Zadání seminárního
úkolu
Vyberte vhodný text
Čítanka
Jiná literatura
Pohádka
Příběh….
Mělo by být vhodné pro věk 1.stupně – 3. – 5. ročník
Text
Úryvek z literárního textu
 minimálně 175 slov
 velikost písma 12
 typ písma Arial
 řádkování 1,5
 Pod text uveďte zdroj (autora, název díla, ...)
Základní text
Byl jednou jeden chlapeček, který při jídla mlaskal tak, že ho
bylo slyšet v celém domě. Jeho starostliví rodiče z toho byli
celí nešťastní. Navštívili mnoho lékařů, radili se s mnoha
mudrci, vyzkoušeli různé léky, avšak nic nepomáhalo.
Chlapeček při jídle mlaskal dál a utrpení rodičů zvyšovali i
sousedé, kteří dávali najevo svou nespokojenost hlasitým
boucháním na stěnu jejich bytu. Nejhorší to bylo v neděli:
chlapec při obědě mlaskal třikrát hlasitěji, než ve všední dny a
sousedé chodili zvonit u dveří, nebo vykřikovali na chodbě
různé urážky.
Text v jiném typu písma
Byl jednou jeden chlapeček, který při jídla mlaskal tak, že ho
bylo slyšet v celém domě. Jeho starostliví rodiče z toho byli
celí nešťastní. Navštívili mnoho lékařů, radili se s mnoha
mudrci, vyzkoušeli různé léky, avšak nic nepomáhalo.
Chlapeček při jídle mlaskal dál a utrpení rodičů zvyšovali i
sousedé, kteří dávali najevo svou nespokojenost hlasitým
boucháním na stěnu jejich bytu. Nejhorší to bylo v neděli:
chlapec při obědě mlaskal třikrát hlasitěji, než ve všední dny a
sousedé chodili zvonit u dveří, nebo vykřikovali na chodbě
různé urážky.
Doplň slova
Byl jednou jeden ___________, který při jídla mlaskal tak, že
ho bylo slyšet v __________ domě. Jeho starostliví rodiče
z toho byli celí nešťastní. Navštívili mnoho _________, radili
se s mnoha mudrci, vyzkoušeli ___________ léky, avšak nic
nepomáhalo. Chlapeček při __________ mlaskal dál a utrpení
rodičů zvyšovali i sousedé, kteří dávali najevo svou
nespokojenost hlasitým ____________ na stěnu jejich bytu.
Nejhorší to bylo v ______________: chlapec při obědě
mlaskal třikrát hlasitěji, než ve všední dny a sousedé chodili
zvonit u __________, nebo vykřikovali na chodbě různé
urážky.
Sloupce obtížných slov z textu
chlapeček navštívili utrpení
mlaskal mudrci zvyšovali
starostliví vyzkoušeli nespokojenost
nešťastní nepomáhalo boucháním
Vytvořte k textu 5 otázek
Otevřené otázky – těžší úroveň
např. o kom vypráví příběh?
Uzavřené otázky – jednodušší úroveň
např. příběh vypráví:
a) o dívce
b) o pejskovi
c) o chlapci
Zadejte k základnímu textu 5 úkolů
Příklad:
1. Hledej vetřelce:
Byl jednou jeden chlapeček pes, který při jídla mlaskal tak, že ho bylo slyšet
v celém domě. Jeho starostliví kočka rodiče z toho byli celí nešťastní. Navštívili
mnoho lékařů, radili se s mnoha mudrci, vyzkoušeli různé léky, avšak nic
nepomáhalo. Chlapeček ryba při jídle mlaskal dál a utrpení rodičů zvyšovali i
sousedé, kteří dávali najevo svou nespokojenost hlasitým boucháním na stěnu
jejich bytu. Nejhorší to bylo v neděli: chlapec při obědě slon mlaskal třikrát hlasitěji,
než myš ve všední dny a sousedé chodili zvonit u dveří, nebo vykřikovali na
chodbě různé urážky.
Vypiš je na řádek:
pes, kočka, ryba, slon, myš
Jsou to:……………………………. (zvířata)
2. Vyhledávej slova podle pokynů (aspoň 10 slov):
2. řádek, 5.slovo (domě)
5. řádek 1. slovo (chlapeček)
………………………………………………
3. Vypiš slova, která mají:
1 slabiku (byl, pes, při)
2 slabiky (jeden, mlaskal, slyšet)
3 slabiky (chlapeček, rodiče, nejhorší)
4 slabiky (starostliví, vyzkoušeli, zvyšovali)
5 slabik (nepomáhalo, vykřikovali)
Ke každému řádku najdi (3…) slova.
4. Přepiš druhou větu z textu:
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
5. Napiš, jak by se mohl jmenovat:
chlapec _________________
maminka _________________
tatínek _________________
soused _________________
sousedka _________________
6. Seřaď jména podle abecedy
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
7. Sestav větu ze slov
z byli
rodiče
starostliví celí
nešťastní.
toho Jeho
Řešení:
Vypracované otázky k samostatné kontrole.
Text upravený – pro žáky s obtížemi ve
čtení
Jeden chlapeček při jídle velmi mlaskal. Rodiče byli
nešťastní. Radili se s lékaři. Vyzkoušeli různé léky.
Nic nepomáhalo.
Chlapeček mlaskal a sousedé bouchali na stěnu
jejich bytu. Nejvíce mlaskal v neděli. Sousedé zvonili
u dveří. Vykřikovali na chodbě různé urážky.
Jeden chlapeček při jídle velmi mlaskal. Rodiče byli
nešťastní. Radili se s lékaři. Vyzkoušeli různé léky.
Nic nepomáhalo.
Chlapeček mlaskal a sousedé bouchali na stěnu
jejich bytu. Nejvíce mlaskal v neděli. Sousedé zvonili
u dveří. Vykřikovali na chodbě různé urážky.
Jeden __________ při jídle velmi mlaskal. Rodiče
___________ nešťastní. Radili se s ___________.
Vyzkoušeli různé _________. Nic nepomáhalo.
Chlapeček ___________ a sousedé bouchali na
stěnu jejich __________. Nejvíce mlaskal
v ___________. Sousedé zvonili u ________.
Vykřikovali na _________ různé urážky.
Vytvořte k textu 5 otázek
Uzavřené otázky – jednodušší úroveň
např. příběh vypráví:
a) o dívce
b) o pejskovi
c) o chlapci
Vytvořte k textu 3 úkoly s jednoduchým
zadáním
Z vašich pracovních listů vznikne sborník,
který budete mít k dispozici.