Mezinárodní desetinné třídění
(MDT)
Konspekt
Předmět: Selekční jazyky
23. 3. 2012
Přednášející: Mgr. Silvie Kořínková Presová
http://kisk.phil.muni.cz/mgr-silvie-korinkova-presova-dis
Obecná charakteristika
prekoordinovaný systematický SJ
Podle tematického zaměření jde o:
univerzální SSJ
Usiluje o klasifikaci univerza lidských poznatků a jejich
uspořádání v rámci jednotlivých vědních oborů do tříd,
podtříd, oddílů.
Klasifikované pojmy systému MDT a vztahy mezi pojmy
vycházejí z vědních disciplín.
➔
hierarchický princip, rodo-druhové vztahy, podřazení
specifického tématu obecnému
Deset základních tříd
0 Všeobecnosti
1 Filozofie. Psychologie
2 Náboženství. Teologie
3 Společenské vědy. Statistika. Politika. Ekonomie.
Obchod. Právo. Veřejná správa. Vojenství. Sociální
péče. Pojišťovnictví. Výchova a vzdělání. Folkloristika
4 neobsazená
5 Matematika a přírodní vědy
6 Aplikované vědy. Lékařství. Technika
7 Umění. Rekreace. Zábava. Sport
8 Jazyk. Lingvistika. Literatura
9 Geografie. Biografické studie. Dějiny
Morfologie
●
pořádací znak
➔
klasifikační znak, numerická desetinná notace
pro označení třídy
➔
025.4 (klasifikace a indexace)
●
princip desetinné notace - Rozděluje univerzum
do deseti základních tříd (základní znaky), které
je možné rozčlenit až na deset podtříd
vyjadřujících bezprostředně podřazené pojmy a ty
zase až na deset podtříd nižšího řádu (jednoduché
znaky).
Morfologie
●
Posloupnost znaků notace označující třídu
vzniklou rozkladem je dána postupným
přidáváním číslic 0 – 9 zprava.
316
316.1
316.2
316.11
316.111
●
Hierarchická notace, tj. vyjadřuje hierarchické
vztahy mezi třídami.
Základní znak versus
jednoduchý
2 Náboženství (základní třída)
21 Prehistor. a primitiv. nábož. (podřazené třídy –
podtřídy)
22 Východní náboženství
221 Náboženství Číny
221.3 Taoismus
Na základě principu desetinné notace dochází k
rozkladu základního znaku (označující základní třídu)
na jednoduché znaky vyjadřující podtřídy.
základní
znak
jednoduché/hlavní
znaky
Slovník MDT
● Klasifikační tabulky
➔ Fixováno klasifikační schéma,
systematické seskupení pojmů do tříd
a podtříd označených notacemi
a opatřených slovním vyjádřením
(slovními ekvivalenty).
● hlavní tabulky
● pomocné tabulky
● abecední rejstřík
Vydání tabulek
Různé druhy vydání tabulek (různý rozsah tříd):
úplné vyd. (přibližně 150 000 znaků), střední
(jednotlivé třídy jsou kráceny v různém poměru),
zkrácené (počet znaků je redukován přibližně
stejnou měrou ve všech třídách) a speciální
(omezeno tematikou)
●
tištěná verze
●
online verze - české vydání MDT – MDT MRF
http://aip.nkp.cz/mdt/– tzv. základní vydání (5.
vydání, aktualizace z roku 2002) Oproti úplnému
vydání neobsahuje pomocné znaky v celé šíři.
Kdo se o MDT stará?
Spravující organizací je UDC Consorcium se
sídlem v Haagu.
➔
Odpovídá za aktualizace
klasifikačního schématu.
➔
Odpovídá za rozvoj schématu.
➔
Zpřístupňuje licence.
Klasifikace témat
dokumentů
Dva přístupy k vyjádření předmětu
dokumentu:
výběr jednoduchých znaků tvorba složených a
z hlavních tabulek rozvinutých znaků
syntaktická pravidla
– součástí tabulek
MDT
004.42 Počítačové programování.
Počítačové programy.
371.3 Vyučovací metody a postupy. 004.42:371.3 výukové
Formy vyučování a výcviku. programy
Nástroje pro tvorbu složených
a rozvinutých znaků
Pomocné znaky
➔ všeobecné – např. jazyka, formy dokumentu,
místa, času, etnické
➔ zvláštní
Spojovací symboly
➔
např. symbol pro vyjádření vztahu :
Výčet pomocných znaků a spojovacích symbolů, instrukce
pro jejich aplikaci obsahují pomocné tabulky. Nalezneme
v nich podrobné rozčlenění všeobecných pomocných
znaků a pro zvláštní pomocné znaky pouze pravidla
a příklady.
Předmět dokumentu lze
vyjádřit
➔
znakem jednoduchým 004.738.5 internet
316.772 formy (druhy)
komunikace
➔
znakem složeným 316.772:004.738.5
internetová komunikace
➔
znakem rozvinutým 004.738.5(031)
encyklopedie internetu
Složené znaky - Vznikají spojením jednoduchých nebo
rozvinutých znaků MDT, které jsou k sobě připojeny
pomocí spojovacích symbolů/znaků (zastupují je
interpunkční znaménka), např. 51+53 Matematika a
fyzika.
Rozvinuté znaky - Vznikají spojením jednoduchých
znaků MDT se znaky pomocnými (všeobecnými a
zvláštními),
např. 94(437).
Přehled spojovacích symbolů
●
přiřazení symbol/notační znak +
➔ např. 791+793 film a tanec
●
rozšíření symbol/notační znak /
➔ např. 791/793 film, divadlo,tanec X 791+793
●
vztah symbol/notační znak :
➔ 17:7 etika ve vztahu k umění
●
podřazení symbol/notační znak [ ]
➔ [622+669](485) hornictví a hutnictví ve Švédsku
Spojovací znaky/symboly
Kde je nalezneme?
V pomocných tabulkách:
Tabulka 1a. Přiřazení. Rozšíření
Tabulka 1b. Vztah. Podřazení
 tištěná verze
 elektronická verze – MDT MRF
PŘIŘAZENÍ
symbol/notační znak +
➔
Spojuje dva nebo více od sebe vzdálené (ne po sobě
následující) znaky MDT, aby bylo možno vyjádřit
složený předmět, pro který neexistuje žádný
jednoduchý (hlavní) znak.
➔
Rozšiřuje význam jednoduchého znaku.
➔
Vyjádření logického součtu, označuje složený předmět.
– 622+669 hornictví a hutnictví
– 330.5+338 národní hospodářství
– 504.66+338.2+304.3
trvale udržitelný rozvoj – dnes nahrazen
502.131.1
ROZŠÍŘENÍ
symbol/notační znak /
➔
Rozšiřuje význam jednoduchého znaku.
➔
Vyjádření logického součtu, označuje složený
předmět.
➔
Spojuje první a poslední z řady po sobě
následujících znaků MDT.
025.44/.47 klasifikační systémy
026/027 knihovny
– 026 odborné/speciální knihovny
– 027 univerzální knihovny
VZTAH
symbol/notační znak :
➔
Používá se jako nástroj specifikace a pro spojení dvou
nebo více znaků MDT, jejichž pojmy se projevují
v různých typech vztahů .
➔
Na rozdíl od symbolů `plus` a `lomítko` dvojtečka
spíše zužuje než rozšiřuje rozsah předmětů.
– 316.74:2 sociologie náboženství
– 341.63(44:450) arbitráž ve sporech
mezi Francií a Itálií
x (44+450)
– 82:7.079 literární festivaly
PODŘAZENÍ
symbol/notační znak [ ]
➔
Aplikuje se při kombinaci znaků MDT, aby objasnil
povahu vztahů mezi znaky MDT v rámci jejich kombinace.
➔
Podřazení může být použito tehdy, jestliže předmět,
který byl vyjádřen dvěma nebo více znaky MDT spojenými
symbolem `plus`, `lomítko` nebo `dvojtečka`, je uváděn
pomocí dvojtečky jako celek do vztahu k jinému znaku
nebo je blíže určen prostřednictvím všeobecného nebo
speciálního pomocného znaku
783:[274/278] protestantská chrámová hudba
– 004.384:[621.771.016.3:669.14] počítače ve válcovnách
oceli za studena
Pomocné znaky
➔
Účelem je vyjádření druhotné charakteristiky
předmětu zastoupeného hlavním znakem.
➔
Pomocí nich vznikají rozvinuté znaky.
➔
Výčet pomocných znaků a instrukce pro jejich aplikaci
obsahují pomocné tabulky.
hlavní znak
+ všeobecný pomocný znak 821.134.2(862)
nebo kolumbijská literatura
+ zvláštní pomocný znak 821.134.2.09
španělská literatura (o ní) 
=rozvinutý znak
Pomocné znaky
všeobecné PZ
VPZ SAMOSTATNÉ
VPZ ZÁVISLÉ
zvláštní PZ
POMOCNÉ
TABULKY
HLAVNÍ
TABULKY
Všeobecné pomocné znaky
➔
Slouží k vyjádření druhotných charakteristik
všeobecného typu.
➔
Lze použít pro specifikaci primárního
předmětu vyjádřeného hlavním znakem v celé
šíři klasifikačního schématu a pro připojení ke
složenému znaku
➔
Každý z těchto znaků má svoji specifickou
formu.
Všeobecné pomocné znaky
VPZ SAMOSTATNÉ
– jazyka =...
– formy dokumentu (0...)
– místa (1/9)
– času „...“
– etnické (=...)
VPZ ZÁVISLÉ
– vlastností -02
– materiálů -03
– vztahů, procesů a operací (postupů) -04
– osob -05
VPZ JAZYKA
➔
symbol: =1/=9
Označují jazyk dokumentu (vyjadřují jazyk nebo jazykovou
formu dokumentu, jehož předmět je klasifikovaný hlavními
znaky MDT ).
53(035)=111=112.2=133.1 Příručka fyziky v angličtině,
francouzštině a němčině
➔
používají se jako podklad
➔
pro členění třídy 811 - jazyky 811.162.3 (VPZ =162.3 čeština)
➔
pro členění třídy 821- literatura 821.162.3
➔
pro tvorbu všeobecných pomocných znaků etnických
=411.16 Hebrejština (=411.16) Hebrejský. Židé.
VPZ formy dokumentu
VPZ místa
VPZ formy dokumentu - Vyjadřují formu dokumentu.
➔
symbol: (0...)
02(038.072) výkladové slovníky z oboru knihovnictví
VPZ místa - Vypovídají o geografické oblasti, lokalitě nebo jiných
prostorových aspektech předmětu, který byl popsán znakem MDT.
➔
symbol: (1/9)
např. (437.3) Česká republika 
316.774(437.3) masmédia v ČR
➔
součástí hlavních znaků ve třídě 913 Regionální geografie a 94
Dějiny
např. 94(437.3) dějiny Česka
➔
další příklady hojného užití: 821.111(73), 821.134.2(862)
VPZ plemen, etnických skupin a
národů, VPZ času
VPZ plemen, etnických skupin a národů - Označují
etnický aspekt předmětu vyjádřeného znaky MDT.
➔
symbol: (=...)
Členěny podle VPZ jazyka a místa
např. 341.43(=411.16) deportace Židů
398(=81/=82) Severoamerický indiánský folklor
VPZ času - Blíže určují předmět v čase.
➔
symbol: "..."
např. "19„ 20. století
"192„ dvacátá léta (1920-1929)
94(100)"1914/1918"
obecné dějiny časový údaj
univerzální ve vztahu k místu
1. světová válka 
VPZ závislé – nestojí
samostatně
●
VPZ vlastností - Označují obecné vlastnosti nebo rysy
předmětů.
➔
symbol:symbol: -02
např. 377.14-028.26 audiovizuální výcvikové metody
●
VPZ materiálů - Vyjadřují materiály nebo složky, z nichž jsou
zhotoveny předměty nebo výrobky.
➔
symbol:symbol: -03
např. 620.1-034 kovy - zkoušení
VPZ závislé – nestojí
samostatně
●
VPZ vztahů, procesů a operací (postupů)
➔
symbol:symbol: -04
např. 303.1-047.4 vyhodnocení metodologie sociálního
výzkumu
●
VPZ osob a osobních charakteristik Označují
jednotlivé kategorie osob v souvislosti s předmětem dokumentu.
➔
symbol:symbol: -05
např. 32-051 politici, 82-055.2 literatura psaná ženami
Zvláštní pomocné znaky
Jejich uplatnění pro konkrétní třídy je definováno
přímo v hlavních tabulkách.
➔
Nelze uplatnit v celé šíři tabulek.
➔
Na jejich existenci se upozorňuje na začátku každé
třídy.
➔
Série se spojovníkem, série s tečkou a nulou, série s
apostrofem.
➔
Nelze je spojovat s hlavními znaky libovolně.
82-1 821.162.3-1 česká poezie
ZPZ označující
poezii
literatura
Co z toho o MDT vyplývá?
➔
není čistě enumerativním SSJ (jako např.
LCC)
➔
nástroje pro tvorbu komplexních znaků,
fasetový přístup (VPZ)
➔
analyticko-syntetické třídění
821.111(73)-1 americká poezie
hlavní znak ZPZ se spojovníkem
VPZ místa
Co z toho vyplývá dále?
Flexibilita při aplikaci MDT/klasifikování pomocí MDT.
➔
Klasifikace pomocí jednoduchých znaků.
MDT je aplikováno jako enumerativní,
nesyntetická klasifikace, jejímž hlavním smyslem je
systematické prohlížení a je si v mnohém podobná
s funkčními prvky DDC.
➔
Tvorba složených a rozvinutých znaků.
Obtížnější a časově náročnější. Indexátor musí
rozhodovat o tom, jaké použije pomocné znaky,
jaké vztahy mezi znaky chce vyjádřit, jaké zvolí
citační pořadí.
Knihovny různé podoby MDT
Mohou aplikovat různá vydání tabulek, různé
způsoby klasifikace.
➔
Flexibilita způsobuje nejednotnost aplikace
MDT, problematizuje standardizaci
a znesnadňuje kooperaci, která předpokládá
jednotnou aplikaci.
➔
Při vyhledávání je nutné znát politiku
instituce vzhledem k MDT.
Aplikace MDT v ČR
V ČR odpovídá za aplikaci MDT NK ČR - Oddělení
národních věcných autorit a věcného zpracování
http://www.nkp.cz/pages/page.php3?page=fond_veczprac1.htm
http://autority.nkp.cz/vecne-autority/standardy/mezinarodni-desetinne-tr
➔
Znak MDT je součástí autoritního záznamu věcného
selekčního prvku v souboru věcných autorit.
příklad: prostituce, český román, sociologie lékařství
Aplikace MDT v ČR
➔
Organizace knihovních jednotek ve volném výběru, např. ÚK
FF MU, MZK.
➔
V selekčním obraze dokumentu (SOD) NK ČR se vážou znaky
MDT k vyjádření příslušných hesel zahrnutých do SOD.
➔
Dokument je klasifikován více klasifikačními znaky MDT,
MDT neslouží k zatřídění tématu dokumentu jako celku definování
oboru, do kterého obsah dokumentu spadá. Tuto
funkci plní skupiny Konspektu.
x Praxe v zahraničních knihovnách - jeden klasifikační znak.
příklad: Friedman, T. L., Svět je plochý/World is flat v NK ČR
x Library of Congress http://catalog.loc.gov/webvoy.htm
Porozumění notacím v katalogu Library of Congress
●
http://www.loc.gov/catdir/cpso/lcco/
●
http://www-lib.nearnorth.edu.on.ca/dewey/ddc.htm#Dewey%20Pinball%20
Konspektové schéma
Dvouúrovňové kategorizační schéma
➔ hierarchický princip, postup od obecného k detailnějšímu.
➔ vznik – pro potřeby metody Konspektu
http://konspekt.nkp.cz/
Struktura konspektového schéma
1. předmětové kategorie - nejvyšší úroveň, 24 kategorií, např.
kategorie 12. Knihovnictví, informatika, všeobecné,
referenční literatura
2. skupiny Konspektu - specifičtější úroveň, cca 500 sk. K.,
klasifikační znak MDT a slovní vyjádření, konkordance mezi
DDC a MDT, např. 316.4 Sociální procesy, 352/354 Stupně
místní, oblastní a ústřední správy, 821.111(73) Americká
literatura
http://autority.nkp.cz/vecne-autority/autoritni-soubor-skupin-konspektu-1/
Aplikace Konspektu jako SJ
➔ využití skupin Konspektu jako nástroje
minimální úrovně věcné katalogizace
➔ konspektové schéma jako tematický
rozcestník - např. JIB
Skupiny Konspektu jako SJ v
katalozích knihoven
● skupiny Konspektu v bibliografických záznamech
(MARC21 pole 072)- nástroj pro minimální věcné
zpřístupnění informačních zdrojů, hrubá kategorizace
● souborný katalog ČR (CASLIN) – fakultativní věcný
prvek minimálního záznamu
● pravidlo pro indexování - bibliografický záznam – 1
skupina Konspektu (hlavní téma) + možnost vyjádření
formálního hlediska
● autoritní záznam skupin Konspektu - součástí
databáze věcných autorit http://aleph.nkp.cz
Příklady využití
konspektového schématu
➔ Tematická mapa fondů
http://aleph.nkp.cz, http://aleph.muni.cz
➔ JIB – tematický rozcestník
www.jib.cz
➔ Vědecká knihovna v Olomouci - sledování nových
titulů v katalogu prostřednictvím oborových
RSS kanálů založených na předmětových
kategoriích konspektového schématu
http://www.vkol.cz/cs/
Povinná a použitá literatura
●
Balíková, M. MDT MRF : Koncepce
[online]. 13. 6. 2000 [cit. 2009-10-14].
Dostupné z
http://www.nkp.cz/pages/page.php3?page=fon
Doporučená a použitá
literatura
● About Universal Decimal Classification and the
UDC Consortium [online]. Last updated: 8th
February 2006 [cit. 2006-05-03].
Dostupné z http://www.udcc.org/about.htm
● Presová, S. Metoda Konspektu a její vztah k
selekčním jazykům. V Brně : Masarykova
univerzita, 2005. Kap. 2-4, s. 27-80.
● možné zakoupit na sekretariátě KISK, dostupné
v ÚK FF MU
● Turner, Ch. Organizing information : principles
and practice. London : Clive Bingley, 1988. 158 s.