Jaké kompetence musí mít učitel pracující s batolecí skupinou dětí?

Jaké je jejich prožívání, způsob učení?

1) Prezentace k tématu je zde, ale nezůstaňte jen u ní! Byla by to škoda!

2) Dále doporučuji začíst se do kompetencí učitele a jeho komunikace s dětmi mladšími tří let:

3) Pokud preferujete učení obrazem, mrkněte na krátké video.

POZORUJTE POHYBY DĚTÍ NA VIDEU OD ČASOVÉ STOPY 2:15 DO 4:50.  Vidíte děti roční, tříleté a pětileté.

Pokud chcete můžete si vypracovat pracovní list k tomuto videu.

4) Další zdroje k tématu najdete níže.

K tématu dále doporučuji naši knihu Svět pro děti do tří let

Také nahlédněte do standardů pro Dětské skupiny a srovnejte s požadavky na mateřské školy. V čem vidíte hlavní rozdíl?

https://www.mpsv.cz/documents/20142/225508/Pru%CC%8Avodce+standardy+DS_jednostranny%CC%81+tisk_V5+%281%29.pdf/b369a1fb-4c95-6e94-78b9-2fe5c6abaf43

Věřím, že se Vám povedlo udělat si svůj vlastní pohled na práci učitele s dětmi raného věku.