SYLABUS
Seminář dne 4.3. 2013
Analýza populárně psychologických textů
Studenti vyhledají 1 popularizační titul/text/článek, který zhodnotí z perspektivy
psychologické vědy. Vybírat si proto musí taková témata popularizačních textů, která jsou jim
profesně a studijně blízká a dokáží o nich jako vědci kriticky uvažovat.
Tentýž popularizační titul/text/článek dají přečíst nezainteresovanému laikovi (kamarádovi,
rodinnému členovi), který jim ústně sdělí, jaký mají z článků pocit, zda jim dává smysl a zda
by měli vůči stylu psaní nějaké výhrady.
Vaši vlastní kritiku z perspektivy psychologa vědce a perspektivu vašeho kamaráda/rodinného
člena, odprezentujete na semináři (1 student = 15 minut).
Před výukou (nejpozději v pátek) vloží do odevzdávárny předmětu případné odkazy na články
nebo názvy titulů (we wordu nebo jakémkoli textovém editoru), z kterých čerpali. Ty
zhlédnou ostatní studenti, aby byli připraveni na diskutování ve výuce.
Inspirativní zdroje:
http://psychologie.cz/
http://www.portal.cz/pd/
http://moje-psychologie.magaziny.cz/
Seminář dne 18.3. 2013
Analýza psychologických mýtů a jejich zhodnocení
Studenti si nastudují jednu kapitolu z knihy 50 největších mýtů populární psychologie,
zpracují o něm seminární práci. Mělo by jít o téma, jež je studentům profesně či studijně
blízké, aby byli schopni posoudit i-/relevanci dosavadních mýtů o daném konceptu. Provedou
analýzu tématu, zdůrazní příčiny mýtických přesvědčení a předloží vědecký pohled vč.
Dosavadních výzkumů v rámci tématu.
Téma bude na hodině odprezentováno (1 student =15 minut), případné články, na které budete
odkazovat, vložíte do odevzdávárny předmětu (nejpozději v pátek před výukou).
1.4. je velikonoční pondělí
15.4. se koná výuka semináře jiného předmětu
Seminář dne 29.4. 2013
Analýza vystupování psychologů v médiích
Studenti si vyberou z portálu české televize jedno z videí v archivu Rodina a já (je možný i
jiný zdroj).
Zhlédnou jej, zaregistrují chování a výroky psychologa/psychoterapeuta/psychiatra. Na
základě samostudia daného tématu a vzhlledem k etice práce psychologa se zaměří na způsob
vystupování a prezentaci psychologie v médiích.
Rozbor kladů a záporů vystupování a reflexi odborníkova chování odprezentují (1 student =
15 minut).
Před výukou (nejpozději v pátek) zašlou odkazy na videa (we wordu nebo jakémkoli
textovém editoru), které zhlédnou ostatní studenti, aby byli připraveni na diskutování ve
výuce.
Link na seriál Rodina a já z archivu České televize:
http://www.ceskatelevize.cz/ivysilani/1128654162-rodina-a-ja/
Seminář dne 13.5. 2013
Kontroverzní terapeutické praktiky
Pozor! Oproti ostatním seminářům zde studenti pracují ve dvojicích. Jeden z dvojice pracuje na
„osvědčené“ metodš, druhý na „diskutabilní“. Prezentace je společná, pořadí záleží na domluvě. Cílem je
konfrontace principů uznávané a za uznávanou se vydávající metody.
Studenti si z dostupných elektronických nebo knižních zdrojů nastudují jednu
psychoterapeutickou a prakticky osvědčenou metodu (viz např. KBT, PCA…). Poté si
nastudují jednu diskutabilní a prakticky neosvědčenou (rozporuplnou) metodu (viz např.
terapie pevným obětím, andělská terapie…).
Obě nastudované metody (psychoterapeutickou/osvědčenou i neosvědčenou/diskutabilní),
jejich principy a praktické uplatnění, odprezentují na semináři (1 dvojice = 30 minut).
Studenti do odevzdávárny nic nevkládají.
Pro zajímavost - linky na stránky terapie pevným objetím a andělské terapie:
http://www.prekopova-pevneobjeti.cz/Úvod/tabid/70/Default.aspx
http://www.angeltherapy.com/
http://www.andelska-terapie.cz/