Pedagogicko-psychologická diagnostika v práci učitele
Pro studenty
Text si klade za cíl pomoci pedagogům naučit
se kriticky hodnotit nabízené evaluační nástroje. Cílem textu je poskytnout
základní informace o charakteristikách kvalitních testů a testových výstupů.
Autoři textu Jana Straková a Petr Suchomel (projektu
Cesta ke kvalitě) popisují, podle jakých kritérií je možno testy vybírat a na
co je třeba dávat pozor při výběru testu a při interpretaci výsledků. Nabízejí
posuzovací archy – pomůcku, která má pedagogům usnadnit výběr nástrojů k hodnocení
výsledků vzdělávání.