Cada clase consistirá de dos partes:

a) introducción al tema concreto

b) lectura y comentario de textos representativos + c) presentación de temas preparados por los alumnos.

PROGRAMA 

1. Contexto histórico, cultural y social concreto./

2. a) España después de la Guerra Civil.

     b) Wenceslao Fernández Flórez, El bosque animado

     c) Miguel Delibes, La sombra del ciprés es alargada

3. a) La postguerra inmediata. La Generación del 36.

     b) Camilo José Cela, La colmena

     c) Ana María Matute, Pequeño teatro  

4. a) Los 50.

     b) Rafael Sánchez Ferlosio, El Jarama

     c) Jesús García Hortelano, Nuevas amistades

5. a) Los 60 ./

     b) Luis Martín-Santos, Tiempo de silencio

     c) Juan Goytisolo, Fiestas

6. a) Los 70. /

    b) Fernando Fernán-Gómez, Viaje a ninguna parte

    c) Carmen Martín Gaite, El cuarto de atrás

7. a) La Transición, Los 80 y los 90.

     b) Manuel Vázquez Montalbán, Autobiografía del general Franco

     c) Manuel Vázquez Montalbán, Galíndez

8. a) Los 90.

      b) Bernardo Atxaga, Obabakoak

      c) Camilo José Cela, El asesinato del perdedor

9.  a) El franquismo visto por los autores contemporáneos.

     b) Rafael Chirbes, La buena letra

     c) Tomás Val, Llegada para mí la hora del olvido

10.  a) El franquismo visto por autores contemporáneos.

       b) Ángeles Caso, Un largo silencio

       c) Alberto Méndez, Los girasoles ciegos

11. a) El franquismo visto por autores contemporáneos.

       b) Vanessa Montfort, El ingrediente secreto

      c) Juana Salabert, El Bulevar del Miedo