1. y IlonÓBHX nojié3Hoe jiei<ápcTBO. (HBaHÓBti) 2. y PoMáHa KpacHBaa fléByinio. (/Jmhtphh) 3. y Hac Ha flBopé niyôÓKaa aMa. (ohh) 4. y cocé^a ýMHbďi cmh. (Máma) 5. y 6á6yuiKH onáflKHe á6noKH. (tSta Jlófla) 6. y Hac b rópo/ie coBpeMéHHBiří KHHOTeáTp. (bm) 7. y MeHá 3áBTpa TpýflHHH aiaáMeH. (oh) 8. y TáHH flóôpbiň nána. (a) 9. y Te6á HíícTaa KÓMHaTa. (oHá) 10. y Bac HHTepécHBie KHára. (flMHTpnří AneiccéeBHH) 11. y 3HaKÓMoro aoporóň KOMnbíb-Tep. (mh) 12. y hhx BbicÓKoe 3fláHHe. (bh) 13. y MánBHHKa rnioxne pe3yjibTáTbi. (áTa yne-HÓiia) 14. y Hámero yHHTejia fleměBaa MauiÉHa. (hx npo<{)éccop) 15. y poflÉTejieň MancuS AHBáH. (a) 16. y 6páTa ôojibináa KBapTÉpa. (flBoibpoflHaa cecTpá) 17. y Hee KopÓTKaa róôica. (TáHa) 18. y Áhhh yjióÔHbrä CTyji. (moh oflHOKnáccHHK)
6. 6) U vět ze cvičení 6a) vytvořte podle vzoru 2. stupeň příd. jmen pomocí složených tvarů:
y mix micman eodá. (mm) —> A y Hac ôójiee micman eodá.
7. Tvořte spojení s jednoduchými tvary 3. stupně od následujících přídavných jmen:
a) yAÓ6Hbio CTyji, CKpÓMHbiň nápeHb, icopÓTKnň cpoi<, flóopwH nenoBéK, ýMHbiň 4")H3hk, ápiom
UBeT, uéHHHH COBÓT, rJiyOÓKHH nOKJlÓH, ôjih3khh Me,ZmýHKT, Bá)KHbIH Bonpóc
6) CTápaa pyicormcb, tóhk3h MaTépna, KpacíÍBaa péHKa, TpýflHaa 3afláHa, icpýnHaa KOMnámra, 6oráTaa KOJinéKHHa, nrýnaa HCTÓpna, cMénaa fléByniKa, cTpóraa yHHTejjbHHua
b) BejiHKHH npá3flHHK, nojié3Hoe cpéflCTBO, npocTÓe 3afláHHe, Bbicóicoe 3fláHne, BKýcHoe 6jiíb,n,o, HHCToe nonoTéHHe, KopÓTKoe BpéMa, 6jiá3Koe ôýflymee, péflicoe coöbrnie, flóopoe cépflHe
8. Tvořte věty podle vzoru:
m
3ma uděn xopóutcw, a ma nnoxási. —> 3ma uděn nýmue, na\t m a. 3ma uděn jiýume ecezó. 3ma uděn xopóuian, a ma rwoxán. —> Ta uděn xywce, ueM éma. Ta adén xýiKe ecezó.
3mom nenoeéK cťuibmm, a mom cnáobiů. —> 3mom yenoeéK ciuibHée, hcm mom. 3mom nenoeéK ciuibHée ecex./Tom nenoeéK cnaôée imozo. Tom MenoeéK cnaóée ecex.
1. 3tot HenoBÓK flóopbiň, a tot 3jioh. 2. 3th yneHHKH rxiýnbie, a Te ýMHbie. 3. 3th rpýuin floporáe, a Te fleiněBbie. 4. 3tii höjiokh cjiá^KMe, a Te KHCjibie. 5. 3tot Bonpóc npocTÓří, a tot cjió>KHbiH. 6. 3tot nopT(béiib Ta>KějibiH, a tot nerKHÖ. 7. 3to 3#áHHe BbicÓKÓe, a to HH3i<oe. 8. 3th pýi<n HÓcTbie, a Te rpa3Hbie. 9. 3tot HBéT tömhhh, a tot CBérabiň. 10. 3tot hcjiobók
MOJIOAÓH, a tot CTápbffl. 11. 3t0T 3ByK THXHH, a TOT rpÓMKHH. 12. 3tH 6plOKH flJIřlHHbie, a Te KOpÓTKHe.
Vztažná a tázací zájmena mcíí, «ii»íi, ^i»6^tM-a "KaKÓň, kotópmh Naučte se skloňovat vztažná zájmena neň, Hhn, ibě, Hbu
	Mužský rod	Ženský rod	Střední rod	Množné číslo
1.				HbH
2.	Hberó	Hbeä	Hberó	HbHX
3.	HbeMý	Mbeft	HbeMý	HbHM
4.	^eň, Hberó	HbK>	Hbě	HbH, HbHX
6.	0 HběM	o HbeŘ	0 HhCM	0 HbHX
7.	HbHM	Hbeň	HbHM	HbHMH
Pamatujte:
1. Vztažná zájmena neň, HbH, Hbé, ibn uvozují vedlejší větu vztažnou.
2. Zájmena neň, HbH, Hbě, HbH mohou být i tázací (Hba íto Mbicnb?/Cí je to nápad?).
3. Zájmena KaKÓň/jaký, který a KOTÓpbiň/který, kolikátý se skloňují jako tvrdá přídavná jména.
4. Zájmeno KOTÓpbin může být vztažné nebo tázací.
Vztažné zájmeno KOTÓpwií/který
ÁBTOp, KHHXy KOTÓporO Mbl HHTájIH. ÄBTOp, HbIO KHŮry MH HHTáHH.	Autor, jehož knihu jsme četli.
CTyfléHTKH, pOaÚTejlH KOTÓpbIX OTCyTCTByiOT. CTy/íéHTKH, HbH pOflÓTeJIH OTCyTCTByiOT.	Studentky, jejichž rodiče chybějí.
POZOR na rozdíl mezi tázacími zájmeny KAKOH a KOTOPfcIH
KoTÓpyro ii3 íthx KHHr bh B03bMeTe? Kterou knihu (z těchto nabízených) si vezmete? Kanýro KHŮry bh KaK pa3 HHTáeTe?      Kterou loiihu čtete?
Pamatujte:
1. Se zájmenem KaKÓií, které odpovídá českým zájmenům jaký/který, se setkáváme ve většině otázek (Ha kuicóm TpaMBáe mh noé^eM? KaKHe nécHH BaM HpáBaTca? atd.). Závazné je použití zájmena icaKÓň při otázce na datum: KaKÓe ceró^Ha hhcjió? B KaKÓM roflý ohš poflHJiácb? apod.