https://www.ped.muni.cz/pedagogika/praxe/bc-praxe/kombi/
SHRNUTÍ
organizace
asistentské
praxe
-
asistent
pedagoga:
● průběžná praxe - 10 týdnů během semestru
● praxe probíhá v rozsahu 60 hodin
○ 4 h za týden/ 40 hodin ve škole - přímá
pedagogická práce;
○ 20 hodin: příprava/supervize/konzultace
● Během semestru se studenti mohou účastnit
skupinové supervize v předem vypsaném termínu na
PdF MU - může proběhnout i online.
● První informační setkání je online.
● Závěrečné evaluační setkání na fakultě je povinnou
součástí praxe. Na setkání se přihlašujte v ISu.
Výstupy
Písemný výstup vložený v 1 souboru do Odevzdávárny:
● záznamový arch o průběhu činností v roli asistenta
pedagoga
● reflexe z průběhu praxe dle stanovené struktury
Dokument najdete na webu:
www.ped.muni.cz/pedagogika/praxe/bc-praxe/kombi
Činnosti
asistenta
pedagoga
(Vejrochová, 2015)
● společná komunikace a příprava s učitelem na výuku,
společné plánování a hodnocení výuky
● individuální nebo skupinová podpora žáka/žáků se SVP
v rámci vyučování přímo ve třídě nebo mimo třídu
(exkurze apod.)
● méně kvalifikované činnosti asistenta pedagoga s žáky
bez SVP (např. dozor nad skupinovou prací, opakování
osvojené látky)
● pomoc při sebeobsluze a doprovod při pohybu během
vyučování u žáků s těžšími formami zdravotního
postižení
● doučování žáků o komunikace s rodiči žáků o
konzultace s poradenským pracovníkem ………
Další informace:
● http://asistentpedagoga.cz/
● https://www.npicr.cz/aktuality/spolecne-vzdelavani
-uzitecni-rady-a-tipy-pro-stredni-skoly
● Výukové činnosti samostatně nebo v tandemu s
učitelem:
● vedení aktivity (10 minut) se skupinou dětí
● individuální práce s jedním dítětem
● vytváření nástěnky s dětmi
● asistence žákům dle instrukce učitele
● práce se skupinou – moderace diskuse, distribuce
materiálů Práce v centrech činností
● samostatná výuka dle domluvy s učitelem
Výukové
činnosti
v rámci
asistentské
praxe
Další
činnosti
v rámci
pedagogické
praxe ve
škole:
● výroba pomůcek
● kopírování materiálů
● příprava komunitního kruhu
● stínuje asistenta pedagoga
● agenda – elektronický systém školy, harmonogram
písemek, zápis úkolů
● učí se řešit nestandardní situace ve škole (v kolektivu
učitelů)
● dohled na chodbách, na cestách (doprovod na
sportovní akce, exkurze aj.)
● seznámení se s ŠVP, dokumenty
● účast na pedagogických radách a třídních schůzkách
● pomoc ve školní družině
● pomoc při projektových dnech
SZZ
Portfolio
● https://www.ped.muni.cz/pedagogika/
● https://www.ped.muni.cz/pedagogika/wp-content/upl
oads/2020/08/SZZ_kompletní-informace_23.8.2020.pd
f
Co dělat v případě omezení?
AKTUÁLNÍ INFORMACE SLEDUJTE NA WEBU KATEDRY PEDAGOGIKY:
https://www.ped.muni.cz/pedagogika/praxe
Varianta 1
= ZŠ/SŠ je
otevřená
● Na praxi se postupuje standardně – viz informace
v sylabu daného předmětu a na webu k praxím .
● Vezměte si na praxi prohlášení o bezinfekčnosti – škola jej
po Vás může vyžadovat
(formulář je na webu)
Varianta 2
= ZŠ/SŠ je
uzavřená,
ALE
umožňuje
mi praxi
vykonat
při výuce
on-line
● Kontaktujte učitele a vyjednejte si další informace o
spolupráci při vykonání vaší praxe na dálku: nabídněte
pomoc s on-line výukou, individuální či skupinové
doučování žáků on-line, přípravu materiálů do výuky,
opravování prací žáků atd.
● Domluvte se s garantem praxí na škole, nebo zástupcem
vedení, jak můžete svůj čas na praxi využít v souladu s
potřebami učitelů ve škole.
● Asistentská praxe není oborová, spolupracujete tedy s
různými učiteli v různých vyučovaných předmětech, nebo
na školních akcích mimo školu.
● Evidujete si počet hodin.
● Odevzdáváte vyplněný Výstup z praxe. Průběžně žádejte
učitele o stručnou zpětnou vazbu k Vámi zpracovaným
výukovým materiálům
Varianta 3
= ZŠ/SŠ je
uzavřená a
NEumožňu
je mi praxi
vykonat
● Požádejte svého provázejícího učitele o e-mailové
potvrzení, že Vám škola nemůže umožnit praxi vykonat,
toto potvrzení je třeba zaslat na adresu E. B. Bařinové:
barina@ped.muni.cz
● Realizujte náhradní praxi a přihlašte se k doučování v
projektu ŠKOLA DOMA.
Informace najdete ZDE -
https://www.ped.muni.cz/pedagogika/praxe/bc-praxe/skol
adoma/
Asistentské praxe - asistent pedagoga organizuje
Katedra pedagogiky:
• Garantka předmětů - Mgr. Lucie Škarková, Ph.D.
(skarkova@ped.muni.cz)
• Vyučující předmětu - Mgr. Miroslav Jurčík
(399948@mail.muni.cz)
• Administrativu vyřizuje Bc. Eliška Bařina Barochová
(barina@ped.muni.cz).
V případě dotazů nás kontaktujte.
Tým na podporu praxí
Další odkazy
ČASTÉ DOTAZY K PRAXÍM:
https://www.ped.muni.cz/pedagogika/praxe/caste-dotazy/
AKTUÁLNÍ INFORMACE SLEDUJTE NA WEBU KATEDRY PEDAGOGIKY:
www.ped.muni.cz/pedagogika/praxe