NI01_04 Úvod do studia nizozemské literatury

Mgr. Martina Veliká, pátek 9:10–10:45

Cíle předmětu

Cílem předmětu je, aby studenti získali přehled o základních evropských literárněvědných přístupech
a disciplínách, osvojí si nizozemskou literární terminologii a zorientují se v některých důležitých
směrech v nizozemské literatuře. Významnými tématy budou podstata literatury a její funkce,
literární provoz, recepce a literární kánon. Ve druhé části semestru je kladen důraz na praktickou
analýzu lyrických a epických textů, tedy na využití poznatků z versologie a naratologie.

Osnova

ñ I. Úvod.

ñ II. Roman Jakobson, Poetická funkce.

ñ III. Ruský formalismus.

ñ IV. Strukturalismus, Pražský lingvistický kroužek.

ñ V. Fenomenologie, hermeneutika.

ñ VI. Recepční estetika.

ñ VII. Poststrukturalismus 1 (dekonstrukce).

ñ VIII. Poststrukturalismus 2 (gender studies, postkoloniální kritika).

ñ IX. Literární sociologie.

ñ X. Naratologie – praktická analýza 1.

ñ XI. Naratologie – praktická analýza 2.

ñ XII. Versologie – analýza lyrického textu.

Literatura

ñ  GERA, J. - SNELLER, A.: Inleiding literatuurgeschiedenis voor de internationale neerlandistiek.
Hilversum, 2010.

ñ GORP, Hendrik van. Lexicon van literaire termen :stromingen en genres, theoretische begrippen,
retorische procédés en stijlfiguren. 4. volledig herz. druk. Groningen: Wolters-Noordhoff, 1993.

ñ HRABÁK, J.: Poetika. Praha 1973, 1977.

ñ HRABÁK, J. – ŠTĚPÁNEK, V.: Úvod do teorie literatury. Praha 1987.

ñ HRABÁK, J.: Úvod do teorie verše. Praha 1978, 1986.

ñ LUXEMBURG, Jan van, Willem G. WESTSTEIJN a Mieke BAL. Inleiding in de literatuurwetenschap. 7de
druk. Muidenberg: Dick Coutinho, 1992.

ñ PAVELKA, J. – POSPÍŠIL, I.: Slovník epoch, směrů, skupin a manifestů. Brno 1993.

ñ POSPÍŠIL, I.: Základní okruhy filologické a literárněvědné metodologie a teorie (elementy,
materiály, úvahy, pojetí, texty). Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, Filozofická fakulta,
Trnava 2010.

ñ RIMMON-KENAN, S.: Poetika vyprávění. Brno, 2001.

Výukové metody

1 hodina přenáška + 1 hodina seminář - individuální a skupinová práce

Metody hodnocení

kolokvium bude uděleno na základě

ñ  domácí přípravy (četba zadaných textů) a aktivní účasti v hodině

ñ  odevzdání literární analýzy zadaného díla

ñ  ústní zkoušky