Číselné obory. Přirozená čísla.

Uvedeme si různé přístupy k zavádění číselných oborů, jak se s nimi setkáváme v historii, algebře a školské matematice.

Prvním číselným oborem, se kterým se setkávají žáci na základní škole, jsou přirozená čísla. Téma sice patří na první stupeň ZŠ, avšak učitel 2. stupně by si měl být vědom několika faktů:

1. Ne všichni žáci budou při přechodu na 2. stupeň splňovat očekávané výstupy. Žáci mají obtíže různého druhu, učitel by měl být schopen je odhalit, analyzovat a poskytnout žákovi podporu.
2. Principy, které se uplatňují ve výuce přirozených čísel, se opakují později u dalších číselných oborů.