iYNTAX AUFZÄHLUNG und - sowohl... als auch - nicht nur ... sondern auch - weder ... noch. Funktion und some' sowohl... als auch nicht nur... sondern auch weder ... noch Ich lerne Deutsch und Englisch sowie Französisch. Ich lerne sowohl Deutsch als auch Französisch. Ich lerne nicht nur Deutsch, sondern ich besuche auch einen Französischkurs. Er kann weder Deutsch noch Englisch. positiv negativ * nur für Satzglieder, nicht für Sätze sowie ist bedeutungsgleich mit und. Es vermeidet die Wiederholung von und. _2_ Satzstruktur O Satzglieder, Konnektor vor dem Satzglied Konnektor 1 Elke lernt ich glaube, dass Elke Ihre Lieblingsßcher sind Englisch sowohl sowohl und Englisch Englisch Mathematik Konnektor 2 als auch als auch sowie Französisch. Französisch lernt. Musik. © Hauptsätze, Konnektor auf Position 0 Hauptsatz 1 Hauptsatz 2 Konnektor und Elke ist eine gute Schülerin \fr\ *. auch Seite 146 O Hauptsätze, Konnektor 2 auf Position 0 Hauptsatz l (sie) Verb treibt viel Sport. Elke | lernt | nt'cfcr nur | Englisch, Hauptsatz 2 Konnektor 2 sondern \lsie) Verb llemtj auch Französisch. nicht nur steht vor dem negierten Satzglied, Negation \_^ s. Seite 136 Q Hauptsätze, Konnektor 2 auf Position 1 Hauptsatz 1 Elke \lernt I weder TEnglisch Konnektor 2 noch Hauptsatz 2 Verb (lernt) (sie) Französisch. weder steht vor dem negierten Satzglied. Negation ^ _ s. Seite 136 Interpunktion: Zwischen den Hauptsätzen mit nicht nur... sondern auch (c) steht ein Komma, bei den übrigen Sätzen steht kein Komma. ÜBUNGEN ©Partyvorbereitungen - Ergänzen Sie und, sowie, sowohl ... als auch, nicht nur ... sondern auch. Es gibt manchmal mehrere Lösungen. ■ Wir brauchen (a) ment km/- etwas zu trinken, (b)........................es muss (c)........................ etwas zu essen geben. ■ Ich schlage vor, wir besorgen Mineralwasser (d)...........................Safl (e)........................... ein paar alkoholische Getränke. ■ Ja, und bei den nicht alkoholischen Getränken brauchen wir (f)...........................kalte Getränke, (g)...........................es sollte (h)...........................warme geben, wie zum Beispiel Kaffee (i)...........................Tee. ■ Und was ist mit dem Essen? ■ Ich schlage vor, lj)........................Brote mit Wurst oder Käse anzubieten, (kl........................ Salate hinzustellen. ■ Ich bin für Sachen, die man ohne Besteck essen kann. ■ Ja. wenn es geht (I)...........................Salziges, wie Kartoffelchips (m)........................... Erdnüsse, (n)...........................etwas Süßes, Kekse |o]...........................Schokolade zum Beispiel. i Frauen heute - Ergänzen Sie als auch, nicht nur, noch, sondern auch, sowohl, weder. Manche Frauen leben im Zwiespalt: Sic können sich (a) NisUr für den Beruf (b)...........................für die Familie entscheiden. Es gibt einige positive Beispiele, die zeigen, dass eine Frau (c)...........................eine gute Mutter (d)...........................eine kompetente Mitarbeiterin in der Firma sein kann. Viele Frauen hoffen, dass sie in Zukunft (e)...........................Erfolg im Beruf haben werden, (f).....................................................ein befriedigendes Privatleben führen können. JL Berühmte Persönlichkeiten - Formulieren Sie positive und negative Autzählungen. P + W. A. Mozart F. Schubert Maria Theresia von Österreich Queen Victoria J. W. von Goethe H. Hesse Aschenputtel « , Schneewittchen .jr'pgj, bedeutender Komponist sein sehr alt werden in Österreich geboren sein Königin sein glücklich verheiratet sein viele Kinder haben ein großes Reich regieren langweilige Personen Dichter sein sich für fremde Kulturen interessieren große Reisen unternehmen arme Poeten Märchenfiguren sein eine böse Stiefmutter haben Walt Disney hat einen Film über sie gemacht. eine glückliche Kindheit haben von ihren Vätern Hilfe erhalten + Sowohl Mozart als auch Schubert waren bedeutende Komponisten. - Weder Mozart noch Schubert sind sehr alt geworden. + Queen Victoria war nicht nur glücklich verheiratet, sondern sie hatte auch viele Kinder.