ZÁKLADY NOVOŘEČTINY Datum: Jméno: 1. Doplňte nominativ nebo akuzativ singuláru: α) Η Μαρία είναι από .................................... (η Ελλάδα) β) Ο Κώστας είναι ................................. (γιατρός) γ) Ξέρεις πού είναι .................................; (ο μπαμπάς) δ) Από πού ξέρεις ......................................; (ο Αλέξανδρος) ε) Θέλω ένα .................................... ................................................ (καλό αυτοκίνητο) στ) Έχω έναν ............................... ........................................ στην Ελλάδα. (καλός φίλος) 2. Vypište slovy číslovky: α) Η Κατερίνα έχει ................. παιδιά (3) β) Έχω .................................... ευρώ (140) γ) ................... κύριος περιμένει έξω . (1) 3. Doplňte správný tvar slovesa: α) Πού ................................................... ο Νίκος; (περιμένω) β) Μαρία, γιατί δεν ...................................................; (τρώω) γ) Ο Λάκης ................................................... την Μαρία (αγαπάω) δ) Ξέρεις τι ώρα ................................................... το λεωφορείο; (έρχομαι) ε) Παιδιά, ...................................................; (πεινάω) στ) Τα παιδιά ................................................... λίγο ελληνικά. (καταλαβαίνω) 4. Přeložte: α) V pondělí začíná výuka ve čtyři hodiny. β) V sobotu a neděli nechodím do školy. 5. Doplňte rozhovor: Νίκος: Γεια σου, ....................................................; Μαρία: Με λένε Μαρία. ......................; Νίκος: Με λένε Νίκο. ....................................................; Μαρία: Από τη Βουδαπέστη. Εσύ; Νίκος: ................ από τη Θεσσαλονίκη. Ξέρεις καλά ελληνικά. Μαρία: ............................... ελληνικά στο Πανεπιστήμιο. Νίκος: Είσαι ελεύθερη; Μαρία: Όχι, είμαι .................................. Νίκος: Έχεις ...........................; Μαρία: Ναι, έχω μια ..................., .......... λένε Κατερίνα. Πω, πω, είναι πέντε η ώρα. Γεια σου. Νίκος: Γεια. Výsledky: 1. Doplňte nominativ nebo akuzativ singuláru: α) Η Μαρία είναι από την Ελλάδα. 2 body β) Ο Κώστας είναι γιατρός. 2 body γ) Ξέρεις πού είναι ο μπαμπάς; 2 body δ) Από πού ξέρεις τον Αλέξανδρο; 2 body ε) Θέλω ένα καλό αυτοκίνητο. 3 body στ) Έχω έναν καλό φίλο στην Ελλάδα. 3 body celkem: 14 2. Vypište slovy číslovky: α) Η Κατερίνα έχει τρία παιδιά. β) Έχω εκατόν σαράντα ευρώ. γ) Ένας κύριος περιμένει έξω . Celkem: 4 2. Doplňte správný tvar slovesa: α) Πού περιμένει ο Νίκος; β) Μαρία, γιατί δεν τρως; γ) Ο Λάκης αγαπάει την Μαρία. δ) Ξέρεις τι ώρα έρχεται το λεωφορείο; ε) Παιδιά, πεινάτε; στ) Τα παιδιά καταλαβαίνουν λίγο ελληνικά. Celkem: 12 3. Přeložte: α) Τη Δευτέρα αρχίζει το μάθημα στις τέσσερις η ώρα. 4 body Β) Το Σάββατο και την Κυριακή δεν πηγαίνω στο σχολείο. 4 body Celkem: 8 4. Doplňte rozhovor: Νίκος: Γεια σου, πώς σε λένε; (3 body) Μαρία: Με λένε Μαρία. Εσένα; (2) Νίκος: Με λένε Νίκο. Από πού είσαι; (3) Μαρία: Από τη Βουδαπέστη. Εσύ; Νίκος: Είμαι από τη Θεσσαλονίκη. Ξέρεις καλά ελληνικά. (2) Μαρία: Μαθαίνω ελληνικά στο Πανεπιστήμιο. (2) Νίκος: Είσαι ελεύθερη; Μαρία: Όχι, είμαι παντρεμένη. (2) Νίκος: Έχεις παιδιά; (2) Μαρία: Ναι, έχω μια κόρη, την λένε Κατερίνα. Πω, πω, είναι πέντε η ώρα. Γεια σου. (4) Νίκος: Γεια. Celkem: 20 bodů Celý test: 48 bodů Pro získání zápočtu je třeba 36 bodů (75 %)