Career project preparation
for French-speaking students
and intercultural differences
linked to Labour market in different
European countries
(Czech Republic, France and Hungary)
www.educ.eu
INTRODUCTION
Présentation générale du cours
●
Objectifs et origines
●
Intervenantes
●
Déroulé du cours
●
Projets de groupe
Activités
●
Présentons-nous et faisons connaissance
●
Pause
●
Réflexion et échange sur les préjugés
Réponses et questions
Conclusion
3
PROGRAMME DU 19/09/2022
Workshop 1 - 19/09/2022
1) Coopérer en équipe multiculturelle
Apprendre à travaille en coopération dans des équipes multiculturelles
Adopter une attitude de curiosité et de tolérance à la différence
2) Mieux comprendre les enjeux du travail en équipe
Expérimenter le travail en équipe
Comprendre comment prendre sa place
3) Mieux se connaître et mieux se présenter d’un point de vue professionnel
Gagner en aisance relationnelle pour parler de soi
Savoir se présenter d’un point de vue professionnel
Identifier et exprimer le fil conducteur de son parcours professionnel
•
4
Triple objectif pédagogique du projet
Workshop 1 - 19/09/2022
• Coopération entre Université Masaryk et Delphine Guillot depuis 2018/2019
• Depuis 2021 dans le cadre de l’Alliance EDUC
• Alliance EDUC – Université européenne

Université Masaryk (Hana Delalande)

Université de Pécs (Márta Kóbor)

Université de Rennes 1 (Hélène Muscat)
5
Origine du projet
Workshop 1 - 19/09/2022
• Delphine Guillot (Josephine Transition, Nantes)
• Hana Delalande (Université Masaryk, Faculté de Pédagogie)
• Márta Kóbor (Université Pécs)
• Hélène Muscat (Université de Rennes 1, IPAG)
•
6
Présentations des intervenantes
Workshop 1 - 19/09/2022
1) Workshop 1 –19/09/2022 – Introduction, contexte du cours, projet de groupe
2) Workshop 2 – 26/09/2022 – Communication, coopération, gestion de projet, thématiques des projets
de groupe
3) Workshop 3 – 03/10/2022 – Travaux de groupes, choix définitif de la thémaique, travail par groupe
4) Workshop 4 – 10/10/2022 – CV et lettre de motivation
5) Workshop 5 – 17/10/2022 – Entretien de recrutement
6) Travail de groupe 1 – semaine du 24/10/2022 – travail de groupe en autonomie
7) Travail de groupe 2 – semaine du 31/10/2022 - travail de groupe en autonomie
8) Workshop 6 – 07/11/2022 – exposés d’Hélène Muscat, Márta Kóbor et Hana Delalande
9) Workshop 7 – 14/11/2022 – présentations des projets de groupe, bilan et feedback
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Programme – séances
Workshop 1 - 19/09/2022
• PROJET DE GROUPE
• Étudiants des 3 universités, trouver et traiter une thématique commune, par ex. :

La fonction publique (métier, image de la fonction publique selon les métiers)

Créer un poster métier - présentation d'un métier selon les différents filtres culturels
(formation, contraintes du métier, salaire, évolution, etc)

La vie étudiante (jobs, organisation des cours, loisirs, etc...).

Équité homme/femme
• ÉVALUATION

Évaluation écrite : construction et rédaction d’un curriculum vitae
(CV à rendre par courriel avant le 24 octobre 2022 à dg@josephine-transition.fr)

Évaluation écrite : rédaction d’un lexique en 3 langues (français, hongrois et tchèque, 2 pages A4 max) sur le
vocabulaire clef relatif au projet de groupe (avant le 7 novembre 2022) – delalande@ped.muni.cz

Évaluation orale – présentation finale du projet de groupe pendant la dernière séance du 14 novembre 2022

(15-20 minutes de présentation, powerpoint)
8
Projet de groupe et évaluation
Workshop 1 - 19/09/2022
PROJET DE
GROUPE
• 4 groupes : étudiants des trois universités (Brno, Pécs et Rennes)
• Thématique commune au groupe : interculturelle, formation, métiers, emploi, marché du travail, ex :

La fonction publique (métier, image de la fonction publique selon les métiers

Créer un poster métier - présentation d'un métier selon les différents filtres culturels (formation,
contraintes du métier, salaire, évolution, etc)

La vie étudiante (jobs, organisation des cours, loisirs, vie associative, etc.)

Équité homme/femme

L’influence de la guerre en Ukraine sur la vie étudiante dans les trois pays

La crise énergétique en Europe et les conséquences sur la vie professionnelle

Le télétravail – post covid, façon de travailler qui se normalise en Europe
10
PROJET DE GROUPE
Workshop 1 - 19/09/2022
SE PRÉSENTER / SE CONNAÎTRE
●
Age, diplôme, famille, loisir/intérêts
●
Timing
●
5 minutes de réflexion individuel
●
Mise en sous-groupes
●
Présentations
●
Debriefing en grand groupe
LES PRÉJUGÉS CULTURELS
•
Échanger sur les préjugés culturels entre nos trois pays
•
Timing
•
10 minutes de réflexion individuel – 3 questions
•
Mise en sous-groupes – 20 minutes en sous groupes
•
Debriefing en grand groupe
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ACTIVITÉS EN GROUPES
Workshop 1 - 19/09/2022
LES PRÉJUGÉS CULTURELS
•
Échanger sur les préjugés culturels entre nos trois pays
•
Timing
•
10 minutes de réflexion individuel – 3 questions
1- Ce que je crois que les 2 autres pays pensent de moi, français, hongrois ou tchèques
2- Les idées préconçues, préjugés, idées toutes faites. que j'ai déjà entendues sur les hongrois,
tchèques, ou français
3- Pour ceux qui ont connu des français, tchèques ou hongrois : ce que mon expérience m'a
permis de comprendre comme quelque chose de spécifique / différent de ma culture
•
Mise en sous-groupes – 20 minutes en sous groupes
•
Debriefing en grand groupe
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ACTIVITÉS EN GROUPES
Workshop 1 - 19/09/2022
Travail en équipe multiculturelle
Contraintes
Demandes
Discussion et échanges
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CONCLUSION DU COURS
Workshop 1 - 19/09/2022
Workshop 2 – 26/09/2022 – Travail en mode de coopération, gestion de projet
Discussion des thématiques
Workshop 3 – 03/10/2022 – Travaux de groupe
Choix définitif de la thématique de chaque groupe, organisation, questions et réponses
Workshop 4 – 10/10/2022 – CV et lettre de motivation
Apportez un CV si vous en avez déjà
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POUR LES SÉANCES PROCHAINES
Workshop 1 - 19/09/2022
QUESTIONS ?
MERCI !