Домашнє завдання



 1. Перепишіть, від поданих у дужках прикметників утворіть вищий або найвищий ступені порівняння.

1. Добре ім'я (дороге) за великі багатства, а доброзичливість цінніша за срібло та золото. 2. Для
того, хто деревце посадив, земля стає і (близька), і рідніша. 3. Минає вічність, як тимчасовість,
закон (високий) у серці — Совість.

2.    Запишіть речення і поставте в них займенники у відповідному відмінку.

Ввічлива людина повинна відповідати на запитання чи розмовляти (та) мовою, якою до (вона)
звертаються. У ході розмови треба повсякчас пам’ятати про необхідність контролю за (свої) жестами,
позою, інтонацією. За (вона) особливо слід стежити (весь) час, оскільки завдяки (вона) збагачується
зміст сказаного, надається (він) певного відтінку. Розіслався степ… Серед (він) хвилі хвилями
золотого сонячного світу так і ходять; над (він) сотні жайворонків непримітно в’ються, і (вони)
весела пісня дзвенить. Хто втерпів би не зостановитися, щоб намилуватися (та) чарівною красою?
 3. Утворіть суфіксальним способом від дієслів доконаного виду дієслова недоконаного виду. Виділіть
суфікси.

Розважити, відмінити, завершити, пригадати, створити, залишитися, скоротити, вишивати, виправити,
продовжити, оформити, задивитися, згадати.
 4. Спишіть текст, ставлячи дієслова, що в дужках, у формі минулого часу. Визначте рід і число
дієслів.

(Минати) дні, а дощів не (бути). Степ дедалі більше (втрачати) свої яскраві барви, свою весняну
моложаву свіжість.

Нарешті (наступати) омріяне, довгождане… Все (початися) просто: з-за обрію тихо (виткнутися)
ріжечок ледве помітної синьої хмари. Залитий сонцем степ одразу (принишкнути), (затаїти) подих.
Хмара швидко (йти) і (розростатись) у темно-синій гірський хребет. Скоро вона (закрити) собою весь
величезний простір неба,

Раптом через цей хребет (прокотитись) вогняна тріщина і (розколоти) його до чорної прірви. Десь
далеко (почутися) гуркіт грому. Важка сива хмара (нависнути) над степом і (спустити) на нього свої
мокрі паруси, з тихим дзвоном: (упасти) перші краплини, а потім чарівною музикою (зашуміти) густий
дощ.


 5. Запишіть цифри словами й розкрийте дужки.

1                     (слива), 1                  (яблуко), 1               (сестра),
1               (м'яч),

2                     (стіл),     2                 (дівчина), 2             (перо),    2
       (хлопець),

3                      (учень),    3                          (брат),        3            (груша),
3                (вікно),

4                      (товариш), 4                        (книга), 4                 (море), 4
               (стілець).