NI01_05 Úvod do studia nizozemského jazyka

   Inleiding tot de studie van de Nederlandse taal

   Voorjaarsemester  2008



          Taalkundige disciplines 2: lexicale semantiek, historische taalkunde (23.4.2008)

   

    1. Lexicale semantiek

   

   Wat is de betekenis van een woord?

   -          cognitieve categoriën

   -          prototypetheorie

   -          de referent van een woord

   -          polysemie en homonymie

   

   Hoe krijgt een woord een nieuwe betekenis?

   -          metafoor

   -          metonymie

   

   Twee semantische benaderingen: de semasiologische en de onomasiologische benadering.

   

   

   

                                                                      

    2. Historische taalkunde

   

   -          historische grammatica en historische taalkunde

   -          theoriën en onderzoek ter verklaring van taalverandering:

                                             i.    de onzichtbare-handtheorie

                                            ii.    twee principes van de taalgebruikers: het
   communicatieve principe en het economische principe

   

   

   

   Vragen ter herhaling:

   1. Welke zijn de twee deelgebieden van de lexicologie?

   2. Noem drie voorbeelden voor een cognitieve categorie.

   3. Wat is de referent van het woord „alles“ in de volgende zin:

               Vanuit dit raam kan ik alles zien.

   4. Noem een voorbeeld voor metonymie en metafoor in het Tsjechisch of in het Nederlands.

   5. Welke rol spelen de taalgebruikers bij de taalverandering?

   6. Wat betekent het communicatief principe?

   7. Wat betekent het economisch principe? Noem twee voorbeelden.