Ze0127 Úvod do studia geografie, podzim 2021


Vyučující:

RNDr. Hana Svobodová, Ph.D., UČO 67632, email: 67632@mail.muni.cz


Podmínky pro zápočet:

·        Včas odevzdané cvičení v odevzdávárně v ISu (hodnocení cvičení bude v poznámkovém bloku) –
do 7. 11. 2020, 23:55.

·        Odevzdané cvičení musí být kompletní, jinak je považováno za neodevzdané.

·        Max. 2 opravy.

·        Splnění zápočtového testu.


Využití primárních a sekundárních zdrojů dat ve výuce zeměpisu

Zadání cvičení

Prostudujte si schémata s rozdělením primárních a sekundárních zdrojů využitelných ve výuce
zeměpisu. Vaším úkolem je kreativně přetvořit obě schémata do českého jazyka a uvést ke každému
zdroji dat příklad z místa vašeho bydliště, jak daný zdroj využít pro výuku zeměpisu (např. uděláte
fotografii v místě vašeho bydliště a vysvětlíte, jak ji můžete využít ve výuce; uděláte
panoramatický náčrt z vyhlídky blízko fakulty a vysvětlíte, jak/proč tento náčrt může sloužit pro
výuku apod.).


Záměrem tohoto cvičení je, aby měl učitel připravený zásobník zdrojů pro výuku zeměpisu – tzv.
portfolio. Zdrojům dat se věnuje i jeden z očekávaných výstupů RVP ZV (viz níže[1]). Tímto učivem
se obvykle zahajuje výuka zeměpisu na ZŠ v 6. třídě, ale tento očekávaný výstup by se měl prolínat
výukou zeměpisu ve všech ročnících učiva zeměpisu na ZŠ i SŠ.

Obsah obrázku text Popis byl vytvořen automaticky


Po zpracování cvičení vyplň tabulku nazvanou „PROPOJENÍ ODBORNÉ VÝUKY GEOGRAFIE NA PdF MU SE
ŠKOLSKOU GEOGRAFIÍ.docx“ a rovněž ji odevzdej do ISu.


Zdroj: Berry, R., Baker, S., Kriewaldt, J., McPherson, J., Reid, G., Stewart, J., ... &
Fitzpatrick, R. (2006). Thinking Geography: VELS Level 6. Macmillan Education AU.
________________________________

[1] http://www.nuv.cz/file/4983_1_1/