ÚKOL 1: Najděte uvozovací větu, před kterou je sloveso v budoucím čase.

   ***ÚKOL 2: Vyhledejte tázací věty,  ve kterých došlo (z důvodu  aktuálního
   větného členění)  k posunu tázacího  slova do  jiné než  iniciální  pozice
   (např. Listonoš  kdy tu  byl  naposled? Listonoš  tu byl  naposled  kdy?).
   V jaké pozici se takto „posunutý“ výraz objevuje nejčastěji?

   ***ÚKOL 3: Vyhledejte spojení se ženou, porovnejte frekvenci případů,  kdy
   jde o sloveso (hnát  se) a  kdy o substantivum (žena).  Podívejte se,  zda
   jsou slovesa opravdu správně označkovaná.

   ÚKOL 4: Vyhledejte v korpusu současně lemmata smysl a význam a  zredukujte
   počet výskytů na  1000. Poté  pomocí P-filtru  ponechejte pouze  kontexty,
   které v rozsahu  -3, 3  obsahují  lemma slovo.  Kontexty si  navíc  můžete
   setřídit abecedně do 3 slov v levém kontextu (fce Jednoduché třídění).

   ÚKOL 5:  Některá  slova  mají  omezenou  spojitelnost  a  bývají  součástí
   frazémů. Patří k nim např. i slovo pozor.

     * Vyhledejte  je  v korpusu   a  pomocí   N-filtru  odstraňte   kontexty
       s předcházející interpunkcí.

     * Na základě  statistiky  Kolokace  (lemma)  zjistěte  kolokace  v levém
       kontextu v rozsahu -3, 0, setříděné podle absolutní frekvence.

     * V tomto seznamu  se  podívejte  na  prvních  40  nejfrekventovanějších
       lemmat.

   ÚKOL 6:  Vyhledejte lemma  souvislost  a pomocí  fce Kolokace  (lemma)  si
   vytvořte seznam slov na 1. pozici zleva (-1, 0) podle absolutní frekvence.
   Jaká jsou tři nejfrekventovanější slovesa?

   ÚKOL 7: Pomocí korpusu zjistěte, co a odkud se může řinout.

   ÚKOL 8: Jaké výrazy (na 1. a 2. pozici před) se nejčastěji vyskytují  před
   slovním spojením na hlavu? (Využijte fci Frekvenční distribuce.)

   ÚKOL 9: Vyhledejte spojení adverbium + lemma modrý. Utřiďte seznam dokladů
   podle pozice těsně před slovem modrý a poté podle pozice za slovem  modrý.
   *!*!*!

   ÚKOL 10: Do čeho všeho se dá investovat? Liší se podle korpusu  investovat
   do něčeho a investovat něco?

   ÚKOL 11: Podíváme se  na postupně rozvíjející  shodný přívlastek. Jaký  je
   maximální počet přídavných jmen v jednom takovém řetězci?