Způsobové propozice
1 z 4
Způsobové propozice
V gramatice od Novotného: 2. díl, §§ 457-465
PROSTÉ ZPŮSOBOVÉ VĚTY
spojky ut, quemadmodum, quomodo + indikativ, ,,jako", ,,jak"
ut může mít různé významové odstíny, např.: kauzální (ut est ille bonus vir ,,jakožto dobrý člověk"),
omezující (Orationem salutarem ut in tali tempore habuit. (Nep., 15, 5, 3),,Vzhledem k situaci pronesl
prospěšnou řeč.")
často v ustálených obratech typu ut supra diximus ,,jak jsme řekli výše"
VĚTY SROVNÁVACÍ
používá se opěrné demonstrativum, adjektivum nebo adverbium v řídící větě
indikativ, konjunktiv (možná nebo myšlená vlastnost či děj)
dělení srovnávacích vět na
kvalifikační (srovnává se způsob, jak se něco děje; ,,tak, jako", ,,stejně jako")1.
kvantifikační (srovnání stupně vlastností; ,,tolik, kolik", ,,více než")2.
kvantifikační i kvalifikační se dále dělí na srovnání na základě shody nebo rozdílu:
Problém s češtinou:
čeština používá ,,tak jako" pro kvantifikaci i kvalifikaci, latina však má odlišné prostředky
Věty kvalifikační
Shoda1.
ita - (sic)ut
tak - jako
sic (ita) - (vel)ut
sic/ita - quemadmodum
eo modo - quo (modo)
pariter (similiter, aeque, eodem modo)
- atque/ac stejně - jako
perinde (proinde) - atque/ac
par (similis) - atque/ac
stejný - jako
idem - qui, atque/ac
talis - qualis takový - jaký
cum - tum
(blízké čas. větám)
jako (jestliže) - tak
(pak)
Způsobové propozice
2 z 4
Příklady: viz Peňázova skripta, s. 61
Rozdíl2.
aliter (alius, secus) - atque/ac
jiný, jinak nežalius (aliter) - quam
málo časté u klas. autorů
latina někdy dává přednost vyjádření pomocí negace, místo ,,stejně jako"použije ,,ne jinak než"
rozdíl tedy lze vyjádřit negací shody (,,ne stejně jako") a shodu negací rozdílu (,,ne jinak než")
Věty kvantifikační
Shoda1.
tam - quam
tak (do té míry) -
jako
tantus - quantus tak velký - jak velký
tot - quot tolik - kolik
totiens -
quotiens
tolikrát - kolikrát
Srovnání stejné míry rozdílu, tj. ,,čím, tím":
eo (tanto) - quo
(quanto)
+ komparativ v obou
větách
čím - tím, oč
- o to
Quo quisque doctior, eo modestior est.
,,Čím je kdo učenější, tím je
skromnější."
ut - sic
+ superlativy v obou
větách
čím - tím, oč
- o to
Ut quisque doctissimus, ita est
modestissimus.
,,Čím je kdo učenější, tím je
skromnější."
Pozor na rozdíl mezi kvalifikačním a kvantifikačním srovnáním!
Latinská věta Tam vehemens fui, quam cogebar, non quam volebam má pouze jedinou interpretaci:
,,Byl jsem prudký do té míry, jak jsem byl nucen, ne jak jsem si přál."
Rozdíl2.
komparativ od adjektiva, dále výrazy potius, magis, minus, saepius,... + quam
Contemnebat potius litteras quam nesciebat. ,,Spíše pohrdal vědou/literaturou, než že by ji
neznal."
malle + infinitiv + quam + infinitiv
Způsobové propozice
3 z 4
Servire quam pugnare mavult. ,,Raději chce sloužit než bojovat"
při srovnávání typu ,,spíše se to stalo rychle než pomalu" stojí buď
v obou větách komparativ
Cicero in coniuratos acrius quam moderatius consuluit., nebo
1.
pozitiv v obou větách + magis v řídící větě:
Cicero in coniuratos magis acriter quam moderate consuluit.
,,Cicero zakročil proti spiklencům spíše přísně než mírně".
2.
Časy a způsoby ve větách vyjadřujících rozdíl
čeština neodpovídá latině, v ČJ často kondicionál ve VV (chápe děj jako nereálný)
latina má velmi často indikativ (ačkoliv v překladu se může objevit kondicionál, viz výše!)
může se objevit rovněž konjunktiv cizího mínění nebo konjunktiv potenciální a ireálný, který je
však omezen na slovesa velle, posse a jiná jim významově blízká slovesa (např. optare)
zvláštním případem jsou komparativy typu potius, magis, prius, citius ve významu ,,spíše než":
Pokud se srovnávají dva děje, z nichž jeden se děje a druhý ne, používá se indikativ, většinou
stejného času.
Contemnebat potius litteras quam nesciebat.
,,Spíše pohrdal vědou/literaturou, než že by ji neznal."
Troglodytae strident magis quam loquuntur.
,,Troglodyté spíše syčí než mluví."
Pokud se vyjadřuje, že se dává přednost jednomu ději před druhým, je ve VV konjunktiv podle
souslednosti časů
Depugna potius quam servias.
,,Radši bojuj než bys sloužil."
Cur non in proelio cecidisti, potius quam in potestatem inimici venires?
,,Proč jsi radši nepadl v bitvě, než abys ses dostal do moci nepřítele?"
Mohou se srovnávat i dva infinitivy, dvě gerundiva.
Promissum potius non faciendum quam tam taetrum facinus admittendum.
,,Je/bylo třeba spíše nedodržet slib než připustit tak odporný zločin"
přesah vět účinkových s quam ut + konjunktiv:
Maior sum et ad maiora genitus quam ut mancipium sim mei corporis.
,,Jsem příliš významný a narozený pro vyšší věci, než abych otročil svému tělu"
Konjunktivní věty vyjadřující předpoklad - ,,jako by"
výrazy shody nebo rozdílu obsahující ut nebo ac mají u sebe navíc si, např.:
similis, idem... ac si; similiter, aeque, perinde, proinde... ac si; non secus, aliter... ac si; ut, velut... si;
dále tamquam si/tam... quam si; komparativ + quam si
používají se konjunktivy potenciální a ireální:
výsledek se často shoduje se sousledností časů (zvláště u potenciality).
někdy se nicméně odlišují, a to zejména v oblasti ireality:
Me, iuxta ac si meus frater esset, sustentavit.
,,Podpořil mě tak, jako by byl můj bratr (ale přitom není!)"
Tecum agam non secus ac si meus esset frater isto in loco.
,,Budu s tebou jednat tak, jako by na tom místě byl můj bratr (ale není!)"
tamquam, quasi + konjunktivy souslednosti časů (Peňáz, s. 61, 1. příklad)
Praktický výstup:
většinou podle souslednosti časů, když je porušena, bývá to u ireality
Způsobové propozice
4 z 4
Ireálnost je obecně v latině chápána jako výrazný rys, který latina má tendenci zachovávat.
NEVĚTNÁ PŘIROVNÁNÍ
není rozdíl mezi kvalifikačním a kvantifikačním
objevují se všechny srovnávací výrazy, ale je u nich zachováno opěrné demonstrativum (stojí
blízko), např. perinde ac, aliter ac, aeque ac atd.
sicut a tamquam se většinou píšou dohromady
pouze ut, velut bez demonstrativa; tyto spojky také pro výčet příkladů ,,jako například"
Když je první člen v ak., druhý je v ak. nebo nom., pokud je druhý člen zájmeno, stojí vždy v ak.
(Peňáz, s. 63)
záporné srovnání pomocí nihil nisi, quid nisi (po záporu, v řečnické otázce).
VYJÁDŘENÍ MAXIMÁLNÍ MÍRY
česky: ,,jak jen" ,,kolik jen" ,,co jen"
u sloves bývá všeobecný podmět quisque (viz Peňáz, s. 64)
u adjektiv a adverbií srovnávací spojka + qui, tj. quam qui, ut qui
Pozor na rozdíl:
Odi linguam Latinam ut quam maxime. vlastně zkrácené ,,Nenávidím latinský jazyk jako ten (jazyk),
který (nenávidím) nejvíc."
Odi linguam Latinam ut qui maxime. vlastně zkrácené ,,Nenávidím latinu jako ten (člověk), který (ji
nenávidí) nejvíc."
PROPOZICE PROSTŘEDKOVÉ
gerundium a gerundivní vazba
eo, quod ,,tím, že"
PROPOZICE OKOLNOSTNÍ
participium spojité (predikativní) i nespojité (tzv. ablativ absolutní)
ut + indikativ
ut non, cum non, cum nihil + konjunktiv, příp. quin po záporné VH; česky: ,,aniž by", příklady Peňáz,
s. 65
pomezní struktury, ut non se řadí mezi konsekutivní propozice