Vaším úkolem je vyhledat 2 (spíše kratší) texty a podobně jako v úkolu Ranní tělocvik provést jejich srovnání, zejména z hlediska stylotvorných faktorů. Konkrétně:

1) najděte, zkopírujte/ofoťte či opište texty do textového dokumentu (nejlépe word), dbejte na čitelnost,

2) přehledně, tj. logicky, strukturovaně okomentujte prvky (rysy, aspekty), které mají texty a) společné, b) v nichž se liší,

3) ke každému bodu uveďte i zdůvodnění: proč konkrétně na základě textu a jeho vyjadřovacích prostředků je to tak, anebo onak. 

Používejte při tom v maximální míře stylistickou terminologii, s níž jsme se již seznámili.

Toto plnění odevzdejte do odevzdávárny pod následujícím odkazem.

Poté Vám prostřednictvím aplikace Vzájemné hodnocení bude přidělen hodnotitel a Vy sami se stanete hodnotitelem. 

Vaším úkolem od 15.10. do 20.10. (do 23:55) jako hodnotitele/hodnotitelky je:

Vaším úkolem jako hodnotitele/hodnotitelky je:

A) přečíst oba texty hodnocené/ho a důsledně zkontrolovat jeho/její komentář,

B) okomentovat do hodnotícího formuláře jakoukoli nesrovnalost, nedůslednost; cokoli, co Vám přijde nesrozumitelné; nezapomeňte však ocenit i silné stránky komentáře,

C) i v případě, že byste považovali úkol za splněný téměř "dokonale", buďte maximálně kritičtí (ale věcní), případně se vždy snažte argumenty kolegy/kolegyně ještě doplnit, rozšířit (např. doplnění dalších konkrétních příkladů z textu apod.).

Jména hodnotitelů i hodnocených jsou záměrně anonymizována.  Při odevzdávání svého plnění se prosím do textového dokumentu nepodepisujte; při hodnocení se do textového pole v hodnotícím formuláři můžete, ale nemusíte podepsat (hodnocený/á Vás pak může podle zájmu kontaktovat). Mějte také na mysli, že Vaše plnění i jejich hodnocení orientačně procházím a kontroluji; pro mě nejsou anonymní.