KSCB034 Sociální problémy v soudobé Číně

Organizace kurzu:

55 studentů / 11 témat = 11 skupin po 5 studentech
Přednáška = 30 minut úvod přednášejícího + prezentace 1 skupiny (1 skupina = 1 téma = prezentace 3 případových studií po 10 minutách = 30 minut + diskuse 15 minut)
Poster Session = 1 skupina připraví 1 poster  = 1 téma + 1 case study (příprava, výroba, prezentace, diskuse) 

Témata seminářů:

1. Úvodní hodina, organizace kurzu
2. Problematika vnitročínské migrace z  venkova do měst (A)
3. Ohrožení životního prostředí, energetické zdroje (B)
4. Populační politika a proměna struktury čínské společnosti (C)
5. Vzdělávací, zdravotní a důchodový systém (D)
7. Pracovní podmínky, odbory, nezaměstnanost (E)
8. Centrální a lokální vláda, vlastnictví půdy (F)
9. Právní stát, správa věcí veřejných, NGO’s (G)
10. Korupce, propojení ekonomických a politických elit (H)
11. Cenzura, média a internet (I)
12. Petice, stávky, protesty, nepokoje (J)

Doporučená literatura:

Barabantseva, Elena . 2010. Overseas Chinese, Ethnic Minorities and Nationalism: De-centering China New York: Routledge. 
Benney, Jonathan. 2012. Defending Rights in Contemporary China. New York: Routledge.
Cockain, Alex. 2011. Young Chinese in Urban China (Routledge Studies on China in Transition). New York: Routledge. 
Du Shanshan – Chen Ya-chen. 2011. Women and Gender in Contemporary Chinese Societies: Beyond Han Patriarchy. Lexington Books.
Economy, Elizabeth C.  2011. The River Runs Black: The Environmental Challenge to China's Future. Cornell University Press.
Eggleston, Karen -  Shripad Tuljapurkar (eds). 2011. Aging Asia: The Economic and Social Implications of Rapid Demographic Change in China, Japan, and South Korea. The Walter H. Shorenshein Asia-Pacific Research Center.
Fong, Vanessa. 2006. Only Hope: Coming of Age Under China’s One-Child Policy. Stanford University Press.
Gries, Peter H. - Stanley Rosen (eds.). 2004. State and Society in 21st-Century China. New York: Routledge. 
Hu Angang. 2011. China in 2020: A New Type of Superpower. Brookings Institution Press.
Chan Chak Kwan - King Lun Ngok - David Phillips. 2008. Social Policy in China: Development and Well-Being. Bristol: Policy Press. 
Jensen, Lionel M. - Weston, Timothy B. 2007. China's Transformation. Plymouth: Rowman & Littlefield. 
Kipnis, Andrew B. 2011. Governing Educational Desire: Culture, Politics, and Schooling in China. University of Chicago Press.
Lei Xie. 2009. Environmental Activism in China (China Policy). New York: Routledge. 
Naughton, Barry. 2007. The Chinese Economy. Transition and Growth. Cambridge: The MIT Press. 
Perry, Elizabeth J. - Mark Selden. 2010. Chinese Society: Change, Conflict and Resistance. New York: Routledge. 
Perry, Elizabeth J. 2007. Grassroots Political Reform in Contemporary China. Harvard: Harvard University Press. 
Potter, Pitman B. 2010. Law, Policy and Practice on China's Periphery. New York: Routledge. 
Pringle, Tim. 2011. Trade Unions in China: The Challenge of Labour Unrest. New York: Routledge.
Sharma, Anand D - Daniel B Wright - Joseph Fewsmith. 2003. The Promise of the Revolution: Stories of Fulfillment and Struggle in China's Hinterland. Plymouth: Rowman & Littlefield. 
Smil, Vaclav. 2004. China’s Past, China’s Future. New York and London: RoutledgeCurzon. 
Sun Wanning - Guo Yingjie. 2012. Unequal China: The Political Economy and Cultural Politics of Inequality. New York: Routledge. 
Tilt, Bryan. 2009. The Struggle for Sustainability in Rural China: Environmental Values and Civil Society. Columbia University Press.
Yang Guobin. 2010. The Power of the Internet in China: Citizen Activism Online (Contemporary Asia in the World).  New York: Columbia University Press.
Zhao Yuezhi. 2008. Communication in China: Political Economy, Power, and Conflict (State & Society East Asia). Rowman & Littlefield Publishers.

Poster:

Rozměr a náležitosti posteru, termín (čtvrtek 16.5.?), místo a způsob realizace budou upřesněny
http://www.posterpresentations.com/html/free_poster_templates.html
http://people.eku.edu/ritchisong/posterpres.html
http://www.pitt.edu/~etbell/nsurg/PosterGuide.html

Kanál na sdílení informací:
Twitter vs. Youtube vs. Weibo

Podmínky ke splnění kurzu:
 1.	účast na vzniku a prezentaci 3 case studies a diskusi (odevzdat v  PPT nebo jiném formátu, nejpozději neděli před prezentací poslat témata ke schválení přednášejícímu)
 2.	účast na vzniku a prezentaci Posteru (odevzdat v  PPT nebo PDF)
 3.	70% účast na hodinách
 4.	aktivita v diskusích