Lekce 18
Gramatická látka Odkaz na gramatiku
Deklinace:    Vokaiické kmeny na -i a -v §§ 178-183, § 195
Skloňování číslovky rpeíc, xpía §235
Slovotvorba: Stupňování adjektiv í]ôúc a ra^ůc § 204 O)
1, Lúkiános o dějepisectví:
5>ppi tov ápiaxa ioxopíav auyypáípovTa ôuo xaôxa xopvxpaióxaxa1 oľxoôev exovxa pxeiv2, aúvsaív xs 7ToAvn.xr|v xai Ôúvauiv épppveuTixpv, tfjv pev áôíôaxxóv3 xi xpc (púoecoc ôwpov,. p ôúvapvc. ôe TCoAAp rf) ácxpoei xai ovvexei TCP ttóvco xai (pAy xqv
áp%aí«V TTpOayíyveTCtl, (Lucian. de hist. icríb. 45)
2, 'Ev áxácait; xaíc TcóAeaiv eaxi xpía pépp xpc tcóAswc, oi Ôe simopoi acpóôpa, oí ôs xpíxoi oi [léooi xoúxoov. éxcei xoívuv ôpoAoyeÍTai tô péxpiov äpiaxov xai xo p.éaov, cpavepóv, óxi xai xčóv eúxuxppáxcov4 p xxpaic; p p é op peAxíaxp Tiávxtov. oi pěv yap év ůnepo%aic; sOxu%ppáxcov ovxsc, ia%úo<; xai tiAoútou xai cpíAtov xai tcúv áAAcov xcov toioútoúv, äpxeoifaŕ oi) poóAovxai, oí Ôč xaíľJ ĎneppoApv6 év évôeía xoúxwv xancivoi Aíav. yíyvexai oňv xai ôoúAcov xai ôearroxôjv noXic,, áAA' oóx éAeudépwv. poúAexat ôé ye p ttóAiq ěř; ľawv eívai xai ópoítov Ôxi páAtaxa, xouxo Ô' imápyei páAiaxa xoíc; piaovc. ôpAov äpa, ôti xäc, xotaúxat; évôáxeioa ti) TtoAiTeňeočať ttóAgic;, cv aíg ô p ítoAu to péaov. onou yáp TtoAú xb péaov, pxiata áp%ai xai Tipycti tuv oxáoetóv eíoiv xwv ttoAixgjv. xai ai peyáAat TióAeic; áoxaaiaaxóxepai8 ôiá xpv aÚTpv aixíav, ôxi tioAú
XÔ peOOV. (Arisi. Po!. 1295 bi - 1296 alO)
3, Aéyexcu ôe ô Appocčévpc éx xoO aaxeuc; aTTaAAaxxópevoí; xai irpôc xr\v áxpÓ7ToA^v ávaxeívcov xáq xz~x9ac- eí^eív «'Q ÔéaTioiva9 I^Aaác, tí ôp xpiaiv xoic x^Aetccoxáxoic; xavpen; ůppíoic,, yAauxi xai ôpáxovxi xai Ôppw;» (Piut.Demosih.26)
4, "Eaxto10 xac čivôpUTroc taxOc eíc tô AaApaai, ppaôuc; cíc ópypv. (ep isc. i. 19)
1 ôúo iixciv xopu(pa\ÓT«TH (predikativní pozice adjektiva xopwpaíot;: jako hlavní) 'mít především dvě véci'
3 ouíoOľv exovra ŕpíeiv: vazba slovesa r\xtú 'přicházet' s ptc. ve významu 'obvykle zpravidla (něco dělat, mít apod.)'
J äôxôaKxoq, -ov 'který se nedá naučiť
0 twv EuxDxrjjiáTwv 'z toho, co člověku přináší štěstí (úspěch)'
5 ápxeočca význam pas., nikoli med.
b xad' UTi£ppoXr)v 'příliš, extrémně"
7 noAiTEĎo^ai pas., nikoli, méd.
8 áuxa-aíaoToc,: význam odvoďte od subst, axáaxq
9 ženský tvar. subst. ógottóttií;, užíván o bohyních: 'paní, vládkyně' '" eotw tpt. 3. sg. slovesa eiven: 'má být, ať je'
139
Lekce 18
5, Sokrates v Platónově dialogu Gorgiás:
"Eaxi jaév xi áyaxfóv, ecm óé ti řjóú, sxspov 6ě tó áyctiíóv tou i}5éoc,n. tgjv 6ě áya^div evexa Sei xai xáXka xai xá ť|6éa rcpáxreiv, áAA' 06 xáyaůá xwv ijSéajv. tpia, Gcore sood. sooaj
6a. $poveív yc;p oi xaxeíc; oúx áo(paA£Í<;. is0|>ii o.o r íuj
6b. Qxeía 5' etteiyouevcov ř}ór| ůetov Tipaře 060Í te ppaxeíat. (Pind. p 9. umuj
6C. STISÍlÓe PpCíSÉGJC.. (Poiyain. S, 24)
6d. "0<jn<; rjfaív ó^uxáxr] tgjv 61 á awu.Cíxoc aíadřiascov. (pim. p^edr. 250 d)
7a. Třj<; ř)avjxíaí; Tiávxec oi rcóvoi r)5íouc, otav, wv12 evexa ttovouoiv13, Tuyxávojaiv.
(Dcmocr. 3 24}, Diels Vorsofcr.)
7b. Z výroků sedmi mudrců: ZupPoúAsuE uf| xa řjSiaxcí, áAAá xá pÉAxioxct toí<; TíoAíxcac. (Saion
12. Dicls Vorsokr. 1. 63. str. 20)
8, 'Ev xo\q xwóúvoic oú xcdeixóv éoxiv {Mvarov éxmuYeív, áAAá ixoXv xaAerccóxepov TTOvripíav. dáxxov yáp ůavaTOu v}eT, (Phi. Apoi. 39 a)
Slovní zásobil
T| laxopia. -a<;
XOpUípatOC, -aia, -afov T] aÚVSaiC, -eo<;
noAixixóc;, -r|, -óv ř| ôúvapic., -cwí ěplirjveimxóc;, -r|, -óv
Ť| (pÚOlC, -etoc TO ÔUpOV, -oi)
ř| aaxrjaic,, -eut auvExiíí, -é? ó (ř)Aoc,, -on
ápxaioc, -a, ov
HTUCXQ, äitaoct, änav f| TTÓAlC, -£(j<;
pátrání. výzkum, věda, dějiny
hlavní, přední schopnost, důmysl
politický, státnický moc, možnost, dovednost vysvětlovači, vyjadřovací
příroda, přirozenost dar
cvičeni
nepřetržitý, souvislý ■ horlivost, zaujetí, závist
starý všechen
město, obec, stát
studium cognoscendi, scientia, história
principalis
prudentia, intellectus
civilis, politicus
potestas
explicandi, interpretandt
nátura donům exercitatio continuus
studium, aemulatio, invidia
verus omnís civitas
1 ěuepov toC -qĎeót; gen. srovnávací: 'něco jiného než'
2 tj. TOÚTWV, ojv
3 jtovouatv i ruyxávwaiv má nevyjádřený subjekt: oi ávOptúttoi
140
Lekce 18
xpeiC, ipfa xo (-lépcx;, -ouí SÜTCOpog, -ov ocpóôpa
TpÍTOí;, -rj. -ov
liÉoog, -r|, -ov
tO eiJťCxTJM-Ci, -uaroí Ť) XTř|cnc, -tue, ij imspoxf], -ňí ŕ] íaxúc, -úoí ó TiAoÜTog, -ou f] evôsia, -eíaí taTteivót;, -ň, óv Xíav
évôéx£xai: -ôčÍETai, —, - (s sk. a inf.) dm.
f] TttlYTÍ, -fj(
Ť] ataaig, -Ewc
TO äOTU, -euí
TSÍVU, Tcvw, ČTeiva, TÉtaxa, TETap.cn, éxá\)r\v
GVfíTElVfJ, -tcvcô, -ŕmva, -TÍTaxct, -TČTCt^wi, -ctáoriv
ta^ýí; -eioe, -ú ßpaöüg, -eia, -ú
ActAw, -div, -ŕiou, -iiao, -r|xa, -r]^cít, -ŕ|ur|v
ij ópyŕi, -ňí
ŤjÔÚg, -eia, -ú
CppOVCÄ), -eív, -ŕjau, -r\aa, -í}xa, —, —
áotpaAíjg, -u,
túXÚg, -eia, -ú
éTTSÍyoiaav, -su'Éojiai, -eiysicu, -ei'xôriv úf/J. f] TtpČ^ig, -£wq
ßpaxix;, -eia, -ú
OTCSÚÔW, oTTcúou, čoiveuacc, eonEima, £oneucr|iat,
T) Olj/K, Ó^Úg, -eia, -ú
f) oú'adriox, -cut;
TTOVO), -efv, -fjcFW, -riao, -T|xa, -tifiai, -r|or|v
tři	eres
díl	pars
bohatý	dives
velice, velmi	vehementer I c r 11 u s
tJ'Ctl (pro)střední	medius
štěstí, úspěch	felicicas. fortuna
jmění, majetek	possessio
nadbytek	abundantia
síla, moc	vis, robur, poiemia
bohatství	divitiae
nedostatek	inopia
ubohý, bídný	raiser
příliš	nimis, nimium
je možné, dá se	fieri potest ut
pramen	fons
rozvrat, vzpoura, povstání,	insurrectio, seditio
nepokoj	
město	urbs
napínat, rozprostírat	pandere,
	prosternere
rozpínat, vzpínat	extolere, ausliefere
rychlý	velox
pomalý	lentus
žvanit, zbytečně mnoho	garrire; loqui
mluvit (později jen: mluvit)	
hněv	ira
příjemný, milý	iueundus, suavis
myslet, rozvažovat	cogttare, intelligere
bezpečný, jistý	securus
rychlý	velox
naléhat, spěchat	premere, properare
čin, dílo	actus
krátký	brevis
spěchat	festinare
pohled, zrak	VISUS
ostrý, bystrý	acer
pozorování, vnímání	sensus,
pozorování, vnímání	animadversio
klid, spokojenost	quies
pracovat, trpět
141
Lekce 18
i s ptfc.: náhodou být 2. attingere, i   ,f  ■ . contingere xuvrávoj, rcúCopai, eíuxov. rnúx^c -. - aosannout
-4      raHit consiliare OUUpOuAeÚCO, -eúow. -cuoa, -ewa, -cuuea, -eu3tiv TdUll
běžet curere
tf£W, -civ, -eúaoiiai, —. —. _
Cvičení
1. Určete pády u následujících tvarů:
♦ ó iXMC (ryba) • iXdôl * * ^ • W*™ • lX*uq * ijíMo? • ÍX^COV (srovnejte v textu 2).
2. Přeložte:
TtoAúí ikvoí (spánek) • noAu tt^oí (zástup) • koAuv XPóvov • ôiá iroAAoO xpóvot) • en TtoAAŕjc vuxtóc • noAAá xai xaxá • TtoAAoi avdpwnoi.
3. Doplňte superlativ:
ó PpaxOí AóyOÍ * Ó liÔUC PÍOC * IÔ taxu äpua (VŮZ) (srovnejte v textech 6-8).
4. Substantiva zakončená na -oi< často označují nějaký děj nebo činnost: dc*éw 'cvičiť > ň áoxT,oi< 'cvičeni, cvik'. Určete od jakých sloves jsou odvozena následující subst. a přeložte:
• npófa • Aúatc ♦ ncdÔeuoic • xxňoic; • xpíoic • crta^m?
5. Přeložte:
♦ TtoAúAoyoc • fl noAuua&ía • f] ito\v%pay\xooí)vr\
6. Vyložte etymologii slov:
• koryfej • dynamický ♦ metrika • plutokracie • tachometr
7. Přeložte:
on páAiata (text 2) • ort ěv Ppaxuxátop (xpóvu) • cloC fii& Ppaxuxáxou Aóyou • d* (3éAtiatoc.
8. Přeložte a všímejte si přitom významů předložky ncpí:
. ev rn moi Tfic tou Kupou PaaiAEtaq uáX1i (2, 1). • oi vópor oí wpi xoúc Y^odc; (7, 3) . fi um™ xai Katr,p itepi routou 6iaLtáXovxai (namáhat se, obtěžovat se), o^j toc RřJLttflTOC gotoi 6 Ttaí (9, 3), • oi TtoAíxai xop EÓAuvi nepi xtov voucov £vcoXAouv [02) (14 5) "Lepí i xou spárou, čávaxov (11, 6). * oi «pí K.pov.
142
Lekce 18
9. Všimněte si figury variaiio v textu 1.
10. Určete pád, číslo a převeďte do nom. sg., přeiožte:
• tow opouc • rot e&vii • itďv xpeuv • aúxápxouc • tw ^éXei • euaepeic ' aXT}ttř\ (lekce 15).
11. Opakujte:
a) • ij oíxía • oixéco • oíxeíoc • oíxaÓs • oíxo&ev
b) * Ó JTÓVOC • TtOVSW • TXOVTlpÓC • Ó uívt\(,
143