SINTAXE II


Gramática da Língua Portuguesa

14.1. Coordenação


Objectivos:
  * definir „coordenação“ e as suas principais características
  * distinguir a coordenação entre núcleos, entre sintagmas e frases
  * distinguir a coordenação da subordinação

(três os aspectos que distinguem sintacticamente o processo de coordenação do de

subordinação)

1. a subordinação opera sobre unidades oracionais frásicas (větné celky), a coordenação pode ser
aplicada a todos os tipos de categorias sintácticas. (podřadnost je aplikovatelná pouze na větné
jednotky, souřadnost na všechny syntaktické kategorie-tedy například i jádra, která umožňují tvořit
jádro předložkového syntagmatu, nebo také syntagma –například nominální nebo předložkové.)(1,2,3)

2. na subordinação, a oração subordinada sempre desempenha na subordinante uma função sintáctica
(sujeito, complemento directo, complemento prepoosicionado, adjunto) e uma função temática ( tema,
ajdjunto de fim, de causa, de tempo).(4)

3. mobilidade dos constituintes: os termos coordenados têm pouca mobilidade na frase. As frases
adverbiais completivas e adverbiais (não relativas) podem ser facilmente deslocadas na frase
(5,6,7,8). (o mesmo vale para as estruturas de coordenação não frásica – o que podoe esr
intercomutado são as frases, mas não os conectores coordenativos (9,10) que os introduzem)(11,12).
Esta intercomutabilidade, não obstante, não é possível caso não haja simetria semântica, nem
independência (13,14,15).
  * Explicar casos-fronteira das chamadas construções assimétricas: (coordenação que estabelece
nexos entre os membros coordenados que, do ponto de vista semântico, se aproximam da relação entre
subordinante—subordinada -16-17-18-19-20).
  * Alegar para a necesidade de distinguir coordenação da apopsição (processo que consiste em
justapor a sintagmas ou frases outros sintagmas ou frases, matetrializand-se a conexão entre essas
unidades através da utilização de pausas e de uma entoação específica). /24/ - as pausas estão
ortograficamente marcadas pelas vírgulas, - aa) aposto nominas, b) frase intercalada, c) frase
relativa apositiva. Em a), b) e c) não é possível sbstituição por um sintagma coordenado. Em 26 – a
aposição é compatível com a coordenação, embora a presença da conjunção copulativa  „e“ sejna
facultativa: (26)


14.2. CONJUNCOES E ESTRUTURAS DE COORDENACAO:


Objectivos:

     14..1. – A distinção  entre conjunções e outros conectores de coordenação

·        Definir a conjunção – são palavras morfologicamente não flexionáveis que veiculam
prototipicamente valores de adição, alternância ou contraste entre os termos coordenados.

·        Definir coomplementadores (tradicionalmente designados conjunções subordinativas)

·        dististinguir conjunções de complementadores – podem ocorrer quando os membros
coordeinados são frases subordinada (2a,b)

·        alegar para a existência de ainda outros conectores que podem fixar o nexo semânticos
entre os termos corrdenados.

·        Distinguir as conjunções dos outros conectores de coordenação: há diferenças formais
importantes entre eles.

·        Definir conectores: são expressões que têm um âmbito mais geral do que as conjunções.
Ocorrem tanto em domínios de coordenaçαao como de subordinação, mantendo o seu papel de EXPLICITA A
LIGACAO e ntre os constituintes envolvidos. Ver  (4) – „ por isso“ – retoma anaaforicamente o
conteúdo da oração principal através do pronome isso , e indica que a situação reportada deve ser
entendidda como um complemento de causa. Os conectores distinguem-se formalmente das conjunções e
dos complementdores pelo facto de poderem  co-ocorrer com eles. Assim em (4) „por isso“ segue o
complementdaros „sem que“ e em (5) apareece adjacente à conjunção „e“.


14.2.2. Coordenação sindética ou assindética, com conjunçõs simples ou correlativas, coordenação
binária ou múltipla.

Objectivos:

·        Definir coordenação sindética (quando a conjunção é explicitmante relaizada) e coordenação
assindética (quando a conjunção se encontra omitida) (exemplos 6,7)

·        Desenhar estruturas de coordenação (definir sintagma conjuncional) – dividir o sintagma
conjuncional em sflex a Conj.

·        Analisar as frases: 8-18.

·        Conjunção  - simples e correlativas /não só…como, não só mas também, tanto…como, ora…ora,
nem……nem, ouo……ou, quer……..quer.

·        Coordenação binária – a estrutura de coordenação apresenta doisi membro coordenados
(22-23).

·        Coordenação polivalente ou múltipla: a estrutura de coordenação exibe mais de dois
membros. (23).

·        Conjunções tipicamente binárias: mas, não só com, não só mas também….


14.2.3. Subtipos de conjunções e nexos coordenativos prototípicos

·        Conjunções copulativas (aditivas) simples e, negativa nem, corrrelativas copulativas: não
só…mas também, não só…como, tanto….como.

·        Conjunções disjuntivas (alternativas):ou, correlativas: ou…ou, nem…nem, ora…ora,
quer…quer.

·        Conjunçoes adversativas (contrajuntivas):senão, porém, todavias, contudo

·        Ler todos os exemplos.


14.2.4. Os conectores de coordenação:

·        Conectores contrastivos

·        Conectores explicativos

·        Conectores conclusivos

·        Propriedades formasi das conjunções de coordenação: 1) ocupam a posição inicial do membro
coordenado; 2) nãopodoem deslocaaar-se no interior do termo coordenado; 3) não podoem concorrer
para uma mesma posição estrutural – a do núcleo da estrutura coordenada; 4 ) coordenam
constituintes frásicos e não frásicos; 5) podem co-ocorrer com complementadores quando coordenam as
frases subordinadas por eles iniciadas (ler exemplos que ilustram cada uma das propriedades:
45-49).


Exemplos de conectores não conjuncionais contrastivos, explicativos e conclusivos).