Si en el ejercicio anterior se trataba de argumentar y convencer, en este se trata solo de exponer, sin tratar de convencer al lector. Todo texto explicativo puede tener un toque más o menos subliminal de argumentación, pero desde luego la relación con el lector tiende más a ilustrar o educar sobre un tema que a persuadirlo o llevarlo a nuestro terreno.

 Puede ser muy interesante que transformeis vuestros textos argumentativos en explicativos, para así evidenciar las estrategias de cada tipo de producción, pero teneis libertad para exponer cualquier otro tema. En ese sentido insisto en que la elección que hagáis sea de utilidad para vuestra vida real o refuerce algún aspecto de los estudiados en otras asignaturas: los conocimientos sin interacción con otros conocimientos raramente fructifican.

 Poco más que decir, iré colgando más instrucciones durante estas semanas. La fecha máxima de entrega es también el 26 de marzo.

Salud.

Laura.