3
Gramatyka i s
zadawanie pytan, przedsta-
■owo£ci, zawody I zaj^cta, j^zyki obo narz^dnik rzeciowniköw i przy-iiczbie pojedynczej i mnogjej, koniugaqa
czat wlnte
wnictwo
KIM JESTES?
TAK. festem Europejk^.
HI H|l Prosz? postuchac i zdecydowac, kto to
Jestem Yoko.
Mam na imi§ Andreas.
Nazywam si§ Blanche Dubois.
Jestem Janek.
Mam na imi§ Roberto.
Mam na imie, Roberto.
Nazywam sie^anche
Dubois.
a) jestem z Polski. Jestem Polakiem. M6wi<? po polsku i po angielsku. Znam tez troch^ j^zyk rosyjski. To jest Wtadimir. On jest Rosjaninem. Mowi po rosyjsku i po potsku.
b) Jestem Francuzkg. Jestem z Francji i rnowi^ po francusku. Znam tez wtoskl
c) Jestem Japonk^ i rnowi^ po japohsku. Znam tez j^zyk angietski.
d) Jestem Niemcem i mowi$ po niemiecku. To jest Eva. Ona tez jest z Niemiec. Ona mowi po niemiecku i po hiszpansku. Zna tez troch^ polski.
e) Jestem Wtochem. To jest Sophie. Ona tez jest
z Wtoch. Mowimy po wtosku. Sophie zna tez francu-ski. Ja nie mowi<* po francusku, ale znam niemiecki. j
Gramatyka
^1 Prosz^ uzupetnič tabelk^ stowami z čwiczenia 1.
mianownik: kto to jest? narz^dnik: kim on / ona jest?
To jest...		On jest...	Ona jest...	Zna j^zyk...	Mówi...
mqžczyzna	kobieta				
Amerykanin	Amerykanka	Amerykaninem	Amerykankg	angielski	po angielsku
Hiszpan	Hiszpanka	Hiszpanem	Hiszpankq	hiszpaňski	
Polák	Polka		Polkq		
Niemiec	Niemka		Niemk^		
Francúz	Francúzka	Francuzem		francuski	
Anglik	Angielka	Anglikiem	Angielkg		
Rosjanin	Rosjanka		Rosjankg		
Wtoch	Wtoszka		Wioszk^		
apoňczyk	Japonka	Japoňczykiem		japoňski	
mk Prosz? dokonczyč zdania i przeczytač je na gtos.
Jestem..............................
Znam j^zyk........................................
Mówi§ po...........................................
^ Czy wiedz^ Paňstwo, kim sq te osoby? Prosze* porozmawiač z kolegy / koležantaj.
viesz, kim jest Andrzej Wajdal
on jest polsklm režyserem. I Nie, nie wiem, kim on jest.
oj I
r
CZY WIESZ, KIM ON / ONA JEST?
Stanislaw Baraňczak Wistawa Szymborska Andrzej Wajda Krystyna Janda Joschka Fischer Danuta Tczewska Brad Pitt Adam Matysz Pedro Almodovar
a) amerykaňskim aktorem
b) niemieckim politykiem
c) polskim poet§
d) polsky poetky
e) polsky aktork^
f) hiszpaňskim režyserem
g) polskim sportowcem
h) polsky dentystk^
i) polskim režyserem
• Gramatyka
RZECZOWNIK
Pan Kowalski jest sympatyczny.
Jan Kowalski jest sympatycznym Potakiem.
Pan Kowalski to sympatyczny Poiak.
To jest Jan Kowalski
m s
ž e ň
5
k
i
mk.kto?co? n*rzqdnik:kim?czym? koncówkl
sympatyczny nauczyciel sympatyczny Polak wysoki mežczyzna
sympatyczna nauczycielka wysoka kobieta mita pani
sympatycznym nauczycieí-em -ym
sympatycznym Polak-iem
wysokim m§žczyzn-«| -k, -g + -im
sympatyczny nauczycietk-<| ~a_ wysoka. kobíet-3 mity pani-3
-em
-k, -g + -jem -a.
-3
-e/-ie:0
minister-ministrem Niemíec-Niemcem
J a
k
i
i
polskie kino sympatyczne dziecko
polskim kin-em sympatycznym dzieck-iem
-k, -g + -im -em
-ym -k, -g + -iem
Prosz^ pod kreslič wtešdwq forme^
Przyklad: Marta jest szczupía dziewczyna / szczupía dziewczyna.
1. Jedrus jest sympatycznym dzieckiem / sympatyczne dziecko.
2. .Žywiec" to polskim piwem / polskie piwo.
3. Krakow jest polskim miastem / polskie miasto.
4. Adam jest wysportowanym mežczyzna / wysportowana mežczyzna.
5. Iza jest wysportowana kobieta / wysportowana kobieta.
6. Stanislaw Baraňczak jest dobrým poeta / dobra poeta.
7. Ewa Lipska to dobra, poetka / dobra poetka.
8. Pan doktor Wojtasiňski jest swietnym dentyst? / šwietna dentystka.
9. Ewa jest wysoka kobieta / wysoka kobieta.
10. Katarzyna to sympatyczna nauczycielka / sympatyczna nauczycielka-
t
Narz^dnik - liczba pojedyncza.
idad: On jest ...............^(fym&ef&Mm........................(mlody profesor).
-..-.drzej jest....................................................................(przystojny m?žczyzna).
I tni Kotarbiňska jest...................................................................(tadna kobieta).
jest................................................................................(aktywny biznesmen).
iáka jest.................................................................................(dobra študentka).
ľer. doktor jest...........................................................................(dobrý dentysta).
~ uľLätio jest ................................................................(sympatyczny m^žczyzna).
: ath jest.............................................................................(interesuj^ca kobieta).
Z: rnelia jest........................................................................ (dobra nauczycielka).
ľ .. man jest............................................................................(energiczny Polak).
oitek jest...............................................................................(ambitny študent).
Francúzka
Francúz
Francúzka Francúzka
S3 Francuzami.
Oni 53 Francuzami.
žeáski A nijakí .
mianownik: kto? co?
iiczba pojedyncza
sympatyczny nauczyciet sympatyczny Polak
wysoka kobieta sympatyczna nauczycielka
dobre auto
narz^dntk: kim? czym?
sympatycznymi
wysokimi dobrými
nauczycielami m$žczyznami
kobíetami nauczycielkami
autami
koňcówki
-ymi
-k, -g + 4mi
-ami
I dziecko - dziečmi
Narz^dnik - liczba mnoga.
tzyktad: Wojtek i Andrzej sq. .	^MÚiM^^É^d^Mná^ (ambitny študent).
	
	
	
	
	
	
	
	
Sfownictwo
ZÄWODY I ZAJAČIA
Prosz? podpisač rysunki i przeczytač nazwy zawodów i zaj^č.
2e
lekarz
urz^dnik
kierowca
dziennikarz
\ I //
emeryt
f ~-
nauczyäelka  student  architekt fotograf muzyk i biznesmen  kelnerka  dentysta bezrobotny
J
Kim jest pan / pani z zawodu?
m^zczyzna
nauczyciel
aktor
kelner
poeta
dentysta
artysta
dziennikarz
lekarz
urz^dnik
kobieta
nauczycie(ka
aktorka
keinerka
poetka
dentystka
artystka
dziennikarka
lekárka
urz^dniczka
muzyk rolník architekt inžynier kierowca profesor fotograf prezydent minister
IA
student / studentka emeryt / emerytka bezrobotny / bezrobotna
jeszcze nie pracuje juž nie pracuje teraz nie pracuje
^ Proszs przeczytač ankiet^ uliczn^ i zdecydowač, kim s$ te osoby.
Kim oni    z zawodu?
I  Renata: Z zawodu jestem................................ Pracuj? w klinice dentystycznej,
l  Robert: Jestem................................Mieszkam i pracuj? na wsi.
Aneta: Kim jestem z zawodu?...............................- pisz? artykuly i felietony do gazety.
- Dariusz: Jestem................................ Mam prywatny gabinet dentystyczny.
Agnieszka: Jestem jeszcze................................Bardzo interesuj? si? muzyk^ jazzow§, studiuj? na Akademii
Muzycznej w Gdaňsku.
Božena: Jestem................................Pracuj? w restauracji.
\\ itold: Mam taksówk? - jestem...............................
§?J       Prosz^ posluchač fragmentu teleturnieju Szansa na milion i uzupetnič informacje "TB      o kandydatach.
Kto mówi? i nazwisko
iech Brzeziňski Marta Kaliszewska Krystyna Wesota Andrzej Kowalski
Kim jest?
Gdzie mieszka?
w Warszawie w Krakowie
w Poznaniu
Co robi?
Czym siq interesuje?
historie
juz nte pracuje
pracuje w Urz^dzie Miasta
bezrobotna   informatykiem   lekarkq  architektem s/studentem biznesmenem fotografem  nauczycielkq emerytem
ZIENNIKARKA
K^fuCLc  K^m Pan / pani jest z zawodu?
lad: Marek: Z zawodu? Jeszcze nie pracuj?. Jestem........f^ííífe^^........ Studiuj? ekonomi? w Krakowie.
drze): Jestem.........................................i......................................Mam firm? komputerow^ w Warszawie.
acuj? bardzo dužo.
eksandra: Teraz nie pracuj?. Jestem.........................................
nna: Jestem.........................................Pracuj? w szpitalu.
elanie: Jestem.........................................Jestem z Niemiec i ucz? j?zyka niemieckiego. Pracuj? w szkole
-ykowej, Dzisiaj moja grupa ma test!
ateusz: Jestem..........................................Projektuj? domy.
n Stefan: Jestem.........................................- juž nie pracuj?, ale z zawodu jestem inžynierem.
Pawel: Jestem.......................................... Mam studio fotograficzne.
£2      Prosz$ porównač swoje odpowiedzi z odpowiedziami kolegi / koležanki, a nastupme przedstawič
kandydatów. 29
2P Prosz? przeczytač dialog z Internetu.
Bzat
pokoj: WARSZAWA l Viola: Czešč, jak sie macle? iij
I Romek: Dzí§kuj$, dobrze, a fy? Piotrek: Šwietnie, a fy? Viola: Tak sobie. 3 5 Romek: Díaczego?
Viola: Jestem smutná. ©
Viola: Mam problem. Nie rozumiem gramatyki jezyka polskiego.
10 Piotrek: Ä ja rozumiem - masz pýtanie?
L&szek: O nie,.., mówtcte o gramatyce? Dfaczego? NiefU
Viola: Ucze si§ polskiego, ale nie rozumiem gramatyki.
Leszek: Dfaczego uczysz sie polskiego? Sk&d jesteš?
Viola: Jestem z Hiszpanii. 15 Piotrek: Díaczego uczysz sie polskiego? Pracujesz w Poísce?
Viola: Ucze si§ polskiego, bo teraz mieszkam i studiuje
w Polsce.
Leszek: Studiujeszpo polsku?
Viola: Studiuje europelstyke w Warszawie, ale nie po polsku. To 20 s$ studia po angielsku.
Piotrek: Mówisz po angielsku? Znasz pol ski, angielski i.,.? Viola: Znam hiszpaňski, dobrze angielski i troche niemiecki, ale mowie slabo po polsku. Mam problémy z gramatykq.
Leszek: Ja nie luble gramatyki!!! Viola! Jaka jesteš? Wysoka, 25 niska?
Viola: Nie jestem ani wysoka, ani niska, jestem šredniego wzrostu, a wy?
Leszek: Ja jestem niski, troche gruhy, a/e bardzo sympatyczny. i miody! ©
30 Romek. Ja jestem wysportowany......interosuje sie sportem. Jestem lež
I szczupiy i wysoki. Wszysoy rnówia^ že jestem bardzo przystojoy. © Piotrek: Ja jestem inteligentný i jestem šwietnym ínformatykiem. © Viola: Ach..., to bardzo interesujace...
Prosz? pracowač z kolega / ko-ležankq. Prosze zdecydowač, a to prawda (P) czy nieprawda (r Dlaczego?
To prawda / nieprawda, bo on / ona mówi
Przyklad: Viola ma si? swietnie.
To nieprawda, bo ona mówi „tak sobie"
i „jestem smutná"
L Viola jest Hiszpanka. P / N
2. Viola uczy si? polskiego,
bo studiuje polonistyk?. P / N
3. Viola teraz pracuje
w Warszawie. P / N
4. Viola studiuje po polsku. P / N
5. Viola mówi po hiszpaňsku,
po angielsku i po niemiecku.     P / N
6. Piotrek jest nauczyeielem. P / N
7. Leszek lubi gramatyk?. P / N
8. Viola jest wysoka. P / N
9. Leszek jest mtody. P / N
10. Romek interesuje si?
sportem. P / N
Prosz? pracowač w grupie. Prosz? napisač i przeczytač analogiczny dialog: Czat - j?zyk polski.
CZASOWNIK
Jakie formy? Prosz<* uzupetnič tabelk? na podstawie dialogu z Internetu lub utworzyč analogiczne
2:
					-e.	-isz / -ys
po polsku	mówič	tubič	robič	uczyč si?		* taňczyč
w Pana / Pani jezyku						
Oa)		lubi?				taňcz?
(ty) on / ona / ono pan / pani			robisz			taňczysz
	mówi	lubi	robi	uczy si$		taňczy
(my)	mówimy	lubimy	robimy	uczymy si$		taňczymy
(wy)		lubicie				taňczycie
oni / one paňstwo		lubi«|	robiq	uczq sie		tancz^
to jest?
mowic mówi^ Q mówi? Q one
i   Jczba pojedyncza h íiczba mnoga c) bezokolicznik - zaimek osobowy
§ i
mm mm
Prosz^ uzupetnič zdania,
Przyklad: Czy (ty)..................po polsku? (mówič)
1. Czy pan................................dobrze po polsku? (mówič)
2. (ja)..................................trochy po polsku, (mówič)
3. Czy oni..................................sport? (lubič)
4. Czy Barbara.................................. jazyka polskiego? (uczyč si?)
5. Moja dentystka šwietnie.................................. samb?, (taňczyč)
6. (my) Bardzo..................................kino. (lubič)
7. One nie..................................muzyki techno, (lubič)
8. Co (ty) teraz..................................? (robič)
9. (ja)..................................j?zyka polskiego w Krakowie. (uczyč si?)
10. Oni šwietnie...................................(taňczyč)
11. Ona bardzo.................................. literatur?, (lubič)
12. (ja).............................literatur? francusk^. (lubič)
13. One nie..................................po rosyjsku. (mówič)
14. (my)..................................po francusku. (mówič)
~S uzupetnič zdania.
eo)typowy Polák?
: Mam na imi? Krzysztof. Jestem mlodym i aktywny.... Polák.... z Krakowa. Jestem ambitn.....
múst% - pracuj?.....banku. Interesuj? si? amerykaňskimi samochod......., japoňsk.......filmami
kobiet...............si? j?zyka angielskiego. Znam tež...............j?zyk niemieckl
dziewczyna ma na imi? Kasia. Jest Polk.....Ona jest bardzo inteligenta..... Studiuje
: znawstwo na uniwersytecie. Jest pi?kn.... blondynk.....Interesuje si? muzyk.... klasyczn....
europejsk.....Mówi............angielsku. Zna tež dobrze....................hiszpaňski.
Ptoszq odpowiedzieč na pýtania do tekstu:
d jest?............................
i jest z zawodu?..........
jest?.............................
^obi?...............................
ma dziewczyn^?........
m si$ interesuje?.......
mówi po angielsku?.
Prosz^ napisač 5 pytaň do tekstu:
Kimjestes?
t &
f^j 0 Proszj napisaé poprawnie ten tekst. Gdzie trzeba wstawič kropk?, a gdzfe przecinek? Gdzie sa.
duže litery?
bardzointeresuj?siej^
zpolskaterazmieszkamwpolscemamfirmfkomputerow^wewrociawiuczymówifdobrzepopolskuwszyscymówi^ zemówi?šwietniealejawiemženieznamdobrzegramatykialeterazucz?Si?polskiegonakursie
Prosz? rozwí^zač te. krzyžówkq. Jakie jest hasto?
					or			I		1	1...... j .....				\	
						r					i i				..............f........... 1 J ; 1 1	
		3	1 h	i			i?	w	c	Os						
						4										
				5												
			6		j											
										-						
				8												
																
	10															
							11					j				
							12									
13																
							14						1			
"i G
1. M$zczyzna, kto ry ma firm?.
2. M^žczyzna, który pracuje w szkole.
3. M^žczyzna, który prowadzi taksówk^.
4. M?žczyzna, który mieszka i pracuje na wsi.
5. M^žczyzna, który studiuje.
6. /V^žczyzna, który ma gabinet dentystyczny.
7. Písze poezfe, na przykiad Stanisíaw Baraňczak.
8. Míjžczyzna, który robi zdj<?cia.
9. Pisze poezj^, na przyktad Wistawa Szymborska.
10. M^žczyzna, który pracuje na uniwersytecie.
11. Kobieta, która pracuje w szpitalu.
12. Kobieta, która studiuje.
13. Kobieta, która pracuje w radiu, telewizji albo w gazecie.
14. M^žczyzna, który pracuje w urz^dzie.
Prosze dopasowač pýtania do odpowiedzi.
1. Jak masz na imi?? ^.^^	a) Jestem z Anglii.
2. Sk^d jesteš?	^ b) Beáta.
3. Jak si? masz?	c) Studiuj? marketing.
4. Co robisz?	d) Dobrze, dzi?kuj?.
5. Co to jest?	e) Polskimi filmami.
6. Kto to jest?	f) Nazywarn si? Beáta Nowak.
7. Czy to jest diugopis?	g) W Brukseli.
8. Czym si? interesujesz?	h) Ona jest studentky.
9. Jak si? nazywasz?	i) Tak, to jest dtugopis.
10. Gdzie mieszkasz?	j) To jest krzesto.
11. Kim ona jest?	k) To jest dziecko.
M1ANOWNIK / NARZf-DNIK
|y| Prosz§ zdecydowač, która forma jest poprawna? Dlaczego?
Przykĺad:
Umberto Eco jest Wioch (^Fochem)
1. Kasia jest Polk^ / Polka.
2. Grundig to niemiecka firma / Niemka.
3. John Smith jest Amerykaninem / amerykaňskL
4. Andrew to angielski student / Anglikiem.
5. Robert jest angielski student / Anglikiem.
6. Barcelona to hiszpaáskim miastem / hiszpaňskie miasto.
7. Raisa jest rosyjska / Rosjank%.
8. Wisia to polska rzeka / polsky rzek§.
W %
RZECZOWNIK, PRZYMIOTNIK, ZAIMEK
4Q| Proszi* uzupeinič zdania poprawnymi formami narz^dnika.
A. Liczba pojedyncza
Przykiad: On jest ,W)i^é^.MKédnäá?m.... (wysoki urz?dnik).
1. On interesuje si? ................................................. (muzyka klasyczna).
2. Ona interesuje si? .................................................      (polska história).
3. Interesujemy si?................................................. (niemiecki sport),
4. Czy Jarek jest(dobry kierowca)?
5. Ona jest................................................. (dobra nauczycielka).
ó. Interesu]? si? ................................................. (literatura rosyjska).
7. Oni interesuje si?.................................................(j?zyk polski).
8. One interesuje si?.................................................(j?Zyk angielski).
9. On jest................................................. (szczupty m?zczyzna),
10. Ona jest................................................. (niska kobieta).
11. Magda jest.................................................(dobra studentka).
12. Czy on jest...............................................(dobry poeta)?
13. Czy ona jest..........................................,......(dobra poetka)?
14. Sophia Loren jest.................................................(wioska aktorka),
15. Ona jest................................................. (dobra dentystka).
B. Liczba mnoga
Przyktad: Andreas jest Niemcem i Rose jest Niemke. Oni se ......M^f^^ří.......
1. Eva jest Niemke i Melánie jest Niemke. One se.................................................
2. Marek jest Polakiem i Anna jest Polke. Oni se................................................
3. Anna i Agnieszka se................................................. (sympatyczna Polka).
4. Oni s^.................................................(kreatywny student).
5. One se ~...............................................(ambitna studentka).
6. Interesujesz si?.................................................(japoňskie auto)?
7. Oni se.................................................(dobry nauczycíel).
8. Magdalena i Dorota se................................................. (dobra nauczycielka).
9. Mariusz i Pawel se................................................. (wysoki m?žczyzna).
10. Wanda i Basia se................................................. (íadna i sympatyczna kobieta).
11. Czy jestescie................................................. (ambitny student)?
12. Interesujemy si?................................................. (aktuálna informacja).
CZASOWNIK
^| Prosz? uzupetnič zdania wiasciw^ form q czasownika.
A. lub/č
Przyklad; (my) Bardzo ..........4^$^..... sport,
1. (ja) Bardzo............................mówíč po polsku.
2. Andrzej............................ polski film.
3. Czy (wy)............................ teatr?
4. Mariusz i Agnieszka........................ kino.
5. Czy (ty)............................ telewizj??
B. mowic
1. Oni............................ po hiszpansku
i po niemiecku.
2. Marek............................ šwietnie po angielsku.
3. Znasz dobrze angielski? Nie,..........................
tylko troch? po angielsku.
4. Czy paňstwo............................ po francusku?
5. Czy (ty) dobrze............................ po hiszpansku?
C- robit
1. Co (wy)............................ w Polsce?
2. Co (ty)............................ w Warszawie?
Studiu) esz tam?
3. Wojtek jest fotografem i............................ zdj?cia.
4. Co oni............................ we Wrociawiu? Pracuje
tam i studiuj^.
5. Jestem dziennikarzem i....................— reportáže.
D. uczyč siq
1. Dlaczego (wy)............................ polskiego?
2. (my).........................*.« polskiego, bo studiujemy
w Polsce.
3# One............................ angielskiego w Londynie.
4. Czy Uwe............................ polskiego?
5. (ja)............................ hiszpaňskiego.
^| Prosz? uzupetnič tabel?. STYL NIEOFICJALNY
STYL OFICJALNY
	PrzyWad: Czešč.	Dzieň dobry.
1.		Do widzenia.
2.	Gdzie mieszkasz?	
3.		Gdzie pan pracuje? Gdzie pani pracuje?
4.	Gdzie studlujesz?	
5.	Sk^d jesteš?	Skad pan jest? Skgd pani jest?
6.		Co pan robi? Co pani robi?
7.	Kim jesteš z zawodu?	
8.		Czy mówi pan po polsku? Czy mówi pani po polsku?
9. Czy znasz j^zyk polski?
10. Czy lubisz j^zyk polski?
11.
Dlaczego uczy si^ pan polskiego?
Dlaczego uczy s\q pani polskiego?
co       Prosz? uzupetnič dialog, posluchač
^* nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi.
Pawel: Czešč, jak si?..........?
Paul: Dzi?kuj?,.................. dobrze, a..........?
Paweí: Tak ........... Przepraszam,.......... wy si? znacie?
Paul: Me. Nie................., kto to jest.
Paweí:.......... jest mój kuzyn. Ma na................ David.
David: Bardzo mi.................
Paul: Mílo mi........... míeszkasz?
David: Przepraszam,........rozumiem, mówi?.................
po polsku.
Paul: Gdzie mieszkasz?..........hotelu?
David: Tak, mieszkam w hotelu. A.................?
Paul: Mieszkam w akademiku. Co..........w Lodži?
David: Teraz..........si?.................polskiego.
Paul: A skad jesteš?
David: Jestem z.................- jestem Anglikiem-