MÍSTO KONÁNÍ


MODERÁTOR


               TERMÍN KONÁNÍ


POČET ÚČASTNÍKŮ


               DALŠÍ SPECIFIKA SKUPINY



VĚK ÚČASTNÍKŮ



Hlavní výstupy fokusové skupiny:

Optimální délka edukačního videa a scének


Optimální forma videa (animace, scénka, hudební klip atd.)


Optimální složení hlavních postav ve videu (věk, povolání, pohlaví)


Prvotní reakce (odkaz na videa:
https://youtube.com/playlist?list=PL-NQpnO0sGFmtY1grkX0wLVNnBl10QQf2):

Reakce na video 1 Stroke Ain’t No Joke


Reakce na videa 2 Simulační scénky HOBIT


Reakce na videa 3 Simulační scénky PRAISE




Reakce na video 4 Vinnie Jones CPR



Reakce na video 5 New Vinnie Jones CPR


Otázky k diskuzi a zjištěné odpovědi:

Které z uvedených edukačních videí (č. 1–5) je pro vás svou délkou nejpřijatelnější?


Jaká délka videa by pro vás byla přijatelná, abyste měli zájem video shlédnout?


Když sledujete nějaké videa např. doma, jak dlouhá videa většinou sledujete?


Je pro vaše rozhodnutí zhlédnout nějaké video rozhodující jeho délka?


Jak dlouho dokážete udržet pozornost při sledování edukačních videí?


Které z uvedených edukačních videí (č. 1–5) je pro vás nejpřijatelnější svou formou?


Jakou formu edukačního videa byste považovali za atraktivní (animace, hrané scénky, dokument,
píseň, apod.)?


Je pro vás atraktivnější sledovat edukační video formou animace nebo hrané scénky?


Do jakého prostředí by měla být zasazena simulační scénka o CMP, aby pro vás edukační video bylo
atraktivní?


Zvýšila by se atraktivita edukačního videa, kdyby se jednalo o hudební skladbu? Pokud ano, jaký
hudební žánr by u vás zvýšil zájem o sledování edukačního videa?


Zvyšuje využití hudebního podkladu obecně zájem o sledování edukačních videí nebo raději
preferujete eliminaci jakékoli hudební složky?


Cítíte se více vtaženi do děje a projevíte větší zájem o edukační video, pokud jste ve videu přímo
osloveni a jsou vám ve videu položeny otázky?


Které z uvedených edukačních videí (č. 1–5) je pro vás nejpřijatelnější z hlediska aktérů?


Dokázali byste se s informacemi v edukačním videu lépe identifikovat, kdyby v simulačních scénkách
vystupovali vaši vrstevníci?


Zvýšila by se atraktivita edukačního videa, kdyby se v simulačních scénkách objevili aktéři vám
blízcí např. rodinní příslušníci, učitelé základní školy apod.?