4. zadanie •Pamäť v Brne, pamäť Brna •- do 26.3.2014 •Nájdite a do mapy zakreslite 15 miest, kde sa nachádzajú pamätné tabule, sochy, pamätníky historických udalostí, alebo osobností. •Chronologicky ich zoraďte a napíšte akým udalostiam/osobnostiam sú venované. •- Ktorému obdobiu sa venujú najčastejšie? •- Koľko sa vzťahuje k Brnu a koľko všeobecne k hist. Českej republiky? •Sken mapy vložte do odevzdárny. •(Vyhnite sa „veľkým“ pomníkom ako napr. obelisk v Denisových sadech) Formovanie moderných národov, nacionalizmus, identita, mentálne obrazy a stereotypy, symboly •„Historie je posvátná, protože národ je posvátný. Prostřednictvím národa se naše paměť udržela v oblasti posvátna.“ • •Pierre Nora Formovanie moderných národov •+/- 19. storočie – historické súvislosti •Francúzska revolúcia a osvietenectvo ako myšlienkový základ •Zvyšujúci politický význam Ruského impéria – podnet k vzniku slavistických vied •Vplyv filozofie J.G. Herdra na obrodenecké hnutia v stred. Európe •Mnohonárodnostné politické celky •19. storočie – výsledky •Národné hnutia a nacionalizmus •Národné obrodenia •Dokladanie svojbytnosti a jedinečnosti •Storočie rozvoja histórie •Primordialistické poňatie národnosti •Vznik moderných národov po I. svetovej vojne Miroslav Hroch Miroslav Hroch •Základné a najčastejšie národotvorné argumenty: •odvolávanie sa na politickú tradíciu, pretrvávajúcu, alebo prerušenú •vyzdvihovanie víťazstiev a pokroku •pozícia „porazeného“ ale „spiaceho“ národa, ktorý čaká na svoju príležitosť •kultúrne špecifiká v rámci mnohonárodnostných polit. celkov Invented tradition •Autori pojmu - Eric Hobsbawm a Terence Ranger. •Prvýkrát sa objavuje v roku 1983 v ich knihe The Invention of Tradition. • •Niektoré tradície boli úplne, alebo čiastočne umelo a účelovo vytvorené. Základné dôvody vynaliezania tradícií •Ustanovujú a legitimizujú status novej autority •Vplývajú (symbolizujú) na sociálnu súdržnosť a príslušnosť skutočných alebo vytvorených skupín •Socializujú člena skupiny, vštepujú názory a hodnoty, vzťah k vlastnej skupine a „iným“ Nacionalizmus •Delenie na základe národnosti, obhajuje legitimitu národnej vlády v národnom štáte •Čo bolo skôr? Nacionalizmus alebo národ? •Hodnotový význam pojmu -Pozitívny – patriotizmus, hrdosť -Neutrálny -Negatívny – národný egoizmus (patologické formy) • Protikladné predstavy české minulosti •Nacionalistické -Národ je subjektom dejín -Diskontinuálne dejiny -Dejiny sa dajú odčiniť -Národ pykal za to, že bol na svoju dobu progresívny a zostal nepochopený •Ne-nacionalistické -Národ je objektom dejín -Historická kontinuita -Prijatie celej minulosti ako národných dejín -Národ pykal za to, že nedoceňoval svet, v ktorom žil Citované z: Holý, L.: Malý český člověk a skvělý český národ... Praha: Slon, 2010, s. 129 Nacionalizmus •GELLNER, Ernest André. Národy a nacionalismus. Praha: Josef Hříbal, 1993. (ÚEE 2-1112) • •HROCH, Miroslav. Národy nejsou dílem náhody: příčiny a předpoklady utváření moderních evropských národů. Vyd. 1. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2009 (ÚEE 1-1695 Národná identita •Najvýznamnejšia funkcia - identifikácia jedinca v skupine i mimo nej (priradenie ku kolektívnej entite) • •Historická pamäť -Národná identita odvodená od historickej skúsenosti -Dialóg medzi minulosťou a prítomnosťou -Nár. identita a hist. pamäť závisia od vzájomného prepojenia a intenzity Mentálne obrazy a stereotypy •Mentálne obrazy – ucelené a komplexné, pozostávajú z časom navrstvených stereotypov a ďalších atribútov •Stereotyp – nekritické zjednodušenie, kt. sa nedá kriticky overiť, emocionálne, • •- Pozitívne, neutrálne, negatívne •- Vymedzovanie na „my“ a „oni“ Auto- a heterostereotypy •Autostereotyp – o vlastnej skupine (prevažne pozitívne) •Heterostereotyp – o „tých druhých“ (prevažne negatívne) • •S minulosťou a historickou pamäťou sú prepojené najmä etnické a národné stereotypy Konflikt autostereotypov •Aký je typický Čech? vs. Aký je český národ? • •Odpovede na otázky si vzájomne protirečia. •Konflikt žitej skúsenosti a národnej tradície. Národné symboly •Max Weber –Predpoklad sociálnej interakcie –Symbolické obsadenie verejného priestoru •Iracionálny (emocionálny) jav oproti racionálnemu jednaniu • •Prijatie historických symbolov podmienené historickým vedomím •Teórie utvárania – tvorba zdola, alebo tvorba z hora Kategorizácia symbolov •verejné aktivity (sprievody, pohreby, slávnosti) •verbálne prejavy (heslá, príhovory, hymny) •ikonografické prejavy (znak, zástava, známky, historická maľba, portréty) •pomníky •krajina a jej zložky – územie, pohoria, rieky, charakter • The End •Otázky? • • •Ďakujem za pozornosť!