Didaktika výtvarných činností



Úkoly:
•A. Popsat výchozí situaci v MŠ - jaká je nabídka výtvarných činností, jak často probíhají, co je
charakterizuje, jaký je zájem dětí, jaké jsou v konkrétní MŠ příležitosti setkávat se s uměním a
kulturními podněty.
•B. Popsat, zdokumentovat a reflektovat konkrétní výtvarnou činnost, kterou navrhnete a realizujete
(popište příležitosti k učení prostřednictvím výtvarné činnosti inspirované uměním či kulturními
podněty, které jsou v daném regionu pro vás dostupné.
•Průběh realizované aktivity:
•jak byla motivovaná (co zajímavého z umění a kultury jste zamýšleli dětem zprostředkovat); jaký
byl průběh činnosti; kolik dětí zaujala; jak byly děti samostatné, aktivní; jaké byly výsledky -
zdokumentujte, okomentujte;
•jaký byl přínos výtvarné činnosti z hlediska předškolního vzdělávání - čím děti obohatila z
hlediska vzdělávacích cílů daných RVP PV; jaké zajímavé reakce dětí přinesla.
•Průběh i výsledky zdokumentujte. Popište, čím byla obohacena praxe výtvarných činností v konkrétní
MŠ. Práci budete obhajovat v rámci zkoušky.
•
•
•
•

Okruhy ke zkoušce:
•znalost RVP PV v kontextu nabídky výtvarných činností;
•spontánní dětský výtvarný projev a jeho specifika; kreslířská typologie; kritéria hodnocení tvorby
dětí;
•výukové metody, formy a výtvarné činnosti v MŠ;
•výtvarné vyjadřovací prostředky.
•
•

Literatura:
•
•STADLEROVÁ, H.  a kol. (2011). PO O Východiska a inspirace pro výtvarnou tvorbu dětí v předškolním
vzdělávání. Brno: MU.
•STADLEROVÁ, H.  a kol. (2011). Uměním tě proměním. Výtvarné činnosti a jejich přínos předškolnímu
vzdělávání. Brno: MU.
•STEHLÍKOVÁ BABYRÁDOVÁ, H. (2014). Výtvarný projev dítěte předškolního věku v jednadvacátém
století. Olomouc: UP. Dostupné: http://kvv.upol.cz/images/upload/files/V%C3%9DTVAR_small.pdf
•ŠOBÁŇOVÁ, P. (2019). Výtvarný projev a disabilita. Kořeny a současnost proinkluzivní didaktiky
výtvarné výchovy. Olomouc: UP.
•UŽDIL, J. (2004). Čáry, klikyháky, paňáci a auta: výtvarný projev a psychický život dítěte. Praha:
Portál, 2004, 128 s. ISBN 80-7178-599-7.
•https://ulozto.cz/hledej?q=uždil
•
•
•
Další stud. materiály dostupné z:  Odborné publikace | insea www.insea.cz  ( např. ŠOBÁŇOVÁ, P.
Výtvarný projev a disabilita.)