Mrázová Jana

Simone Weil

I zdánlivě svobodné[P1]  činnosti jako věda, umění nebo sport, mají hodnotu jen pokud napodobují
přesnost, důslednost a usilovnost, které jsou vlastní práci[P2]  a dokonce je i překračují. Bez
modelu, který jim bez jejich [P3] vědomí poskytují rolník, kovář nebo námořník, pracující[P4]  jak
je potřeba, aby zaměstnali[P5]  toto vyjádření obdivuhodné[P6]  dvojznačnosti, by tyto činnosti
upadly do čisté svévole. Jediná svoboda, kterou můžeme přiřadit[P7]  zlatému věku, je ta, kterou
disponují malé děti, pokud jim rodiče nestanoví pravidla; ve skutečnosti je to pouze bezpodmínečné
podrobení rozmarům. Lidské tělo musí v každém případě zůstat navždy závislé na mocném vesmíru, ve
kterém je chyceno[P8] ; i když by člověk přestal být podrobený věcem a lidem svými potřebami a
nebezpečími[P9] , zůstal by jim zcela odevzdaný[P10]  svými emocemi, které se neustále zmocňují
jeho těla. [P11] Žádná aktivita těla [P12] by ho už neochránila. Kdybychom museli svobodně
pochopit[P13]  jednoduchou absenci veškeré nutnosti, toto slovo by bylo prázdné bez [P14] veškerého
konkrétního významu;  ale nepředstavovalo by tak pro nás nedostatek[P15] , který odstraňuje ze
života jeho hodnotu.



K P9: například pracovat se stavbou věty: „i když by se člověk zbavil závislosti  na věcech a
druhých lidech, pokud jde o jeho potřeby i ohrožení „

k P13: kdybychom svobodou rozuměli/ za svobodu považovali/ svobodu ztotožňovali s pouhou absenci/
absencí .....



Kvůli P5, P13 a P15 by překlad u zkoušky nevyhověl, ale už teď byste to jistě napsala lépe
________________________________

 [P1]I ty ... nejvíce/ nejsvobodnější

 [P2]čárka

 [P3]ne, bez „svého“ nebo „nevědomky“

 [P4]čárka

 [P5]ne, „abychom užili“ –  řečnický obrat

 [P6]lépe třeba: „podivuhodně nejednoznačné“

 [P7]lépe: „přiznat/přisoudit“

 [P8]lépe nějak volněji

 [P9]tato věta je doslova správně, ale  lépe  viz dole

 [P10]lépe: vydán na milost a nemilost

 [P11]„entrailles“ je metafora  pro „nitro“, příp. „až do morku kostí“

 [P12]to ne, ale lepší je přece „tělesná aktivita“, zde ale: pravidelná/ spořádaná

 [P13]špatně pochopené sloveso,  „entendre par“ – chápat něco jako... viz dole

 [P14]čárka, nebo „vide de“ překladáta jako „ zbaveno“ + gen.

 [P15]doslova „něco,  čehož nedostatek bere životu jeho hodnotu“ – přeformulujte si sama