IWONA STEMPEK, ANNA STELMACH SYLWIA DAWIDEK, ANETA SZYMKIEWICZ SÉRIA PODR^CZNIKOW DO NAUKI JAZYKA POLSKIEGO D LA OBCOKRAJOWCÓW Polish Language School o N O EGZEMPLARZ BEZPtATNY -NIE DO SPRZEDAŽY- IWONA STEMPEK, ANNA STELMACH SYLWIA DAWIDEK, ANETA SZYMKIEWICZ SERIA PODRE^CZNIKÓW DO NAUKI JAZYKA POLSKIEGO DLA OBCOKRAJOWCÓW Glossa Polski, krok po kroku zanurzy Cie w polskim šrodowisku, gdzie bedziesz zmuszony užywač polskiego na okra_gto, w rozmaitych sytuacjach codziennych. Wraz z grupa, przyjaciót z rožných krajów zamieszkasz w Krakowie - najbardziej znaným na šwiecie polskim mieácie o wspaniatych zabytkach, bogatym žyciu kulturalnym i niepowtarzalnej atmosferze miasta uniwersyteckiego. Szybko odkryjecie, že miejsce to idealnie nadaje sie do nauki polskiego, a takže do przežycia niepowtarzalnych wakacji. Bedziecie rázem nie tylko uczyč sie jezyka, lecz równiež chodzič na zákupy i do restauracji, gotowač, zwiedzač ciekawe miejsca oraz poznawac polska, kultuře. Z goscinnošcia. Polaków i ich zwyczajami, zaznajomicie sie mieszkajac w polskiej rodzinie. W tajniki jezyka wprowadza. was doáwiadczone i petne entuzjazmu lektorki, dla których nauczanie polskiego jest najwieksza. žyciowa. pasja.. Polski, krok po kroku will immerse you in the Polish environment and you will have no choice but to use Polish all the time, in all types of everyday situations. Together with a group of friends from different countries you will live in Krakow-the most popular city in Poland, a seat of learning, a city of magnificent monuments, rich cultural life and unforgettable atmosphere. You will quickly discover that this is the place for studying Polish and an ideal location for exceptional holidays. Together you will not only learn the language, but also go shopping, eat in restaurants, cook, visit interesting places and discover Polish culture. Living with a Polish family, you will have the chance to experience Polish hospitality and become familiar with Polish customs. Experienced and enthusiastic teachers, who treat their work as a genuine passion, will show you the ins and outs of the Polish language. Polski, krok po kroku heißt völlig ins Land einzutauchen und so die Sprache rund um die Uhr in den verschiedensten alltäglichen Situationen nutzen zu können und zu müssen. Wohnen werdet ihr gemeinsam mit anderen internationalen Teilnehmern in Krakau - der bekanntesten polnischen Stadt mit außergewöhnlichen Sehenswürdigkeiten, reichem Kulturleben und dem einmaligen Flair einer Universitätsstadt. Schnell entdeckt ihr, dass diese Stadt nicht nur zum Polnischlernen perfekt geeignet ist, sondern dass man hier auch unvergessliche Ferien verleben kann. Ihr lernt nicht nur gemeinsam, sondern macht auch Einkaufstouren, besucht Restaurants, kocht, besichtigt interessante Orte und lernt die polnische Kultur kennen. Die Gastfreundschaft der Polen und ihre Sitten und Bräuche erlebt ihr in einer polnischen Gastfamilie. Erfahrene, enthusiastische Sprachlehrerinnen führen euch in die Geheimnisse der Sprache ein. Für sie ist ihr Beruf zur Leidenschaft geworden. IWONA STEMPEK Mojq najwiekszq pasjq sq podraze. Travelling is my greatest passion. Meine größte Leidenschaft sind Reisen. ANNA STELMACH Jestem konkrétna i lireatywna. I am straighlforivard and creative. Ich hin zielstrebig und kreativ. SYLWIA DAWIDEK Wolny czas najchetniej spfdzam z przyjacióimi. 1 like spending my free time with friends. Meine Freizeit verbringe ich am liebsten mit Freunden. ANETA SZYMKIEWICZ Uwielbiam polskq wio&nf. I just adore spring in Poland. Ich liebe den polnischen Frühling über alles. Dodatkowe informacje o autorkách patrz strona 181. You will find more information about the authors on page 181. Zusätzliche Informationen über die Autorinnen - siehe Seite 181. Jak korzystac z podrecznika i platformy internetowej e-polish.eu zobacz na stronach 178 i 179. The information on pages 178 and 179 explains how to use this handbook and the internet platform e-polish.eu Wie das Buch und die Internetplattform zu nutzen sind - siehe Seiten 178 und 179. dwa download this book from e-polish.eu Mami, Angela, Uwe, Tom i Javier przyjechali do Krakowa z rôznych bohaterowie zaka.tków šwiata, aby uczyč sie. polskiego. Choč sa. postaciami fikcyjnymi, to maja swoje pierwowzory w uczqcych si§ z nami studentach. Každý z nich z innego powodu podejmuje náuke, ale wszyscy dzielnie radza. sobie z jezykiem i nowa. sytuacja.. Wspól-nie spedzony czas - náuka, zabawa, bližsze i dalsze wyjazdy, wspieranie si? w trudniejszych momentach stajq sie zaczqtkiem ich przyjažni. Mamí, Angela, Uwe, Tom and Javier have come to Krakow from different parts of the world to learn Polish. Although these characters are fictitious, they are based on real students that have learnt Polish with us. They take up studying Polish for different reasons, but all of them approach the language and new situation enthusiastically. The time they spend together- learning, having fun, going on long and short trips, helping each other in difficult moments - becomes the beginning of a friendship. Mami, Angela, Uwe, Tom und Javier sind aus verschiedenen Ländern der Welt nach Krakau gekommen. Obwohl es fiktive Figuren sind, kann man ihre Typen unter unseren Studenten finden. Die Gründe, warum sie Polnisch lernen, sind bei jedem unterschiedlich. Trotzdem versuchen alle tapfer mit der Sprache und der neuen Situation klarzukommen. Gemeinsam verbrachte Zeit - Lernen, Spielen, nahe und ferne Ausflüge, gegenseitige Unterstützung in schwierigeren Momenten sind der Anfang ihrer Freundschaft. Mami przyjechata z Japonii, chce studiowac malarstwo na Akademii Sztuk Pieknych w Krakowie. Mami comes from Japan and wants to study painting at the Academy of Fine Art in Krakow. Mami ist aus Japan gekommen, sie will Malere an der Akademie für Bildende Künste in Krakau studieren. Angela jest Angielka., chce mówič po polsku, poniewaž jej rodzina pochodzi z Polski. Angela is English and wants to speak Polish because her family comes from Poland. Angela ist Engländerin, sie möchte Polnisch sprechen, weil ihre Familie aus Polen stammt. _A ANGELA Karol i Karolina to sympatyczne rodzeňstwo. Ona lubi fotografo-wač i robič zákupy. On uwielbia czytac i chodzic po górach. Karol and Karolina are brother and sister. She likes taking photos and shopping. He loves reading and trekking in the mountains. Karol und Karolina sind ein sympathisches Geschwisterpaar. Sie fotografiert gern und geht gern einkaufen, Er liest und wandert für sein Leben gern. Pahstwo Majtojednaz polskich rodzin, która goáci u sie-bie przyježdžajacych na kursy studentów. Joanna Maj - ekonomistka, ale takže áwietna gospodyni. Robi fanta-styczne pierogi. Grzegorz Maj jest informatykiem. Zwykle towarzyski i gadatliwy. The Majs are one of the Polish families hosting students from the course. Joanna Maj - an economist, but also a skilled housewife. She makes fantastic pierog brzegorz Maj is a computer specialist. Usually sociable and talkative. Herr und Frau Maj sind eine der polnischen Familien, die die Studenten bei sich aufnehmen. Joanna Maj ist - Betriebswirtin, aber auch hervorragende Hausfrau. Sie macht fantastische Piroggen. Grzegorz Maj ist Informatiker. Er ist gesellig und redet gem. Uwe Stein to niemiecki biznes-men, potrzebuje polskiego ze wzgledöw zawodowych. Uwe Stein is a German businessman and needs Polish for his job. Uwe Stein ist ein deutscher Geschäftsmann, er braucht Polnisch aus beruflichen Gründen. Javier Perez jest z Argentyny. Polski to dla niego po czesci hobby, a po czesci szukanie nowego pomystu nazycie. Javier Perez comes from Argentina. For him Polish is partly a hobby and partly a way to look for new inspiration in life. Javier Perez kommt aus Argentinien. Polnisch ist für ihn sowohl Hobby, als auch die Suche nach einem neuen Lebensstil. Tom jest z USA, uczy sie polskiego, bo jego dziew-czyna jest Polkq. Tom comes from the USA and he is learning Polish because his girlfriend is Polish. Tom ist aus den USA, er lernt Polnisch, weil seine Freundin Polin ist. _ PANSTWO MAJ trzy KOMUNIKACJA StOWNICTWO GRAMATYKA STR. 01_ Pierwszy dzieň w szkole. powitania, požegnania przedstawianie sie podstawowe zwroty alfabet liczebniki 0-10 6 02_ Czešč, skad jesteš? Co stých ač? Skad jesteš? Gdzie mieszkasz? dane osobowe zaimki osobowe koniugacja-m, -sz czasownik; byč liczebniki 11-29 12 03_ Mami, kto to jest? Kto to jest? Co to jest? Czy to jest..,? rzeczy w klasie podstawowe przymiotniki kolony mianownik I. poj. rzeczowników i przymiotników ten, ta, to 20 04 _ _ Jaki jesteš? prezentacja siebie i innych opis osoby przymiotniki koniugacja-e, -isz/-ysz 28 05 Jesteš instruktorem tanga? Kim jesteš? Czym sie interesujesz? ile masz lat? zawody zainteresowania narzednik I. poj. liczebniki 20-100 formy: rok, lat, lata 34 06_ Co robisz? Núdze sie! Co lubisz robic? wyražanie posiadania podstawowe czasowniki hobby sport koniugacje: -m, -sz; -e, -esz; -e, -isz/-ysz; zaimki: mój, twój 40 07 Mate zakupy. Ile kosztuje? zakupy kiosk galéria handlowa bíernik I. poj. rzeczowników i przymiotników liczebniki 100-1000 46 08 Mami, jesteš gtodna? Co lubisz ješc? Z czym jesz kanapke? wyražanie preferencji positki jedzeníe narzednik l.mn. rzeczowników i przymiotników przymiotniki odrzeczownikowe czasowniki:yesc, pit, woleč 52 09 Lubisz marchewke? zakupy owoce, warzywa supermarket mianownik i biernikl.mn. rzeczowników niemeskoosobowych 58 10_ Uwielbiam polskie jedzenie! kawiarnia restauracja dania, potrawy, desery dopetníacz I. poj. -negacja zaimki osobowe w narzedniku 64 11_ Rodzina. Czyj? Czyja? Czyje? Jak czesto? Kiedy? rodzina pory dnia zawsze, zwykle... nigdy zaimki dzieržawcze 70 12 Co robisz w poniedziatek o ôsmej? umawianie sie na spotkanie zapraszanie godziny dni tygodnía liczebniki porzadkowe 1 -24 78 13_ Gdzie bytaá Mami? Bytam w kinie. Co robiteš? Co robitaš? spedzanie wolnego czasu czas przeszty czasowniki: /eše, pójéč 84 cztery download this book from e - p o I i s h . e u spis tresci KOMUN IKAC J A StOWNICTWO GRAMATYKA STR. 14_ Z przewodnikiem po Krakowie. pýtanie o droge obiekty w miescie czasowniki: léó/chodzič jechač/ ježdzič zaimki osobowe w bierniku 92 15_ Karton czy pudetko? zákupy wyražanie prosby iloéci i miary opakowania poczta dopetniacz I. mn. rzeczowników i przymiotników zaimki osobowe wdopetniaczu rekcja liczebników 98 16_ Co ma byč, to bedzie. piany na przysztoáč pogoda pory roku miesiace andrzejki przystówek czas przyszty ztožony 106 17 Plotki, plotki. Kto z kim i o czym? Podoba ci sie? wyražanie uczuč i opinii pozytywnych / negatywnych samopoczucie lubič / podobač s/e deklinacja zaimków osobowych 112 18_ Pokaz mi swoje mieszkanie... Gdzie to jest? opis mieszkania mieszkanie: pomieszczenia i sprze-ty; lokalizacja przedmiotów miejscownik I. poj. i I. mn, przyimki: na, w, przy, o, po 118 19_ Wszedzie dobrze, ale w domu najlepiej. szukanie í wynajmowanie mieszkania lokalizacja przedmiotów przyimki statyczne 124 20_ Podróže ksztatcq. dworzec PKP kierunki geograficzne atrakcje turystyczne w Polsce przyimki statyczne i dynamiczne 130 21_ Kiedy to byto? Kiedy? W którym roku? žyczenía pary aspektowe biografia aspekt w czasie przesztym daty 136 22_ Dokad pojedziemy na weekend? Co robisz w weekend? telefonowaníe piany na weekend aspekt w czasie przysztym 144 23_ Zamate? Zaduže? W sam raz! zákupy komplementy ubránia materiály i wzory stopniowanie przymiotników konstrukcje: miečna sobie/nosič + biernik 150 24_ Jakcie widza., takcie pisza.. u fryzjera w studio fitness wyražanie aprobaty i dezaprobaty wyglqd zewnejrzny czešci ciata stopniowanie przystówków 158 25 Ani rekq, ani nogq... u lekarza u dentysty dawanie rad idiomy zwiazane z czeáciami ciata czasownik: powinien 166 26 Same problémy! wymiana informacji prosby reklamacje ustugi wypadek kradziež tryb przypuszczajacy czasowników: móc, chcieč 172 komunikácia powitania, po przedstawian tak, nie, prosze, dziekuje, przepraszam, nie rozumiem, nie wiem, prosze powtórzyé A 1 nowe stowa OJ N CO -c O) N "O >, U3 k_ QJ jeithfi Tom,, 18 (U k. d) ä) SEKRETARIAT - PREZENTACJA Sekretárka: --------------------=*— ii i .....--------• Dzien dobry. Jestem Agnieszka Polanská. Studentka: Dzien dobry. Nazywam sie Mami Takada. Sekretárka: Bardzo mi milo. Studentka: Milo mi. Student: Czešč, jestem Tom, a ty? Studentka: Czešč, jestem Mami. Student: Milo mi. Studentka: Mnie równiei. Mito mi poznač. Mito mi. öardzo mi mito. Mito mi pana poznač. Mito mi pania^ poznač. 01A1 101A2 6 szesc download this book from e-polish.eu C(JJÍPsZWÍ& 1 O 101A3 ProszQ posluchač i uzupetníč díalogi. Sekretárka: Studentka: Sekretárka: Studentka: ID Student: Studentka: Student: Studentka: Dzieň dobry. Jestem Agnieszka Polanská. t>zÍ.Ú. dohry........... sie Mami Takada. Milo.......................... Prosz§ uzupetnič dialogi. 3 ^ Ty i sekretárka. Sekretárka: Dzien dobry. Jestem Agnieszka Polanská. Student: ................................................. 01 mi milo. Sekretárka: Bardzo mi milo. Student: .......................... Czešč, a ty? Tom, .........., jestem Mami. ............mi. równiei. Ty i koležanka. Student: ................................. Studentka: Czešč, jestem Mami. Student: ................................. Studentka: Bardzo mi milo. POWITANIA - POŽEGNANIA O 101A5 i * Mr Dobry wieczór ŽEL 'Dobry wieczór w Dobranoc CD —\ « M CD 3< en M O CD N CD 3 i-* S) n B ALFABET 101B1 To jest polski alfabet. Prosz§ posluchač i powtórzyč. o •c 03 M >i M CD Cl la/ a Adam c cena s sens tel a. sa. lbel b bar cz czas sz szansa Icei c co fcief c cma, byč • • m " Idel d dom ci ciemno si ste lei e Ewa č cma š šnieg lefl f film iQiel g grupa d dom n noc lhal h herbata lil i imi§ dz dzwon ni nie liotl j ja lkal k kolor, kto dž déungla ň hon lell 1 lekcja lefl tatwo leml m mam drz drzwi len/ n noc z ££Ďra leňl ň koň dzi dzien lol o okno z 0O7za ó ôsma, Krakow zi zima /pel p pan dž dzwig lerl r rozumiem Ž les/ s sens leši š šnieg, coš Itel t to h=ch herbata, chleb lul u ulica Iwu/ w woda ligrekl y syn, dobry rz=ž rzeka, žona lzetl z zebra Iziet/ ž zle u=ó ulica, ôsma lzetl ž že Cuií&zem 1 O Qoilu Prosze powtórzyč. Co mówi lektor? ííoíb3 byč, dym, dziecko, jak, žakiet, ksiažka, rower, Rzym, rzadko, szybko, silný, drzewo, držeč, fotografia, bank, restauracja, program, interesujacy, kino, teatr, pian, projekt, komputer a) Czešč Cuiiôzmúz 3 O 101B4 b) Co mówi lektor? c) a) C krzvwy grzyby ) D zimno ciemno b) szešč czešč m) ze že d) c) dziewieč dziesi^č n) mtoda moda d) szybko sitko o) chata kata e) e) grzeczny grzeszny P) wódka tódka fi f) jeden žaden r) sen syn g) prasowač pracowač s) kaseta gazeta g) h) cudy cudzy t) chart žart h) i) tadny tatwy u) tom dom j) drugi dtugi w) prosze prosie k) maty mate y) Chiny siny 8 osiem download this book from s - p o I i s h . e u f Jak pani (peuv) im m udtyi KLASA fc PREZENTACJA filazifuiom i<% Talcada. Mam Takadn. Angela: Czešč, jestem Angela, a ty? Tom: Mam na imie Tom. Bardzo mi milo. Angela: Milo mi. 101C1 amí: Czešč, jestem Mami Takada. Jak sie nazywasz? Angela: Milo mi. Nazywam sie Angela Brown. Mami: Bardzo mi milo. Czešč, mam na imie Uwe. Milo mi cie poznač, jestem Tom. Milo mi. Cujiczettib 1 O 10it?Mj. . Nazywam sie Iwona Stempek. .............................nauczycielkq. Prosze sie przedstawič. Angela: Prze... prze... - ojej,..............rozumiem! Nauczycielka: „Przedstawič sie" to znaczy: Jak sie pani ........................?", Jak sie pan nazywa?". Prezentacja. Aaa, nazywam.............. Angela Brown. Nauczycielka: Prosze powtórzyč: „przed-sta-wič sie". „Przed-sta-wič sie" Uffl Skomplikowane! Prosz$ uzupetnič. pQlA í jak V) N CO M TT O u u (D N (D 3 B) O \ 1 dzi» äQzĹjarQtvi Student: V^M.. dobrý. Sekretárka: Dzien dobrý...................sie ..................nazywa? Student: .......................sie Uwe Stein. Sekretárka: Bardzo..........milo. Student: ........................mi. dziewifč E) PRZERWA GDZIE JEST... ? n 101D1 na lewo na pra wo tutaj tam tu \ Angela: Przepraszam, gdzie jest toaleta! Nauczycielka: Toaleta jest tam, na prawo. Angela: Dziekuje bardzo. hl Mami: Przepraszam, gdzie jest Internet? Sekretárka: Kompulery sq tutaj. Internet jest gratis. EJ Mami: Dziekuje pani bardzo. údy CZ** er»*?- Przepraszam, gdzie jest woda? Tu jest woda. Kawa, herbata i cukier sq tam. Dziekuje. A co to jest? To jest program kulturalny. Program kulturalny? Co to jest? To coš specjalnego: film, spotkanie, specjalna lekeja. Aha, rozumiem. t|*apS □ nie raszam, jest toaleta? Mam pýtanie. Czy tu možná palič? prosze dziekuje D NIE ROZUMIEM. PROSZE POWTÓRZYČ! 101E1 Nauczycielka: Prosze przeliterowač swoje imie i nazwisko. Uwe: Nie rozumiem. Prosze powtórzyč. Nauczycielka: Prosze przeliterowač imie i nazwisko. Uwe: Aha, rozumiem U-w-e S-t-e-i-n. Nauczycielka: Dziekuje. fffSnnflmnM Prosze Prosze prze Prosze przeczytač. Prosze napisač. Nie wie m. Nie rozumiem. Co to znaczy? Mam pýtanie. 10 Nauczycielka: Prosze powtórzyč „szkola". Angela: Szkota. Nauczycielka: Dziekuje, a teraz prosze przeliterowač „szkola". \ Angela: S-z-k-o-l-a. 1 Nauczycielka: Prosze przeczytač dialóg i prosze napisač ► čwiczenie. Tom: Mam pýtanie, co to znaczy „szkola"? Nauczycielka: „School". ! Tom: Dziekuje bardzo. Nauczycielka: Prosze. 1 Uwe: Mam pýtanie, jak sie máwi po polsku „tired"? f Nauczycielka: „Zmeczony". \ Uwe: Jestem bardzo zmeczony. dziesieč download this book from e-polish.eu Prosze dopasowač. 101E4 -h-c prosz§ powtórzyč prosze przeliterowač prosze przeczytač prosze napisač Co pasuje? 1. Prosze przeliterowač „dom". a. Dziqkujq. 2. Prosze powtórzyč „dziekuje". b. Szkota. 3. Prosze powtórzyč „szkota". c. /V/e w/em. 4. Co to znaczy „dziekuje"? d. „d-o-m" 5. Co to znaczy „dom"? e. Dom. 6. Prosze przeczytač „dom", f. Thank you. 01 D LICZEBNIKI Prosze posluchač i uzupefnič. siedem dziesieč szešč i/ jeden dwa zero trzy osiem pieč dziewi^č cztery O o e o o @............................. O o o © Prosze uzupefnič i polaczyč z cyfrq. wa t z CtíJiczettie, 3 O Co mow/ lektor? 101F3 a) O b) c) j_d_n si-d-m O Q ^ I sze__ I __tery d__esi§_ I j....................:iQ dz_ewie_ ; "d cd M CD =3- tfl M X" O o o CT 3 P § d) e) f) g) h) zero os em POWTORZENIEi. DANE PERSONÁLNE Sekretárka: Studentka: Sekretárka: Studentka: Sekretárka: Studentka: Sekretárka: Studentka: Sekretárka: Studentka: Sekretárka: Studentka: Imie? Mami. Nazwisko? Takada. Narodowošč? Jestem Japonkq. Adres? Kraków, ulica Svacerowa 9. Numer telefonu? 12 639 84 57. Dziekuje. Prosze. Nauczycielka: Mami: Tom: Dziekuje i do jutra. Dziekuje, do widzenia. Do jutra! SKAD JESTES? Lekej a 02 komunikácia slownictwo gramatyka Co stychač? Skad jesteš? dane osobowe zaimki osobowe; koniugaeja -m,-sz Gdzie mieszkasz? czasownik: byč; liezebniki 11-29 •to 0) -*-< to cu ■o co -o -co tu N O O O) Q. ■o co stychač? wszystko w porz^dku, wszystko dobrze, dlaczego, uczyč sie polskiego pracowač, mój chtopak, moja dziewczyna, moje hobby, chcieč, bezokolieznik nowe stowa C 1 Dzieň dobry Nazywam si<£ Tom Peterson Prosze posluchač i uzupetnič. 12 Angela Brown Sekretárka: Dzzen dofery. /a/c ....:?/.£...... panz...........................? Studentka: Nie.......................... Sekretárka: ........................i nazwisko. Studentka: Aha,....................Angela Brown. Sekretárka: Skqdpani...........................? Studentka: ..............................., nie rozumiem. Sekretárka: Z Anglii? Z Francji? Z Niemiec? Studentka: ...............................z Anglii. Sekretárka: ........................pani mieszka ..........................Krakowie? Studentka: Adres? Sekretárka: Tak, tak. Adres w......................... Studentka: Kraków,..........................Dluga 3. Sekretárka: Tak, w porzqdku............................. Angela Brown z Anglii, intensywny.....................j^yka polskiego. To jest pani..................... studenta, segregator i.......................................... Dziekuje....................Do widzenia. .......................bardzo. Do widzenia. Studentka: Sekretárka: dwanaácie download this book from e-polish. D DANE PERSONÁLNE Hl Tom Peterson Student: ......................dobry. Sekretárka: Dzieú.......................,jak sie pan nazywa? Student: Nazywam sie Tom Peterson. Sekretárka: .......................pan jest? Student: Przepraszam, prosze...................... Sekretárka: .......................pan jest? Student: Jestem z.............................. Sekretárka: ........................pan....................... w Krakowie? Student: Nie rozumiem. Sekretárka: ..........................w Krakowie. Student: Aaa, rozumiem.......................... Urzednicza........................, mieszkanie numer.................... Sekretárka: Tak, Urzednicza 10....................3. Student: Przez? Sekretárka: Tak, 10 przez 3 to znaczy: dom numer 10, mieszkanie 3. Student: Aha, dziekuje. Sekretárka: Prosze. CD (O StYCHAČ? Co u ciebie? ^ CtrilfcÁaó? Cc w pam/pcwi Á HOtí/eCfO'S Dzi J Prosze potaczyč. Hiieszkas. z 16 ty one on panie panowie --. wy meSzkajQ ja pani ona paňstwo pan my KONIUGACJA -m,-sč NAZYWAČSIJÍ /. mn. (ja) nazywam sie (my) nazywamy sie -my (ty) nazywasz sie (wy) nazywacie sie on ona nazywa sie ono -0 oni one nazywajq sie Ji ROZUMIEČ /. po/. /. /no. (ja) rozumiem (my) rozumiemy (ty) rozumiesz (wy) rozumiecie on ona rozumie ono oni one rozumiejq MIEČ /. poy. /. mn. (ja) mam (my) mamy (ty) masz (wy) maeie on ona ma ono oni one majq G RAČ /. poy. 1. mn. (ja) gram (my) gramy (ty) grasz (wy) grácie on ona ono gra oni one grajq. CvJúzem 3 i02Ď43 mam? masz? ma? Student: (ja) ..M.Q^-..... na imie Piotr, a ty jak....................na imie? Studentka: (ja)..............na imie Manuela, a ona jak..............na imie? Student: Ona..............na imie Mami. Oni..............na imie Tom i Uwe. Ctiúúzem 4 10205 nazywam s/e? nazywasz sie? nazywa s/e? Student: Jak oni ..$.(§.....KÜZ^H/OJ.Q....? Studentka: Oni...................................Maj. Studentka: Jak (ty)..................................... Student: ..........................Jones. A wy jak................................. Studentka: (My)................................. Emy i Lucy Granl. 102D6; Cujiôzem 5 gram? grasz? gra? Uwe: Co to znaczy „grač"? Mami: Na przyktad: „grač w tenisa", „grač na gitarze Uwe: Aha, (ja) ...QAQ-M......w tenisa, ale nie............ na gitarze, a ty...............w tenisa? Mami: Ja nie..............w tenisa, ale Angela............ w tenisa. Uwe: Ja i Angela (my)....................w tenisa, ale Mami i Iwona nie.................... w tenisa. Mami: Tak, wy................w tenisa, my nie..................w tenisa szesnascie download this book from e - p o I i s h . e u 11 D LICZEBNIKI Prosze uzupetníč. 102E1 trzynašcie pietnašcie siedemnašcie dwanašcie szesnašcieť jedenašcie dziewie^našcie dwadziešcia dziewieč dwadziešcia dwadziešcia jeden czternašcie osiemnašcie © ©............................ © ©............................. © © ©............................. Cu/iczem 3 O Co mówi lektor? 102E3 Cu/iôzem 2 °i2 B l Prosze uzupetnič i poiaczyó z cyfra_. i jedenas i ^jp^ i _wa_ašcie j i tr_yna_cie | 4(JJH$ \ c_tema_ci_ j f^j} : pi?_naš_ie j ! s_e_na_cie sifidemjašcie ^||^ o_i_mnascie j d_iewi_tnaš__e i dw d iešci i d_ad_i_šcia i d ie ifč o IN ÍD t/y Ch ui TT Q. CD Uí r-H 05 c/), ■o n N (D D" 3 f 1 DLACZEGO UCZYSZ SIE POLSKIEGO? o 102F1 ~tf> CD CO CD ~D CS1 -XL m •o ■OJ CD M o O c/) "Ô a N l/l >> N O 3 O U) Q) N U res Uwe: Czešč, jak sie nazywasz? Manuela: Czešč, jestem Manuela Sanches, a ty? Uwe: Jestem Uwe Stein. Manuela: Skqdjesteš? Uwe: Jestem z Niemiec, a ty? Manuela: Jestem z Hiszpanii. Uwe: Mieszkasz w Madrycie? Manuela: Nie, mieszkam w Barcelonie. Uwe: Ja mieszkam w Berlinie. Manuela: Gdzie mieszkasz w Krakowie? Uwe: Ulica Florianska, a ty? Manuela: Ja tež mieszkam w centrum, ulica šwietego Jana. Uwe: Masz telefón? Manuela: Tak, mój numer to 12 23 13 19 5. A twój numer? Uwe: 0 601 15 26 10. Manuela: Dlaczego uczysz sie polskiego? Uwe: Przepraszam, nie rozumiem. Manuela: Ja ueze sie polskiego, žeby studio- wač w Polsce, a ty dlaczego? Uwe: Aha. Ucze sie polskiego, žeby pracowač w Warszawie. Dia&zego'... žeby + bezokolieznik pracowač. studiowač. moja mama jest z Polski. to moje hobby. Tom Maria: Tom: Maria: Tom: Maria: Tom: Maria: Tom: Maria: Tom: Maria: Tom: Maria: Nazywam sie Tom Peterson, a ty? Jestem Maria Benini. Bardzo mi mito. Milo mi. Skqdjestes? Jestem z Wtoch, mieszkam w Rzymie. A ty, gdzie ■mieszkasz? Jestem z USA, mieszkam w Nowym Jorku. Dlaczego uczysz sie polskiego? Ucze sie polskiego, bo moja dziewczyna jest z Polski. Naprawde? J a ucze sie polskiego, bo mdj chlopak jest z Polski! Gdzie mieszkasz w Krakowie? Ulica Przemyska 7, a gdzie ty mieszkasz? Ulica Urzednicza 10, mdj telefon to 12 623 17 13. Mdj numer to 12 422 20 12. CuJÍĎzem 1 J02F2; Prosze dopasowač. Skad Gdzie Dlaczego Ucze sie, žeby Ucze sie, bo Mieszkam a studiowač w Polsce. b uczysz s\e polskiego? c. to moje hobby. D. jesteš? E. w Polsce. f. mieszkasz? bo studiuje w Krakoivie. chce pracowač w Polsce. moja dzieivezyna jest z Polski. 18 osiemnascie download this book from e-polish.eu Sekretárka: Javier: Sekretárka: Javier: Sekretárka: Javier: Sekretárka: Javier: Sekretárka: Bardzo dziekuje. Dobrze: ....................-Javier,.......................... - Pérez, narodowošč - Argentynczyk, ...............- Kraków, Nowowiejska 12/6, ............................ 0 603 57 72 13. W porzqdku? Tak, oczywišcie. Pan Javier Pérez, intensywny............... polskiego, grupa AJ, klasa nr 23. Dziekuje. A jak...........nazywa moja nauczycielka? Grupa ma 3 nauczycielki. Teraz jest Anna Stehnách. Dziekuje i...................................... Do widzenia. Milej lekcji. MANI, KTO TO JEST? Lekcja 03 KOMUNIKACJA Kto to jest? Co to jest? Czy to jest...? SĹOWNICTWO rzeczy w klasie, kolory podstawowe przymiotniki GRAMATYKA ten, ta, to mianownik I. poj. rzeczowników i przymiotników nowy, starý, dobry, zty, dužy, maty 1 nowe stowa CO d) CF) KTO...? CO...? o o O o ■4-* Ca Hyjeítf? T jest / co / to ■■■•■Oo.iojesi....... b> to /dtugopis /jest /czy Czy to jest krzesto?...... Czy to jest torba?......... Czy to jest komôrka? .. Czy to jest zeszyt?........ Czy to jest tablica?...... Czy to jest paszport? ... Czy to jest studentka? c» Jest/nie/nie/dtugopis/to d) to/ jest /kto e) komôrka/jest/to f) studentka/czy/to/jest g) pýtanie/to/co/jest/mam h) wiem/co/nie/jest/to dwadziešcia trzy c 103c1 Nauczycielka: Mam pýtanie: wiecie, co to jest „rzeczownik"? Grupa: Nie wiemy!!! Nauczycielka: Na przyktad: „mapa", „klucz", „okno", „paszport". Angela: A „napisač" i „przeczytač" to nie jest rzeczownik, prawda? Nauczycielka: Tak, prawda. Rzeczowniki maja trzy rodzaje: meski, ženski i nijaki. Mamí: Nie rozumiem! Trzy rodzaje? Co to jest??? Angela: Trzy rodzaje to trzy grupy! ► -0 ■ Lvoi. 1 MIANOWNIK KTO? CO? v. - " J rodzaj mqski rodzajžeňski fln rodzaj nijaki £IJ To jest studentů. To jest studentka. noco. pani. To jest dziecko. mieszkanie. xmie muzeum. To jest tata. on?ona?ono? ksiažka t/, zeszyt, dtugopis, tablica, krzesto, stót, otówek, gumka, okno, klucz, kubek, komôrka, ptyta CD, torba, mapa, segregator, čwiczenie Y*lil* dwadziešcia cztery 641 Nauczycielka: Javier, jaki jest ten slownik? Javier: Ten stownik jest dobry. Starý, ale dobry. To jest slownik polsko-hiszpanski. Nauczycielka: Jakajest ta torba? Angela: T a torba jest bar dzo dobra, bo jest duia. 103C3 Nauczycielka: Mami, czy ta komôrka ma rádio? Mami: Tak, ma. Nauczycielka: Jakiejest to rádio? Mamí: To rádio nie jest bardzo dobre. Nie jest japonskie... B) 3 r-t- o CD CO (U 3 O 3 r TEN (on) jaki? (ona) Icomónhn TA (ona) jaka? (ono) <— nadiv TO (ono) jakie? jaki? jaka? jakie? 103C4 dobuy, Áiizpaáski dobta, IriAzpcukka do6te>, likzpakkiA starým, hiszpaňski, dobra, maty, fajna, duže, meski, nowy, japoňskie, modna stany Prosze uzupetnič i pod kreslič dobrq odpowiedž. a) 7^?. klucz jest nowy/ nowa/ nowe. b) ..... szkota jest dobry / dobra/dobre. c) ..... okno jest dužy/ duža/duze. d) ..... ksiažka jest starý / stará / stare. e) ..... otówek jest nowy / nowa / nowe. f) g) h) kolega jest mity / mita/ mite. ptyta jest zty / zta / zte. pani jest sympatyczny / sympatyczna/ sympatyczne. stót jest maty / mata / mate. stownik jest dužy / duža / duže. CvJÚZWÚA 4 103C6 Prosze uzupeinič. Stará, Nowy, Matyf, Duža Nowa, Stare, Nowy Huta Hl ' V- • _-,«» .Ü ...........................................Pantera f).............................humor 9) ...........................................herbata h) ...........................................kawa i) o) P) satata myszka noc 3 r-t- O CD l/l O sok niebo cukier Rewolucja ..103E1 POWTORZENIE d bardzo dobra, ka._ iže._ wek. lAKI lESTES! Lekej a 04 KOMUNIKACJA StOWNICTWO GRAMATYKA prezentacja siebie i innych opis osoby koniugacja-e,-isz/-ysz przymiotniki tylko, trochy, myšleč, cieszyč si§, mieč racj§, zart, stowo, ciekawy, chyba nowe stowa -i/i CD ■*-« 00 CD -3 T3 > O E O o o s: ProszQ posfuchač i uzupeinič dialog. Czešč Mami. 1/ í U mnie tei dobrze. Dziekuje. j 3 KTO TO JEST? TO NOWY STUDENT Me, nie wiem, ale myšie, že to jest nowy student. Wszystko w porzqdku. A u ciebie? j ■ C° stychač? \ ; Qze^ javier! """v :""":n í Czy wiesz, kto to jesť! i ! Hmmm... ciekawe, czy jest w naszej grupie... • ......-.........-..............' 28 dwadziešcia osiem download this book from e-polish.eu 04A2 jaki znasz czy mówisz jézyk? _ po...? Znam Q$zyk) ... Mówie... ■ francuski po francusku hiszpaňski po hiszpaňsku £3 IB angielski polski wtoski niemiecki szwedzki po angielsku k vmú'é(Hr .-'-U* Prosze uzupetnič. Mami jest z Japonii i mówi poJQ&QásfcU. Uwe jest z Niemiec i mówi po................. Javier jest z Argentyny i mówi po....................... Angela jest z Anglii. Ona mówi po........... Vittoriojest z Wtoch i mówi po.................. Pierre jest z Francji i mówi po................ Prosze posluchač i uzupelnič. po polsku , po hiszpaňsku po japonskú, po hiszpaňsku po francusku, po polsku Javier: Hola! Pierre: Przepraszam, nie rozumiem! Mami: Javier! Mówimy ..p.Q .pois^lÁ^j Javier: Ach! Nie pamietam, jak mówimy po polsku „hola". Mami: Cha, cha, cha!! To žart, wiem! Javier: No dobrze Mami, masz racje! „Hola" to slowo................................, znaczy „czešč". Pierre: Aha! Czešč! Jestem Pierre. Pierre Lavié. Przepraszam, nie mówie....................., tylko..................... i troche..........................................Tylko troche. Javier: Czešč! Ja mam na imig Javier i jestem z Argentyny, a to jest Mami. Marni Takada. Ona jest z Japonii i mówi................................................. Pierre: Mito mi! WtSEBR&HSGM Mami: Mnictež!-*^ Javier: A ty,jesteš z Francji? Pierre: Tak, jestem z Francji i mieszkam w Paryžu. A wy, gdzie mieszkacie? Javier: Ja mieszkam w Buenos Aires, ale teraz w Krakowie. Mami: A ja w Tokio! Ale teraz tež w Krakowie. Czyjesteš w grupie Al ? Pierre: Tak. To jest moja nowa grupa. Mami: To šwietnie! To jest tež nasza grupa! Pierre: Ciesze sie! Natasza i Lena sg z Rosji. One mówia. po ..Jl-QSfji?.c?U.. Oni sg z Ameryki i mówiq po........... Paňstwo Maj sg z Polski. Oni mówig po................... Jestem z Polski i mówie po......... Julio jest z Hiszpanii i mówi po................... Jurgen jest z Austrii i mówi po.................. dwadzieécia dziewieč C" m 0) -3 N I tu- ti ô" (0 O) 3 C O 30 B ) KONIUGACJA-e,-isz/ysz ľ KONIUGACJA -e l-isz -* ■ KONIUGACJA l-ysz MYŠLEČ UCZYČ í l.poj. 1. mn. j j Apo/. 1. mn. ! (ja) ra^/f -e (my) myšlimy ( 1 (ja) UCZ6 -f (my) uczymy -vm.v I (ty) myšlisz -isz (wy) myšlicie -ide ! I (ty) uczysz -JSZ (wy) uczycie -jcíe j on i ona mysli i ono -/ oni one myšiu -1 i on i ona M^zy/ i ono -v oni one wmj -3 Cwúzem 1 10461 Prosze uzupetnió. -qf-ysz (sz, rz/i, cz) MOW C (ja) (ty) mówisz on ona ono (my) (wy) oni one LUB C KONCZ C koňcz§ konczysz konczy konczymy TANCZ C tanczy lubicie tanczq C, 104B2; Prosze uzupetnič. a) (My) Uôz (uczyč sie) b) (Ja)....... (myšleč) c) Ona (lubič) d) On (koňczyč) e) Czy (ty) .. (palič) CuJ&zem 3 104133 Prosze ufožyč domino. Mam na imie. Marta. One...............pizz§. (lubič) Pani Zosia dobrze...............sals§. (raóczyéj Oni nie................ (palič) Czy wy dobrze.....................po polsku? (mówič) (Ja) .....................že jestem w Polsce. (cieszyč sie) Czy (ty) ...............tango? (taňczyč) [. *] Co stychač? marta.nowak kropka ;@wp.pl lie? Dzi^kuje, wszystko w porzadku. • • • • • • [ • ] Jak masz na imie Jak sie nazywasz? [l ^JGdzie mieszkasz? i 2 Nazywam sie. Marta Nowak. Jestem z Polski. Skad jesteá? Mieszkam w Krakowie. ľ • *Jjaki masz adres mailowy? trzydzieéci download this book from e-polish.eu ossa 104c1 D JAKI ON JEST? Angela i Mami robia herbate i rozmawiaja na korytarzu. Angela: Mami, dlaczego jesteš dziš smutná? Mami: Smutná? Nie, niejestem smutná, tylko myšie. Intensywnie myšie o Adamie. Angela: Kto to jest Adam??? ami: Ach! Adam... to kolega Karola. Jest wysoki, przystojný, wysportowany, symvatyczny... Plánuje studiowač japonistyke. Juž troche mówi po japonskú. Jest tylko jeden problem, niestety, ma dziewczyne. 104C2 CuJtôzem 1 Jaka jest Mami? Jakijest Adam? Jaka jest Mami? Mami jest smutn_, ale sympatyczn_ itadn_ f J Jaki jest Adam? Adam jest sympatyczn_ przystojn_ i wysok_. D) r-t- CD cn- -o tu 7T tp en Jaki on jest? Jaka ona jest? wysoki, brudna, pracowity f, gruby, smutná, mtody, brzydka, chorá trzydziešci jeden 1/1 OJ oo [Q -3 CujißZWU 3 104C4 Jakion jest? Jaka ona jest? Angela jest □ stará □ brzydka □ wysoka Javier jest: □ brudny □ wesoty □ starý Uwe jest: □ gruby E przystojny □ smutný Mami jest: □ g ruba □ szczupta □ stará Tom jest: □ pracowity □ brzydki □ chory 0) id CvJúzem 4 Čišeli Jaki on jest? Jaka ona jest? Jakie ono jest? 104C6! Jest przerwa. Javier, Angela i Mami rozmawiajq na korytarzu. Angela: Wiecie, kto to jest? Javier: Jawiem. To jest lektorka jezyka hiszpanskiego. Angela: Mysle, že ona jest bardzo mila. Mami: Aja nie wiem, czy ona jest mila, czy nie, ale na pewnojest alrakcyjna. Angela: Javier, jak ona ma na imie? Javier: Me pamietam dobrze, ale chyba Maria. Angela: To jest twoja koležanka? Javier: Nie, to nie jest moja koležanka, ale ona jest z Hiszpanii. Jestem pewny,žeonajest energiczna, spontaniczna i bardzo sympatyczna. Myšie, že on jest sympatyczny. Myšie, že ona jest mila. Myšie, že tak. Myšie, že nie. INTERNACJONALIZMY O 104C7: agresywny aktywny ambitny atrakcyjny energiczny inteligentný romantyczny sfrustrowany spontaniczny utalentowany zestresowany kreatywny 32 trzydzieéci dwa download this book from e-polish.eu Cutiazem 5 104C8 Jak myšlísz, jaki on jest? Jaka ona jest? Jakie ono jest? wysoki, szczupty, fadny, brudny, wesoty, maty, przystojny, wysportowany, zmeczony, chory, tadny, leniwy, smutný, sympatyczny, Ona jest....................................i............................... Myši?, že ona jest............................i....................... POWTÓRZENIE 02 i 104D1 ! Prosze dopisač antonimy. wesote-...JS P'zystojny -........ Pfacowita - .. ji mtoda -.........J nowy -..... duže-.....~M niski-........ zdrovve-........ br*ydka-. ujíôzem J Livrej „/", „ale" czy „bo"? a) Ania jest mtoda.................wysoka. b) Pan Antoni jest starý,................energiczny. c) Ola jest sympatyczna.................pracowita. d) Torba jest brzydka,.................jest stará i brudna. e) Jan jest mtody.................wysportowany. f) Marta jest szczupta..................niewysportowana. g) Sto wn i k j est zty..................j est m aty. JESTES INSTRUKTOREM TANGA? Lekej a 05 KOMUNIKACJA Kim jesteš? Czym lie masz lat? StOWNICTWO zawody zainteresowania GRAMATYKA narzednik I. poj.; liezebniki 20-100 formy: rok, lat, lata r rodzina, zona, maž, syn, oscypek, prawie, pót, pisarz nowe stowa o-to a> c rö -w E CD c -t/3 CD ■*-> in 03 Q) c o '2 d) O o 5 D KTO TO JEST? JAKI ON JEST? I05A2 Cujiôzeml O ÖÖ5A1 Prosze postuchač i uzupetníč. To jest Uwe. Uwe Stein. On jest z Niemiec. Mieszka w Berlinie. Jest wysoki, przystojny i wysportowany. Uwe to biznesmen. Ma 44 lata. Lubi pracovvač. KíQ.... to... jeSL.7 To jest Uwe. Skqd on jest?............................................................ ..........................................? On mieszka w Berlinie. .....................................? On jest wysoki, przystojny i wysportowany. e) ...................................................? To jest biznesmen. f) lie ma lat? On............................................................ g) Co lubi robič?.............................................................. Prosze napisač analogieznq prezentaeje Angeli. Prosze utožyč pýtania do tekstu. Angela Brown: Anglia, Londýn, 27 lat, lektorka jezyka angielskiego, wysoka, szczupla, ladná, mloda, czytač ksiažki Prosze napisač autoprezentaeje. Jak masz na imie? Jak sie nazywasz? Skad jesteš? Gdzie mieszkasz? Jaki / jaka jesteš? lie masz lat? Co lubisz robič? 34 trzydziešci cztery download this book trom e-polish.eu B LICZEBNIKI20-100 Prosze uzupetnič i posluchač. 105B1 2x10 3x10 = 4x10 = 5x10 = 6x10 = 7x10 = 8x10 = 9x10 = 10x10 = = 20 dwadziešcia =_ trzydziešci =_ czterdziešci =_ piečdziesiat =_ szeščdziesiat =_ siedemdziesiat =_ osiemdziesiat =_ dziewieédziesia.t sto Prosze napisač. 105B2 C 105B3i Matematyka. lie to jest? a) 31 + 23 =äÉhl W C ■CO co cn CD -3 > "O O § N Cu/úzme, 5 ,05B6 7aA myšlisz, ile oni majq lat? D ZAWODY CuJiazem 1 <ďC^ Kto to jest? 105C1 Ona ma lata. CuJúzem 6 ,05B7 lat? lata? Uwe ma 44 ...feí.CL... Angela ma 27............ Javier ma 30.............. Pani Joanna ma 43 .. Pan Grzegorz ma 45 Mami ma 20.............. aktor, fotograf, policjant, inžynier, nauczyciel, muzyk, emeryt i/, rolnik i/, kelner, biznesmen, urzednik /, lekarz, tancerz, dziennikarz, kucharz, informatyk, dentysta Ctí/lôZMÚ 2 Kto to jest? r. meski barman emeryt kelner nauczyciel lekarz dziennikarz kucharz tancerz artysta poeta dentysta 105c2) r. žeňski barmanka leká; ka a rty st ka U WAG A! pan/pani architekt, taksówkarz, inžynier, minister, prezydent, muzyk, fotograf, kierowca, profesor Cvoazem 3 105C3 Kto to jest? Jaki on jest? aktor aktorka / malarz polit* zdolna V dobry utalentowany atrakcyjny M d k? To \est..Áoko., ..QĚÍ.QŮQ.-........... Jíic-ok.kid^, To jest................... To jest. To jest. CiU£> 1 J05DÍ Prawdaczy nieprawda? uwe nie ma rodziny. syn ma na imie Eric. Anna nie jest atrakcyjna. Uwejestaktorem. Javierumietaňczyč tango. Javier jest muzykiem. N i/ D KIN ONA JEST? Javier i Uwe siedzg razem przy stolíku, jest przerwa. Javier: 0/ Co maszl Co to jest? Uwe: To? To jest fotografia. Tu jest moja rodzina. Javier: To jest twoja zona, a to twoje dziecko, tak? Uwe: Tak. Moja žona Anna i môj syn Erie. Javier: Twoja zona jest bardzo ladná - jest pieknal Uwe: O tak! Jest piekna i utalentowana. Ona jest aklorkq. Jest bardzo popularnq aktorkq. Pracuje w teatrze w Berlinie. Javier: A ty, kim jesteš z zawodu? Uwe: Jestem biznesmenem. A ty? Javier: To skomplikowane..., ale z zawodu jestem muzykiem. Gram na gitarze, akordeonie, na pianinie... Jestem tei instruktorem tanga. Uwe: Hm, jesteš muzykiem i umiesz tanezyč tango. trzydziešci siedem O) CO CD k- O i_ -*-< CO c •CO CD -t-1 CO CD l/l CD «3 C O E rodzaj m f ski rodzaj ženskí y m - im On jest dobr studentem. Ona jest dobr studentkq. On jest wysok mežczyznq. JAKIM? JAKA? rodzaj nijakí y m - im -q Ono jest dobr i m. dzieckiem. JAKIM? Mianownik czy narzednik? a) Eric to dobry syn. Eric jest .dob/lg^S^Km.,............................................................ b) Kasia to ambitna studentka. Kasia jest.................................................................... c) To jest šwietny kucharz. On jest................................................................................ d) Agnieszka jest mita_ sekretárka,. Agnieszka to.......................................................... e) Jan jest wesotym mežczyzna.. Jan to......................................................................... f) Warszawa to stolica Polski. Warszawa jest.............................................................. g) Picasso to populárny malarz. Picasso jest............................................................... h) Kraków jest starým miastem. Kraków to.................................................................. i) Oscypek jest regionálnym serem. Oscypek to......................................................... j) Centrum Kultury i Sztuki Japoňskiej Manggha jest nowoczesnym budynkiem. Centrum Manggha to................................................................................................... CuúibzwiJb 3 Prosze uzupelnič. 105D3; Co czyta5zr pisarz, sztuka., malarz, fotograf, artystai/, malarstwem trzydzieéci osiem download this book from e - p o I i s Ii. e u Javier: Czešč Mami! Co czytasz? Mami: Czešč Javier! Czy tam ksiqžkg biograficznq. Javier: A kto to jest? Mami: To jest Witkacy. Javier: Wi-tka-cy??? Mami: Tak. To bardzo populárny polski.............................., ................., dramaturg,.................................i filozof, hmmm...........OAtyStQ...................../ Javier: Niestety, nic znam. Mami: Och, Javier, nie martw sie! Ja znam Witkacego, bo intercsujq sie............................i........................Ale na przyklad tango, czy akordeon, to dla mnie czarna mágia! Czym síq interesujesz? Interesuje sie... sportem, boksem, malarstwem impresjonistycznym, história, pitka, nožná., muzyka rockowa., fotografie, francuskimi filmami, sportami ekstremalnymi, ksia.žkami kryminalnymi,... Čui'iôzem 4 I?I>4 Czym oni sie interesuja? Cďuzedb 5 10505 Prosze zamienič obrazki na tekst. To jest Marta Nowak. Ona jest z Ma 23 lata.Jest^j . Mieszka w Warszawie. CD oo ,—H CD tn. co r-t-—í C 5T O —. CD CD □ CD CD ■O i" o 3 81 Studiuje grafike komputerowa ale teraz jest ( J/} | ^ I na ASP. Ona swietnie mówi po^^Q^ 1 i troche po hiszpaňsku . Interesuje sie ^fij . Ona bardzo lubi robič zdjecia. 105E1 do podkrešlonvch form 0 jest Manu. Ona nazywa sie Mami Takada. Jest 'mil. Normalnie mieszka w Tokio, ale teraz " íS^ikome. Ma 2QM. Jest niska. szczupta ^iimamzna. Mówi po japonsku, dobrze po angiel-^" troch? ucelil. Ona jest dobra studentka. tímJZ!TnSl'U'Ue UCZy Si?j?zyka Polskiego, bo ,i~^~^ml^sí2mjiLPMsm a konkretnie 1 « »e. interesuje sie nmzyka rockowa. ma.la.r-^mtektura. Ona bardzo lubi malowaé. POWTORZENIE d Kioto. Mí?.. NUDZE SIE! Lekej a 06 podstawowe czí hobby, spoi 1 gospodarz, gospodyni, mama, tata, córka, brat, siostra, szukač, nudzič sie iiowe stowa Tradycyjne polskie danie, bardzo smaczne. Pierogi mogq byč z kapusLq, miesem, grzybami albo z owocami, z serem lub ruskie. Ale sq tež pierogi nietradycyjne z mozarellq, z makrelq, z lunezykiem, pierogi greckie z serem feta, z olhukami, z brokulami 40 czterdzieéci download this book from e-polish.eu 581166 CtfUXUMA 2 O 1Ú!A Prosze posluchač i uzupetnič, lubie, gotuje , robi, umiesz Mami: Przepraszam, co pani robi? Pani Joanna: .G.QtUjg..... pierogi. A ty.................. gotowač? Mami: Nie bardzo, tylko ryž. Moja mama gotuje bardzo dohrze. Ja nie.............. Pani Joanna: Aha, to szkoda. Wiesz, moie Karol .........................cos inLeresujqcego? czytam, mocje, mysle, grač Mami: Czešč!..........................? Co robisz? Karol: Czešč, prosze....................ksiqžke. Mami: To interesujqce? Karol: Jasné! Bardzo lubie czylač. Mami: Ee,ja niesvecjalnie. Wole................. na komputerze. A co robi twój tata? Karol: ............................., že pracuje. pisze, oglada, pracuje, robi Mami: Co pan...........................? Pan Grzegorz: Pracuje: szukam informacji, .............................e-maile. Mami: A co to jest „pu-de-lek"? Pan tu pracuje? Pan Grzegorz: Yyy, a to? To nic. Tylko informacje o znaných, populárnych aktorach, muzykach. Mami: lli, hi, to znaczy, že pan teraz nie ................................... tak? Pan Grzegorz: Yyy, no nie. Wiesz Mami, moja córka .....................staré zdjecia. To bardzo interesujqce. ogladam, nudze, mój, moja Mami: A Ly, co robisz? Karolina: ......................stare zdjecia. O, to na przyktad moja mama i mój tata na uniwersytecie, a to mój brat na wakacjach. Mami: Hi, hi,jaki maty! Karolina: No! Mami, a co ty robisz dzisiaj? Mami: Ja? Ja nic,....................si§! Ijestem trochy smutná. Karolina: Dlaczego? Mami: Bo moja mama, mój Lata,................ siostra i..............................brat sq w Japonii, a ja tu, w Polsce. Co oni robia? 106A2' Pani Joanna Pan Grzegorz Karol ...........................pKQduje. J-) Karolina 'lamí Cttiözetuß 4 i06A3 Prosze dopasowač. mama ť, gospodyni, samochód, córka, koležanka, auto, szkota, kolega, siostra, syn, gospodarz, ksiažka, dom, biuro, krzesto, tata, komôrka, dtugopis, kawa, brat, dziecko, mieszkanie JE, TW< M.ÜM.Q czterdziešci jeden Cvjúzwía 5 106A4 Prosze dopasowač. gotuje, ucze sie, gotuja., nudzisz sie /, oglgdasz, nudzi sie, uczy sie, ogladam, oglada, uczymy sie, uczysz sie, gotujecie, nudzimy sie, gotujemy, piszecie, oglgdacie, gotuje, nudzicie sie, ogladamy, gotujesz, ucza. sie, ogladaja., nudza. sie ON, ONA, ONO Cu/iôzem 6 106A5 Prosze uzupetnič tabele. -ill, -sz MIEČ, ROZUMIEČ -iszl-ysz ROBIČ, TAŇCZYČ -e, -esz PISAČ, GOTOWAČ (ja) (ty) on ona ono (my) (wy) oni one mam -m robie pisze -f rozumiesz -sz -isz -ysz -esz -0 tartczy -i ■y gotuje -e -my -tmy -ymy -emy -cie -icie -ycie -ecie Ji 4 106A6 Cu/iôzem 7 Co nie pasuje? a) ma, pisze, czytajq b) pracuje, wiem, pisze- c) nudzimy si?, lubisz, mamy d) ogla_da, czytacie, rozumie e) uczysz sie, szukasz, robi f) ma, interesuja. si?, sg g) mieszkacie, piszecie, pracuja. h) jesteš, ogladaja,, czytasz i) piszesz, robi, uczy sie Cujiózem 8 (106A7 Co pasuje? a) Pan Grzegorz lubie/ lubi / lubic oglgdač telewizje. b) Karolina uczy sie/ ucze si? / ucza. sie dužo. c) Uwe pracuje / pracowac / pracuj? bardzo intensywnie. d) Paňstwo Maj majg / sg / ma dwoje dzieci. e) Oni studiowač/ studiuja./ studiuje iberystyke. f) Mami mieszka/ mieszkaja/ mieszkaé z polskq rodzing. g) Javier šwietnie taňczg / taňczy / taríczymy. h) Angela lubimy/ lubig/ lubi robič zákupy. i) Pani Joanna i pan Grzegorz czyta / czytajq / czytač dužo ksiažek. czterdziešci dwa download this hook from e-polish.eu B CO LUBICIE ROBIC? 10GB1 Prosze uzupefnič. Mami........ííí?.'fe.........................(mallowač) do domu. Oni dužo..................................(podróžowač) po Europie. Co ty teraz.......................................................(gotowač)? Uwe..............................................(telefonowač) do Mami. Co wy...............................................................(kupowač)? Gdzie jesteé? .........................................(ja - spacerowač) po parku. 7. My...............................................(malowač) mieszkanie. 8. Karolina.......................................(fotografowač) Kraków. 9. Czy wy....................................(pracowač) w Warszawie? 10. One....................................(dyskutowač) z nauczycielka.. M06B2! Angela: Marní: Angela: Mami: Nauczycielka: Angela: Mami: Angela: Javier: Mami: Javier: Angela: Mami: Mami, co robisz po lekcji? Jal Nic specjalnego. Nudze sie. Nudzisz sie? A dlaczego? Bo polska mama Joanna gotuje pierogi, tata Grzegorz tei pracuje w domu, a Karol czyta. Nie majq czasu. Po polsku nie mówimy „polska mama" ani „polski tata", bo to nie jest realnie twoja mama ani lata. „Gospodyni" i „gospodarz". A ty, co lubisz robič? Bardzo lubie grač na komputerze, malowač i sluchač muzyki rockowej. Ja tei lubie sluchač muzyki. I lubie tanczyč, spotykač sie ze znajomymi i robič zakupy. A ja lubie chodzič do klubu, tanczyč i podróiowač. Ja nie umiem tanczyč. Nie ma problému, jestem šwietnym nauczycielem tanca. To fantastycznie! W weekend idziemy tanczyč! No nie wiem... Prawda czy nieprawda? Mami nudzi sie. w domu. Pani Joanna nie ma czasu, bo gotuje. Tata Mami ma na imi(? Grzegorz. Po polsku forma „polska mama" nie jest dobra. Mami i Angela lubia. muzyk?. Angela i Javier lubia. taňczyč. Mami umie taňczyč. Javier jest nauczycielem muzyki. Mami bardzo chce si? uczyč taňczyč. P czterdzieáci trzy O o U •o o u O O Co lubisz robic? Lubie... 106B3 chodzic na spacery (na sitowm'e, do kina, do restauracji) czytac ksiazki i gazety malowac oglgdac telewizje stuchac muzyki spiewac jezdzic konno podrözowac robic zakupy robic zdjec: tariczyc uczyc sie jezyköw obcych biegac ptywac UPRAWIAC SPORT grac w... golfa, szachy, brydza, grac w pitk§ jezdzic na... nartach, rowerze, rolkach, Cwtizem 3 O 10GB4 Co oni chcq robic w weekend? Angela: anons 4 4 czterdziei^fftl^. /jnL'jriH'dv cyny : lerapii oriental- ■ accha. Ji'go pod- '. ih, na Ui/iiAyur- • byl prMykowuvy ■ ii tecluiiknadsfcania [ fycmymi i / knviobi- : - zwi^zku z aym : wicccj vlemcntöw ■ fylu \ix/nice\ rn.inipu- : ^ wykonywany pr/ez ■' J co u moil i win (era peu rie -Lqczy on iv subie banb.o a^^^^^ w ct'lu ilh n.l?!u7JlilTlli.l, .1 ruistcpiiiciiii iv.~^!„ nie iv opJu zwiekfizvnln /akivsii ruchöw. Masa/yst.i maiujo nit- lylko dlurimi. alt- i^wiiivprzedramionami, '«vbraner po/ycjil Jatlia Jogi dlatego zwany jesl CJasami |pfi.; dla- , Mami: anons: Javier: anons , Uwe: anons FILMy Therapy Center IE PierwsZywKrakowie k. Tradycvjnv MasaZ U|. Dietla 103/2 Co jest prawda? lOGBÍ a) Angela ma koležanki: - z Londýnu - z Krakowa - z uniwersytetu b) Angela chce robič zákupy w: - hipermarkecie - na targu - w galerii handlowej c) Angela z koležankami idzie tež: - do restauracji - na kawe d) Mami idzie: - na dyskoteke - do klubu e) Mami idzie: - sama - z koležankami f) Javierchce oglqdač filmy: - po hiszpaňsku - po polsku a) Uwe w weekend chce: - išč na masáž - pracowač Cď&zem 5 106ě6 Prosze dopasowač. /■---- zdjecia , film, tenisa, gitarze, rowerze, teatru, squasha, zákupy, nartach, telewizje, pitke nožná., mecz, spektakl, restauracji, snowboardzie, spacery, pianinie robie áti&tiQ............................................................ ogla.dam ........................................................................... ježdže na ........................................................................... gram na ........................................................................... gramw ........................................................................... chodze na ........................................................................... chodze do ........................................................................... CuJíôzem 6 10687 Prosze skorygowač polskie litery i dopasowač SMS-y. < o. (O N OJ 15 c b- tu krótki, díugi, wolny, zajety, drogi, tani, bogaty, biedny, kosztowač, ptacič, polecač pieniadze, kantor, bankomat ^^^^^^^ ■IBB 46 1 GD BIERNII 107 A t Kto to mówi? Karolina: Mami: Karolina: Pani Maj: Karolina: Mami: Karolina: Karol: Karolina: Mami, co robisz? Masz wolny czas czyjesteš zajeta? Nudze sie... Moie spacer? Dziewczyny, a moie galeria handlowa, co? Tu jest lišta zakupów. Jest krotka? No, to nie ma problému. Mami, a ty masz swojq liste? Tak, ale ja mam dlugq liste. Zákupy to jest mój pian najutro, ale moie byč tei na dzisiaj. OK, a ty Karol, co chcesz z galerii? Sportowe auto? Cha, cha, cha, ale mam inteligentnego brata...! Mam wolny czas. Mam sportowe auto Mam inteligentnego brata. czterdziešci szeéč download this book from e-polish.eu Mam dtu< O" ČĎ" Cmczem 2 l0/A2 Prosze uzupe/nič. bilet, makarón, pitke nožná., liste telewizje, gazetě f prače domowa., dyskoteke film, ksiažke, zupe zdjecie, golfa, pomidora list, zdanie, piwo, gimnastyke kawe, stowo czytac .MZäL oglqdač ................ robič..................... gotowač............... chodzic na........... grač w.................. kupowač.............. pisač.................... powtórzyč........... lubie..................... Cuiczem 3 kogo?co? ,.0q. 07 A3 107A4 1. 2. 3. 5. 6. 7. 10. 11. gotujesz? .......... czytasz? „Gazetě Wyborcza/'? .......... znacie? Agnieszke i Piotra? .......... oni pisza? .......... lubisz? Brada Pitta?! ........... r°bi mama? Pierogi ruskie! ........... Iubie? Hm, lubie kino i teatr. W.......dobrze grasz? W golfa czy wtenisa? .......... masz wtorbie? .......... on fotografuje? 0n fotografuje moja. koležanke. Cu/iôzem 4 Prosze uzupetnič. 1. Znam (twój brat) Lubie.............................................. (zielona herbata) Ona robi................................................. (tajski masáž) My piszemy............................................. (dtugi e-mail) Mama gotuje............................................ (zupa pomidorowa) Czy oglgdasz..........................................? (polska telewizja) Masz....................................................... (sympatyczna siostra) Lubimy................................................... (Krakowski Rynek) czterdziešci siedem 47 Prosze 10761 Cwüj,zwi& 1 Prosze uzupetnič. Cu/iôzem 2 10762 z/ofe? ztotych? grosze? groszy? a) 33 ..... 15 b) 12................. 50 c) 45................. 10 d) 6 ................. 20 e) 60................. 02 f) 21 ................. 05 g) 99................. 99 h) 34................. 80 POLSKA"" ři Prosze 107B1 Pani: Karolina: Pani: Karolina: Pani: Karolina: Pani: Dzien dobry. Czy jest „Gazeta Krakowska"? Tak, jest. Prosz§ „Gazetě Krakowskq". Ile kosztuje? 2 zloté 50 groszy. Czy cošjeszcze? Czy jest mata mapa Krakowa? Nie ma. A bilet, normálny? Tei nie ma. Jest ulgowy. Jest pani studentkq? Tak, jesteml Nie, Mami, nie studiujesz na uniwersytecie, musisz mieó bilet normálny. Czy to wszystko? Czy sq papier osy? A ile masz lat? Yyy, 17 i pól. No Lo nie ma. Musisz mieč 18 lat. Ale to dla tatyl Tak, tak, na pewno. Do widzenia. 107B3 . CuJiôzemA 3 Prosze uzupetnič dialog. Mami: Dzien dobry. Czy . Mí....... .. Magazyn „Viva"? Pani: Tak,jest. Mami: Ile.................................? Pani: 9.......................99.................... Czy cos.......................? Mami:.............................. jest olówek? Pani: Nic...................... czterdziešci osiem download this book from e-polish.eu Cujíôzmú 4 10781 Prosze napisač analogiczny dialog. mietowa guma do žucia/ 3zt; czerwony dtugopis Mami: Pani: .. Mami: Pani: .. Mami: Pani: .. ..? ? Co mówi lektor? 107B5; Karolina: O, tu jest LOTTO. Gramy? Mami: Nie bardzo rozumiem... Karolína: To jest lotéria. Musimy typowač 6 numerów. Limiljest 49. Jeden kupon kosztuje 2 zloté. Kiedy dobrze wytypujesz 3 numery, masz 16 zlotých! 1 2 3 'i 1 8 7 B 9 7v CZ 1 2 3 4 5 6 í 8 9 7^ CZ 1 2 3 1 5 6 7 a a m 11 12 13 H 15 16 17 18 TD O 10 11 12 13 14 15 16 17 18 TD O 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Z3 19 28 21 22 23 24 25 26 27 zz> 19 20 21 22 23 24 25 26 2í 28 29 3D 31 32 33 34 35 36 "~' 28 29 30 31 32 33 34 35 36 r-o 28 29 30 31 32 33 34 35 30 3í 38 39 10 41 42 43 44 45 37 38 39 40 41 42 43 44 45 37 38 33 46 41 42 43 44 45 46 47 (S (1 46 47 41! 49 46 47 48 49 1 2 3 1 5 B 7 8 9 7*\ CZ 1 2 3 1 5 6 7 8 9 7"š c: 1 2 3 4 5 E 7 8 9 10 11 12 13 14 16 16 17 18 TD O 18 11 12 13 14 15 16 1) 18 TD O 10 11 12 13 14 15 16 17 11 19 20 21 22 23 24 25 26 27 rs 19 20 21 22 23 24 25 20 27 Z3 19 26 21 22 23 24 25 26 /) 28 29 30 31 32 33 34 35 36 -(^ 28 29 39 31 32 33 34 35 36 cn 28 29 30 31 32 33 34 35 30 3J 16 3« fl 38 411 40 49 41 42 13 44 45 37 46 38 47 39 40 10 49 41 42 43 44 45 3) 40 38 47 39 48 40 49 41 42 43 44 45 "O o TD O CO Cu/íôzmie 6 O Co mówi lektor? 107B6. Co mówi lektor? 107B7; 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 sta dwasto trzysta czteryset piečset szeéčsto siedemšcie osiemset dziewiečset tysiqc sto dwiešcie trzysto czterysta piečsta szeščset siedemset osiemsta dziesiečset tysiecy 123 f) . g) h) CO CD N CO C TJ O [107B8 \ Pr°szQ napisač numer slowami. Z loterii možemy mieč DUŽ4 SUME, nie tylko 16 zlotých... b) 456 ................ o 349 ............. d) 212............. e> 199.............. f> 954 ............ 9) 865 ........... h> 555... czterdzieéci dziewieč Karolina interesujc sie. fotografie i chce nowy aparát fotografiezny, bo starý nie robi dobrých zdječ. Chce tež dužy album i karte pamieci do aparátu, no i može jeszcze tadnq torbe na aparát albo statyw. Mami chce male mape Kxakowa, olówek, czerwony díugopis, kolorovvy magazyn i kosmetyki. piečdziesi download t h j Prosze uzupetnič dialogi. rozumiesz, restauracji, drogerii, sklep, mape Mami: Agdzieja moge kupic .. .......? Karolina: W Empiku. A kosmetyki w.............................. Mami: O, nie ma pani ani pana! Dlaczego? Karolina: To..................samoobslugowy. Ty sama decydujesz, co kupujesz, a tam jest kasa; ......................................................? Mami: Rozumiem, self-service, tak? Jak w...........................albo w supermarkecie? Karolina: Dokladnie! B% tam, wszystko, piecset, kartě Karolina: Masz......................................? Mami: Tak, wszystko. Ale nie mam pienigdzy... Karolina: A masz..................................do bankomatu? Bo................................jest bankomat. Mami: Mam, ale w domu. Tutaj mamjeszcze euro. Karolina: OK, kantor lež tu jest. Re masz euro? Mami: ................................................... Karolina: Ho, ho, ho, ale jesteš bogata! No,jeszcze tylko zákupy dla mamy i do domu. Mami: Nie, nie do domu, tu jest tak interesujqco! Ctuiozme, 2 J07C3 Prawda czy nieprawda? Karolina chce tani aparát. Karolina kupuje aparát za 300 ztotych. Karolina nie ptáci za karte, pamieci i torbe. Karolina kupuje tež album na fotografie. Sklep fotograficzny jest samoobstugowy. Mamimapolskiepieniadze. Mamilubi galerie handlowa. P i/ N 07 aparát, torba, ma, firmy kosztuje, pan, dobry E ztotych, tani, dobry, stucham Karolina: Dzien........................... Pan: Dzien dobry,..........................? Karolina: Czy jest..................................., čŕľ ale niedrogi.............................. £ fotograficzny? ^ Pan: Jakiej......................................? Karolina: Nie wiem, jakq firme m .....................................poleca? — Pan: Može Kodak? Ten aparát ~ jest bardzo dobry: maly, 3- B) ........................, funkcjonalny. 3 o. Kosztuje tylko 300................... q Karolina: A ten? Pan: Ten........................... 422 zloté, to promocja, ho karta pamieci i..................sq gratis. Karolina: Super! Biore len. A jest album na fotografie? Pan: Niestety, nie.................. Í.107D1 POWTORZENIE d 0 Pasuje? Mam brat/bratem/brata. Mam czas / czasem / czasu. Prosze pomidora / pomidorem / pomidor. Og^damfilmem/filmu/fílm. P'sze ksiažke/ksiažka/ksiažka. ^Vtarn list/lišta/listem. 7. Gotuje zupa/ zupg/ zup?. 8. Robie pizz? / pizza / pizza.. 9. Mam mama/ mamaV mam?. 10. Znam Krakowa/Krakowem / Kraków. 11. Gram w golf / golfem / golfa. NAMI, JESTES GtODNA? Lekcja 08 KOMUNIKACJA StOWNICTWO Co lubisz jeéč? Z czym jesz kanapke? positki wyražanie preferencji jedzenie GRAMATYKA narz^dnik I. mn. rzeczowników i przymiotników przymiotniki odrzeczownikowe r gtodny, zaspaný, smacznego, spač (špi§, špisz), jeszcze, juž, chetnie, mieč ochoty na nowe stowa II o-(0 c O -(/) d) m en E 03 C rS T3 c -(/> E 03 n S I t Ur A MANI JE ŠNIADANIE Sobota rano. Karolina puka do drzwi Mami. Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami! Dzien dobry! Czy ty jeszcze špisz? Nie, juž nie špie. Prosze wejšč! Mami, co chcesz na šniadanie? Na šniadanie? Tak, dzišja robie šniadanie. Mama i tata jeszcze špiq. Co lubisz ješč? Ja? Wszystko, nie ma problému. Tofajnie. Cttiiazzm /O Co to jest? 108A2 chleb (jasny i ciemny) 12 masto □ kietbasa □ sok pomaraňczowy □ bůtka □ margaryna □ ptatki šniadaniowe □ kakao □ biaty ser □ džem □ pomidor □ cukier □ žótty ser □ miód □ ogórek □ sól~<-GE9 □ jogurt □ jajko □ kawa □ pieprz □ mléko □ szynka □ herbata □ cytryna □ 52 pi^čdziesiqt dwa download this book from e-polish.eu CitilüZZm Q. ( DŽEM ) ( SZYNKA ) ( MLÉKO ) ( CYTRYNA ] (~MAStO ) Co pasuje? ( CHLEB j. ERBATA C CUKIER J J PtATKI ŠNIADANIOWE JAJKO D C KAWA CuJiôzem 3 O m^. Prosze posluchač i uzupetnič. Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolína: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: títdo Mami, wolisz jasny czy ciemny Wolisz? Nie rozumiem. Wolisz... yyy, no preferujesz, bardziej lubisz. Aha. Wole..................................A co to jest? To jest bulka. Može wolisz bulke? Tak, prosze bulke. Jajem ciemny chleb z........................................, bo chce byč szczupla. Ja wole maslo. Czy moge prosič widelec do masla? Mami, to jest nóž, a to jest..............................', Tak, tak, teraz pamietam. Chcesz ivedline czy.................................? Co to jest wgdlina? Wedlina to na przyklad: szynka, kielbasa, sálami. Prosze................................, bardzo lubie polskq kielbase. Kielbasa jest tlustá. Ja zwyklejem..................... albo iólty ser z pomidoremJ i z ogórkiem. To bardzo zdrowe. Tak, to prawda. Mami, masz ochote na....................................? To jajko jest na miekko, a tamto na twardo. Co to znaczy? Na miekko gotujesz Irzy minuty, a na twardo.............................. Aha, to poprosze na twardo. Z majonezem? Tak, chetnie. wol?... + BIERNIK niž...+ BIERNIK Wole kawf niž herbate. WOLEC -isz) + BIERNIK I. mn. (my) 1. poj. (ja) (ty) on ona ono (wy) oni one uolq 3 C/> piečdziesiat trzy 53 cd c T3 O O) xfl CD oo CD E 00 c (C -a (TS c - nidor sliwka banán jablko truskawka sok....... jogurt..................... herbata herbata.................. ciasto ciasto..................... džem.................... sok tSS^SSä....... ciasto................... džem P.&Bm.. ciasto ÍZQHQfP.W?:, 108ä9: Karol: Co pijccie? Karolina: Poprosze herbate z cylrynq. Karol: A ty, Mami? Wolisz kawe czy herbate? Mami: Poprosze kawe. Karol: Jakq kawe? Bialq czy czarnq? Mami: Bialq? Kawajest zawsze czarna. Tylko herbata jest czarna, zielona, biata. Karolina: Biala - to znaczy z mlekiem. Mami: Teraz rozumiem. Poprosze bialq kawe. Karol: Pijesz kawe z cukrem czy bez cukru? Mami: Z cukrem. Dziekuje hardzo. Karol: Prosze, herbata i kawa. Ja dziš pije kakao. Mami: Kakao z cukrem czy z cytrynq? Karol: Mami, kakao z cytrynq? Mami: Ja tylko čwicze narzednik! malina pomaraňcza sok................... ..... sok........................... džem................ džem........................ herbata............ herbata.................... ciasto............... ciasto....................... Prosze przeczytač čwiczenie 3 oraz dialog 2 i 3. Prawda czy níeprawda? Dlaczego? P Karolina je butke z sérem. _ Mami je ciemny chleb z mastem. _ Mami je butke z wedlina.. Karol je omlet. _ Karol woli jogurt malinowy niž naturálny. Mami pije biata. herbate. _ Karolina pije herbate z mlekiem. Karol pije kakao. N i/ Ctoíczem 7 O 108Bľ Prosze posluchač i uzupetnič. Na šniadanic jem Na šniadanie jer Na šniadanie jem Cttiôzettie, 2 johbi Prosze uzupetnič tabele. PIC( I. poj. D CO LUBINY JESC? jasny f ciemny mocny f staby ttusty f chudý z cukrem ^ bez cukru z mlekiem^ bez mléka z cytrynq ý- bez cytryny z lodem ^ bez lodu na + BIERNIK : wytrawne ) + BIERNIK (ja) (ty) on ona ono I. mn. (my) (wy) pij&Cie. - V stodkie piečdziesia.t p i § č Cu/územ 3 10862 jem? jesz? pije? pijesz? a) Oni J£í*?(2.. chleb z szynka. i.................... mocna. herbat§. b) Karolina..........................butk§ z mastem. c) Mami..............................jogurt z ptatkami. d) Ja..................................tylko czarnq kaw§. e) Czywy.......................................jajecznice? f) Tak..................(my) jajecznice. i.................. goraca. herbate. g) Karol.................................................kakao. h) Co.......................(wy)? Sok pomaraňczowy. i) Czy ty.........................kawe? Nie, herbate. Cvuúzem 4 10883 Z czym oni jedzq kanapke? Angela Karolina £) OBIAD Ja jem z........... i- OBIAD i-*■ Cu/iezede, 1 M08C1 Prosze wpisač stowa do schématu. / kurczak frytki kaszQ salatka ziemniaki 108C2 Mami: Angela: Angela, czy to iprawda, že w Anglii zawsze jecie rybe zfrytkami na obiad? A rnože to tylko stereotyp? To jest i stereotyp i prawda. Ja bardzo lubie rybe zfrytkami. Lubie tež spaghetti i pizze. Moja mama gotuje šwietne mieso z sosem gravy - to nasza ulubiona potrawa. Mami: Ja tež jem czesto rybe na obiad. Bardzo lubie A frutti di maře. Przepraszam, jak sie mówi po polsku frutti di mare? Nauczycielka: Owoce morza. Mami: Dziekuje. potrawa = danie kasza 108C3. Couiazmie 2 O Kto co je? a) ruskie pierogi b) pierogi z sérem i émietana. c) pizza i piwo d) kurczak, frytki i piwo piečdziesia.t szeáč download this book from e-polish.eu r NARZEDNIK KIM? CZYM? rodzaj meski rodzaj ženskí rodzaj nijakí ytni - imi Salata z suszon pomidorami. Sos z zielon olhvkumi. Deser ze slodk jablkami. JAKIMI? Ctiuxwjb 3 o8c4 Biernik czy narzednik? Na šniadanie zwykle jem C.ÍĚ&b (chleb) z MQSl&M-..... (máslo) i z.................................. (chudá szynka), jem Lež ................................... (žótty ser). Czesto pije............... .................... (blata kawa) z.................. (cukíer). Na obiad jem........................................................(zupa pomidorowa) z.............(ryž) albo...............(rosol) z................................ (makarón). Lubie.....................(mígso) z.............................. .....................................(pieczone ziemniaki) i z ................... .......................(zielona salata). Na kolacjejem cos lekkiego i VV?......................(herbata) z............................(cytryna). Cuiiôzetdb J Prosze uzupelnič. Cuj'iôzem 4 ,08C5 Prosze uzupelnič (i. mn.) a) b) c) pizza z.....Ptt&.QĚQW....................(pieczarka) ryba z............................................. kotlet z.......................................... d) satatka z. e) c i asto z ............(frytka) .........(ziemniak) . (kiszony ogórek) ........(pomidor), ,. (czarna oliwka), . (gotowanc jajko) ............(jablko) ...........(malina) D KOLACJA Cu/iezmú 0. Prosze uzupelnič. robia, satatka herbate ide kolacje/ na Pan Maj: Kochanie, co dzisjest na tí }(';}£■> Pani Maj:...................................................jarzynowa. Pan Maj: To šwietnie. Gdzie Karol i Karolína? _Pani Maj:..................losty i....................................... Karol: Gotowe! Mami, zapraszamy................ kolacje. Mami: Dziekujebardzojuž.................................... Pani Maj: Smacznego. Karolina: Mami, to jest tradycyjna polska satatka. Mami: Z.....................(co) ona jest? Karolina: Z................................(ziemniak-I. mn.), z....................(marchewka), U!ÍQ.......(cebula), z................... (jajko - I. mn.), ................................. (kiszony ogórek - I. mn.),.....................(jablko - /. mn.) i oczywiície z.....................(majonéz). Jest py&zna! Pr°duktczyPotrawam ľoau\SPa9hettÍ' szynka> zuPa> kot|et schabowy, frytki, jajko, omlet, ' Plzza- Jajecznica, kebab, mieso, pierogi, ryba 3 oo r* 05 (Q O o_ =5 -O O ST B) Q. ■x 01 n bardzo smaczna = pyszna POWTÓRZENIE L! LUBISZ MARCHEWKE? Lekcia 09 KOMUNIKACJA zákupy StOWNICTWO owoce, warzywa supermarket GRAMATYKA mianownik i biernik I. mn. rzeczowników niemeskoosobowych suszony, áwiežy, miekki, twardy, doniczka, áledž, tosoš, wegorz, dorsz 2 nowe stowa A -XL CD cö E rsj — X) > r3 5 o o 5 o OWOCE I WARZYWA Prosze dopasowač stowa do ilustracji 109a1 banan jabtko i/ gruszka šliwka pomaraňcza i/ brzoskwinia kiwi winogrona (l.mn.) cytryna truskawka malina wišnia ananas arbuz i/ jagody (I. mn.) m ziemniak pomidor ogórek marchewka port' seler cebula pietruszkať papryka czosnek i/ kalafior brokuty (/. mn.) rzodkiewka/ kapusta fasola groszek kukurydza Co to jest? □ □ m f ' m iLzodkieujka - .............................. 58 piecdziesiaj osiem download this book from e - p o I i s h . e u Cu/iôzem 2109A3 Prosze opísač satatki. .^.iQ.d^MQ^.i..... _i,ŠMÍeíQKQ........... CufiôZMÚ 3 ,09A4 Prosze opisač swój ulubiony owoc i ulubione warzywo stodki kwašny stony gorzki ostrý delikátny \ okrqgty owalny podtužny przykfad: Jest mla, Cz&iiujona i slodka, tnotie. | podEuzäa i Ht'eteka. * Jest dobkQ z cukám i ze. ŠM.te.tanq. mi$kki ■- twardy Cwibztoie, 10 10981 Prosze posluchač dialogu 1 i odpowiedzieč na pýtania. D NA TARGU a) b) c) d) e) Czy Mami i Angela kupuja. cos na lunch? Na co ma ochotě Angela? Na co ma ochotě Mami? Kiedy chca. kupic rybe? Czy Mami kupuje piwo? I09B2 i j109B3 Pr°sze posluchač dialogu 3 i odpowiedzieč na pýtania a) b) c) d) e) 0 Czy Mami kupuje marchewke? Ne? Czy Mami kupuje pót kilo ziemniaków? ^zy kupuje fasolke? Ne? Czy Mami kupuje brokuty? Czy Mami chce maliny? Ile Ptáci Mami? Cu/iôzem 2 O Prosze posluchač dialogu 2 i odpowiedzieč na pýtania. a) Czy Angela kupuje pomidory? Ile? W Jaka. papryke kupuje Angela? c) Czy Angela kupuje suszong bazylie? d) Jakie banány kupuje Angela? e) Ile kiwi kupuje Angela? f) Jakie winogrona kupuje Angela? g) Czy Angela kupuje pomaraňcze? h) Ile ptáci? piečdziesiqt dziewieč 59 Cuiúzmb 4 O Prosze posluchač i uzupelnič. Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mami, co .Í2Up.UJe.Míj........? Cos na kolacje, owoce i....................................... Mam ochote na spaghetti i na salatke owocowq. Aja na......................jarzynowq ijryhe. To maie dziš zupa i spaghetti, a jutro ryba! ................., w takim razie kupujemy teraz owoce i warzywa, a rybq jutro. Ja kupuje produkty na..................do spaghetti i na salatke, a ty na zupe. W porzqdku. A co do picia? Može dwa........................? Do spaghetti? Piwo? Ješli chcesz, možesz kupic czerwone wino, ale................., nie dwa. jarzyna = wa Angela: Poprosze czosnek, cztery.................., dwie žólte papryki i dwie................ Sprzedawca: Prosze bardzo, cojeszcze? Angela: Dwie..................i šwiežq bazylie. Sprzedawca: W doniczce, tak? \ Angela: Tak. Sprzedawca: To wszysLko? Angela: Nie, prosze jeszcze cztery.................., ale nie te zielone, prosze te dojrzale, bardziej.................... Sprzedawca: Czy mogq byč te? Angela: Tak. Prosze jeszcze trzy.................., cztery kiwi, cztery brzoskwinie. Poprosz§ Le duže brzoskwinie. Sprzedawca: Te sq.................... Angela: Dohrze i jeszcze te ciemne winogrona. Sprzedawca: Te fioletowe sq bardzo.................., a te róiowe mniej. Angela: Mniej? Co to znaczy? Sprzedawca: Mniej to mniej! Angela: ??? Sprzedawca: No, mniej! Malo slodkie. Nie tak bardzo slodkie. Rozumie pani? Angela: Aaa, rozumiem. W takim razie prosze te róiowe i jeszcze dwie................... Sprzedawca: Teraz pomarancze nie sq bardzo dobre, bo to nie jest sezón...................sq dobre. Moie woli pani šliwki? Angela: Dohrze, prosze pól kilo. Uff, to jui wszystko. Sprzedawca: 42 zloté 70 groszy. U Mami: Poprosze marchewke. Sprzedawca: ..................? Mami: Trzy albo nie, cztery marchewki. Sprzedawca: I cojeszcze? Mami: ..................pietruszke. Sprzedawca: Natka czy korzeň? Mami: Me rozumiem. Sprzedawca: Natka jest zielona, a korzeň Mami: Aha, to chc§ to i Lo. I jeszcze por, ...............................i ziemniaki. Sprzedawca: Kilogram? Mami: Tak. A to? Nie pamietam, jak to sie nazywa. Sprzedawca: To jest....................................... Mami: A tak! To pól kilo poprosze. Sprzedawca: Prosze bardzo. Czy coš jeszcze? Mami: Moie jeszcze............................... Ten šredni. To wszystko, dzigkujg. Sprzedawca: Wszystko? Mam bardzo slodkie maliny, chce pani? Mami: O, chqtnie. Sprzedawca: 19..............................32 grosze. szeščdziesiat download this book from e - p o I i s 11. e u CvJÚzem 5 Prosze przeczytač dialogi jeszcze raz i uzupetnič. produkt pomidor banán ziemniak owoc grosz pkoduMty..............................................................................................;................. -y 1. poj. cytryna malina áliwka brzoskwinia pomaraňcza cebula ( ) ( ) 1. poj. jajko warzywo jabtko winogrono piwo wino 1. mn. ^ ono J ( ) I. poj. dojrzaty banán /. mn. .......................... JAKIE? žótta papryka stodkie winogrono sd. ono C_J OD NIANOWNIK LICZBA NNOGA MIANOWNIK KTO? CO? [=BIERNIK KOGO? CO?] t rodzaj mpsW r. mqskoosobowy r. niemeskoosobowy ONI rodzaj že ň ski ONE rodzaj nijakí ONE (. mn. 8' § SN To síj dojrzat pomidory. To sq pieczon ziemniaki. To síj smaczn owoce Cwiixmjps 1:109C1 Transformácia: I. po/. 01. mn. Prosze pogrupowač stowa. hana ny gruszkaf, banán i/, pomidor, ziemniak, warzywo, melon, cytryna, cebula, pomaraňcza, šliwka, jabtko^, wišnia/, rzodkiewka, ogórek, satata, kapusta, masto, truskawka, pieczarka, grzyb, pieróg, šledž, papryka, olej, owoc, wino, tosoš, chleb, jajko, wegorz, winogrono, dorsz, malina, ser, ciastko, lód, kawa, piwo, kukurydza, pstrqg, fasola gruszki wišnic jablka szeáčdziesigt jeden z.. 2. (iasny chleb) Prosze uzupetnic. (ŠWí mže (ziel, '0ny°9órek) (dužy Pomidor) (i0aurtnaturali D GOTOWANIE POTRAWA PIECZONA SMAZONA \ ny) a... 4.. a.. 3. (zielone jabtko) (sok pomaraňczowy) (ciemne piwo) (woda mineralna) (šrednia cytryna) (czerwona papryka) Ču/iazem 10 J^D Prawda czy nieprawda? Dziewczyny sa. w szkole. Mami robi sos do spaghetti. Karolina bardzo lubi duszona. cebule. Mieso smažone jest zdrowsze niž gotowane. Mami lubi gotowane ryby. Karolina woli gotowanego kurczaka niž pieczonego. Angela lubi wedzone ryby. N i/ DUSZONA 109d2 Prosze uzupetnič tekst. Karolina: Czešč dziewczyny, co rohicie? Cos dobrego? Mami: Ja gotuje...........................................................................(zupa jarzynowa), a Angela robi ...SQS.........(sos) do spaghetti. Karolina: Mniam, to ten sos tak pieknie pachnie! Angela: Tak, cebula ze............................................................................(šwieža bazylia), oregano, z...............................................(czosnek) i innymi przyprawami. Karolina: Uwielbiam duszona cebule! Mami: Duszonq? Co to znaczy? Karolína: No wiesz, najpierw cebula jest smaiona z................................(oliwa) na patelni, a potem musisz dodač wode ijeszcze smažyč. Wasz sos to....................................(duszona cebula). Mami: Aha. Skomplikowane. Karolina: Mama zawsze mówi, že duszone mieso jest zdrowsze niž smažone. Angela: Zdrowsze to bardziej zdrowe? Karolina: Tak, tak. Niestety, mama tež mówi, že gotowany kurczakjest zdrowszy niž pieczony. Mami: Aja lubie....................................... (gotowana ryba -1, mn.) i.............................. (zupa rybná) Angela: Ja wole...................... (wedzona -1. mn.) albo.......................................... (pieczona ryba -1, mn.) Karolina: Ja tež! szeščdziesiat dwa download this book from e-polish.eu /o SUPERMARKET 109e1 tutezeme^ Co kto ma w koszyku? Jest sobota, Angela, Mami, Javier i Tom robia zákupy, Prosze posluchač dialogów i dopasowač imie do koszyka. Cu/iôzem 2 (Mi?) Prosze pogrupowač produkty. makarón i/, szynka, sok, mléko/, jabtka, chleb, ryž, butki, ser žótty, kurczak, wino, kietbasa, czekolada, makrela, jogurt, mrožone truskawki, pstr^g, ogórki, woda minerálna, ptatki kukurydziane, pomidory, ser biaty, tosoá, cytryny, coca-cola, dorsz, frytki, wódka, éledzie, chipsy, šmietana, banány, kasza, čiastka, cukierki, jajka, droždžówka, piwo, wegorz, ziemniaki, mrožone pierogi, stone paluszki, masto nabial* hi teko sfodycze | owoce i warzywa ^ alkohole t ryby* mpiw^linyt mrožonki * pieczywo t makanou produkty zbožowe* CD ^^<í^ Mami: ML^M!ji.M^..?Ú.t?.QU!^Q.-............. Angela: Dlaczego? M am í: J.^t.^Q.MQM.,............................ TAKI SOBIE NIEZBYT SMACZNY NIE ZA BARDZO NIEDOBRY OKROPNY BEZ SMAKU JAKI? ttusty chudý mocny tagodny ostrý kwaány stodki gorzki surowy ciepty chtodny stony zimný goracy 66 szeščdziesiat szešč download this book from e - p o I i s Ii. e u ■ 11 OAS j Ciuiazem 7 Co oni mówiq? Co to znaczy? 110a6 MtODZIEZY DO 18 LAT ALKOHOLU NIE SPRZEDAJEMY ZWROT NACZYN %i SAMOOBStUGA 10B1 D A NOZE RÚRKA Z KŘENEM? Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mam ochote na cos stodkiego! Angela, masz czas? Idziemy do kawiami? Na cos stodkiego? Jasne! Ale jest maty problém. Nie znam dobrej kawiarni. Hm... dobra kawiarnia... A može klub? „Pauza" na ulicy Florianskiej to dobre miejsce. Robiq tam bardzo dobre drinki i... Angela, ja nie chce pič ani piwa, ani wódki, ani wina, žadnego drinka! Nie chce tei kawy, herbaty, kompotu czy mléka! Chcialabym Lylko zješč cos stodkiego, jakiš dobry deser albo chociai rúrke z krémem, gofra czy cos. Oj Mami, nie zlošč sie! Jui wiem! Na Rynku jest kawiarnia, nazywa sie chyba „Pijalnia czekolady". To dobrze brzmi! Tak. Tam jest wszystko, desery i czekolady do picia i do jedzenia. DOPEtNIACZ KOGO?CZEGO? rodzaj mes/c/ fWk iywotne niežywotne -ego -ego Nielubi starsz o brata, ciemn chleba. Nle lubl? ztmn zuPlJ Nie mam „. , , tlust szynki JAKIEGO? JAKIEJ? c S (D D" 3 T3 o_ 00 CO Q. CD 3 3 o N- (D 3T PI N 7? (0 3 (D 3 ■vj Me lubie ciepl piwa. JAKIEGO? szeščdziesiqt siedem 6T c 0> M T3 OJ (/) O Q. E - OJ E E 0) D ■N O E < 10 BIERNIK * DOPEtNIACZ Cu/iezme, 1 B; Co on/ /uó/'g? Czego on/ n/e lubia? Í soki, masto, pizza, jogurt owocowy, i jajecznica, spaghetti, placki ziem-\ niaczane, barszcz czerwony, golqbki NIELUBI Lubie bialq kawq. Lubie zimný sok. Lubie czerwone wino. + Nie lubie biatej kawy. Nie lubie zimnego soku. Nie lubie czerwonego wina. J pasztet, ciemny chleb, zielona herbata, woda minerálna niegazowana, pietruszka, gotowana marchewka, tofu, wódka, zupa mleczna kawa, czarna herbata, zielona herbata, woda minerálna niegazowana, margaryna, wedzona ryba, biaty i žóity ser, bigos, makarón NIELUBI piwo, wódka, masio, ttusle mléko, jasny chleb, zupa ogórkowa, tlustá kictbasa, smažone mieso, sól Karol i Karolina to brat i siostra. To bližniaki, ale nie sa. identyczne. Dlaczego? Couiôzem 2 1063 Prosze uzupetnič zdania. a) Lubie biata. czekolade. Nie lubie .MíQMS^9M^.-. b) Jem pyszny obiad. Nie jem ............................................... c) Pije czerwone wino. Nie pije............................................. d) Lubie župe pomidorowq. Nie lubie................................... e) Mam zielonego banana. Nie mam.................................... f) Znam dobra, lektorke hiszpaňskiego. Nie znam............. g) Mam nowy samochód. Nie mam...................................... h) Mam nowa. ksiažke. Nie mam........................................... Lubie tego profesora. Nie lubie......................................... Znam te študentke. Nie znam........................................... i) j) k) Znam dobrego dentyste. Nie znam CuJiôzem 4 O 11065 Co oni zamawiají}? Mami zamawia: Angela zamawia: Klient zamawia: Klientka zamawia: Cu/iôzem 3 11084 ■ Prosze uzupetnič informacje w menu. sernik soki czekolada herbata czarna tonik kawa tort koktají szarlotka lody nnraiE gorace Herbata owocowa Herbata zielona Kawa espresso Kawa z rumem Czekolada z orzechami nnrojE zinnc Woda minerálna gazowana/niegazowana Pepsi - Cola ze šwiežych owoców desert Deser owocowy z bita, ámietana. _ z bakaliami i bita. ámietana. Galaretka z owocami Pieczony banán z lodami cia5tai čiastka Makowiec SzúSÉQÍÉa ™ cieplo k0ktajle0w0c0we czekoladowy, orzechowy truskawkowy, bananowy, jagodowy, ' ■: malinowy JCi 110c1 Prosze przeczytač i uzupetnič tabetke. "D NARESZCIE WEEKEND! Javier: Mami, idziesz z nami dzisiaj do pubu? Mami: Z nami, to znaczy z kim? Javier: Ze mnq, z Angelq, z Tomem. Mami: A Uwe? Co z nim? Javier: Nie wiem, czekam jeszcze na SMS-a. To jak, idziesz? Mami: Z tobq Javier wszedzie! Hm, hm! To znaczy... z wami wszedzie! MIANOWNIK KTO? CO? ja ty on ona ono my wy one NARZEDNIK Z KIM? Z CZYM? mq z nim nimi CuJÚzem 2 0WJ Prosze napisač dobrq forme. a) Lubi§ z .t.Qy.Q................(ty) rozmawiač. b) Idziesz ze ...........................(ja) do kina? c) Dzisiaj nie ide z..............................(wy) na imprez§, jestem chorá. d) Maria i Marta to moje koležanki. Ucze si§ z........................(one) do testu. e) Adam jest bardzo sympatyczny i inteligentný. Lubie z....................(on) sp§dzač czas. f) Ada zna caty Krakow. Dzisiaj id? z.........................(ona) zwiedzac miasto. g) Ona pracuje z.................(my) dwa lata. h) Adam i Piotrek to moi koledzy. Chôdze, z........................(oni) do szkoty. Ci/júzmib 3 O Zaznacz jakq zapiekanke je Javier. O" Dl Z tu 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. POWTORZENIE CiL^ Tradycyjna polska potrawa z kapusty. „Sok" z owoców robiony w domu. ..................................ziemniaczane. Zupa, która ma czerwony kolor. Polski kuskus. Robione sa z maki, jajka i mléka. Mogq byč z kapusta, i grzybami, mi^sem, ruskie. Robione z kapusty, ryžu i mi§sa. Podawane z sosem pomidorowym. Kotlet......................................... ' c io/wiazaé krzyžówke. 5. Lekcja 11 KOMUNIKACJA StOWNICTWO GRAMATYKA Czyj? Czyja? Czyje? rodzina zaimki dzieržawcze Jak czesto? Kiedy? pory dnia; zawsze, zwykle... nigdy rozwiedziona, nie žyje, rodzeňstwo, drzewo genealogiczne, rozmawiač, powiedzieč, stuprocentowe C N T3 O CC C*- c N "D O > N O Cu/iôzem 10 111A1.: Czyja to rodzina? Mami, Angela, Javier, Uwe, Karolina 9 CZYJA TO RODZINA? ^ r Cu/iôzem 2 (Tu w Prosze postuchač i uzupetnič. meža, žone , dzieci, žonaiy, dzieci a. Moja rodzina? Ale która, aktuálna czy ta pierwsza? To trochg skomplikowane. Aktualnie mam ...?-P.^§r........i dwoje...............Jestem drugi raz.............................Nie mam kontaktu z pierwszq žonq, ale wiem, že ona ma drugiego..........................Nie wiem, czy ma...................... brata, tate, siostre, mame, rodzinie b. Nie wiem, co powiedzieč: normalnie, mam...... i........................... Ale nie lubie rozmawiač o mojej Tež mam 70 siedemdziesiat download this book from e - p o I i s h . e u ojciec, rozwiedziona, dziadek, žyje, babcia c. Juž nie mam meža. To po polsku sie máwi, že jestem............................., tak? Jestem pól Polkq, pól Angielkq. Moja mama jest Polkq. Nie znam dobrze historii mojej rodziny. Wiem, že .................mojej matki, a máj.................................byl pilotem w RAF-ie. Moja.................. byla stuprocentoiuq Polkq z bardzo arystokratycznej rodziny. Niestety, juž nie......................... A máj ojciec i jego rodzina sq Anglikami. kawalerem, rodziców, kuzynki d. Mam dužq rodzine:....................., braci, siostry, kuzynów i............................Wszyscy mieszkqjq w jedným miešcie. To bardzo fajnie, bo možemy sie czgsto spotykač. Kto to jest Maria Elena? Yyy, to moja znajoma, to znaczy przyjaciólka..., to znaczy moja dziewczyna... Alejeszcze nie žona! Nie mam žony, jestem.................................... ciocie, rodzeňstwa, wujka e. Mieszkam z rodzicami i bratem. Mój brat ijajestešmy bližniakami. Mam tež.................... - siostrg mojego taty i..................- brala mojego taty. Moja mama nie ma.............................. Moi dziadkowie i babcie mieszkajq w Gdansku i w Poznaniu, dlatego rzadko ste spolykamy -tylko raz, dwa razy w roku. Oczywišcie, mam chlopaka. Bardzo sie kochamy, alejeszcze niczego nie planujemy. Jestem pannq. Prosze dopasowač definicje do stów. ■X) 0 Q. n ZS 01 O N o Q. N 3 ai CuJiôzem 3 111A:; Prawda czy nieprawda? Uwe: nie jest žonaty jest rozwiedziony i žonaty ma troje (3) dzieci ] Mami: ma brata i siostre ma rodziców, to znaczy mam? i tate (v§?' ] Angela: teraz juž nie ma meža jej matka jest Angielkq, a ojciec Polakiem Javier: czesto spotyka sie z rodzina. Maria Elena to jest jego dziewczyna Javier jest kawalerem, t° znaczy nie ma žony ^lOD Karolina: ma brata - bližniaka g mama nie ma rodzeňstwa, znaczy me ma brata ani siostry dlaÄ0^6 mieszkaja daleko, n tegon,espotykajasiecz?sto n,e^meža, jest panna N 1. panna/ 2. m§žatka 3 žonaty 4 rozwiedziony 5. kawaler 6. rodzeňstwo 7 ciocia 8 wujek g. matžeňstwo □ mežczyzna, który ma žone □ brat matki lub brat ojca | | brat i siostra \J\ kobieta, która jeszcze nie ma m?ža O mežczyzna, który teraz juž formalnie nie ma žony Q mežczyzna, który jeszcze nie ma žony | | siostra matki lub siostra ojca Q kobieta, która ma m?ža ] ma.ž i žona Prosze dopasowač pary, mežczyžni 1. brat 2. ojciec 3. maž 4. dziadek 5. kuzyn 6. wujek 7. chtopak 8. tata 9. kawaler 10. žonaty n. rozwiedziony kobiety a) kuzyn ka b) siostra c) dziewczyna d) ciocia e) matka f) žona 'g) babcia h) mama mežatka panna rozwiedziona siedemdziesiqt jeden 71 11 Prosze postuchač, a nastepnie przeczytač tekst i uzupetnič genealogie rodziny. GDZIE KTO JEST? Mam tylko jednq siostre, ma na imig Basia. Jestjui mgialkq i ma jedno dziecko - córkg Amelkg (3 lata). Jej mqž Robert jest znaným aktorem. Nasza matka, tei Barbara, teraz jest rozwiedziona, ale miala dwóch mežów. Môj ojciec ma na imig Tadeusz, a ojciec mojej siostry Stanistaw. Moi dziadkowie to Krystyna i Zygmunt, alejuž nie iyjq. Mam ione Zosig i dwoje dzieci: Janka (21 lat) i Malgosig (13 lat). Janek ma dziewczyng, ma na imig Dorota. Nie majqjeszcze dzieci. Ajajestemjacek. Bardzo mi milo Panslwa poznač. MODEL POLSKIEJ RODZINY Jakie naprawd^ jest Pana / Pani malžeňstwo i rodzina? 26% (model mieszany) - maž i žona pracuj^ zawodowo. Mqž bardziej koncentruje sie na praey zawodowej, žona tež zajmuje sie domem i dziečmi. 23% (model tradycyjny) - tylko maž pracuje, žona zajmuje sie domem i dziecmi. 21% - ani mqž, ani žona nie pracujq. 19% (model partnerskí) - mqž i žona tyle samo czasu pracuj q i zajmujq sie domem i dziecmi. 6% - tylko žona pracuje, mqž zajmuje sie domem i dziecmi. 4% - inna sytuacja. { A/a podstawie daných: CBOS BS/52/2006, „Potrzeby prokreacyjne oraz preferowany i realizowany model rodziny". } Cu/iôzem 7 111A7 Prawda czy nieprawda? W modelu tradycyjnym rodziny kobieta pracuje, a mežczyzna nie. Wtypowym modelu polskiej rodziny kobieta i pracuje, i zajmuje sie domem. W modelu partnerskim kobieta i mežczyzna tak samo pracuja. oraz zajmujq sie domem i dziečmi. N CtÁjiezetde 8 Gdzie sq stowa? 111a8 abamatkakchibratrtožonanilsmežatkapolpanna kawalerwiedrozwiedzionadimbabciatridziadeka ndyciociamaz 72 IL. siedemdziesiat dwa download this book from e - p o I i s h . e u CuJiôzem 10 1181 Prosze posluchač i uzupetnič. CD CZYJ! (ZYJA! (ZYJE! nasz, moja, moja, czyj t/, czyja, czyje 11 Pani Joanna: ..ô^.kjj.. samochód blokuje garáž? Pan Grzegorz: Me wiem, na pewno nie............. Nauczycielka: Przepraszam,.............lo ksiqika? Mami: Nie.................Myšie, žejaviera. Angela: .........................to zdjecie? Javier: To? To moje. To............................... koležanka, Maria Elena. Angela: I zdjgcie koležanki masz w portfelu?! To musi byč bardzo dobra koležanka! Kto? CZYJ? CZYJA? CZYJE? WĚĚĚĚĚĚM ja m oj moja moje ty twój twoja twoje on, ono jego jego jego ona jej jej jej my nasz nasza nasze wy wasz wasza wasze oni, one ich ich ich Prosze dopasowač. siostraí/, auto, matka, babcia, miasto wujek, dziecko, tesciowa, ciocia, syn dziadek, zdjecie, ojciec, tešč, čwiczenie MOJ MOJA MOJE SlOStilQ o Q. N Dl O < O N < Ďl ■■O O N < ■■O Transformacje. a) Syn twojej siostry ma 28 lat. Qa).. Syn. MOj'ej, sigstjtg. Ma, 28. lat b) Moja matka jest lekárka.. (on)............................................................. c) Jej zdjecie jest bardzo ciekawe. (my)............................................................ d) Jaka jest twoja ulubiona restauracja? (one)................ e) Twoja nauczycielka ma na imie. Aneta. (oni)................................................................... f) Twoje zadanie domowe jest bardzo dobre. (on).................................................................... g) Idziemy do kina z naszym gospodarzem. (wy).................................................................... h) Jakie jest wasze ulubione kino? (ona).................................................................. Crtivztoie, 4 a Prosze przeczytač dialog i wybrač odpowiednia_ forme. »Gl°ssa", pokoj do nauki- Angela Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Mami rozmawiaja.. Czešč, Mami! Czvie / czyj / czyja to pióro? Nie wiem, nie môj / moja / moje . Myšie, že Uwego albojaviera. A0dzieoni/one/wy sq? ^We' ie9°/moja/jej žonai twoje/ ich / on dzieci sq na obiedzie. A Javier pisze e-mail o koležanki. Ale to chyba nie ona / on / jego koležanka, tylko ona / on / jego dziewczyna. uri> 0n/my/ty ma dužo koležanek hi hi Zawsze mórwv moja / mój / moje koležanka"^ lak, szkoda... siedemdziesia_t trzy 73 Przed pofudniem mam lekcje polskiego w „Glossie". Rano pani Joanna robi dla mnie smaczne sniadanie. W nocy spi§. Jutro jest nowy pracowity dzien. Po potudniu jestem bardzo zm^czona i musze. odpoczac. Javier m6wi, ze mam sjest§. O potnocy wracam do domu. W potudnie jem obiad, zwykle zup§. Bardzo lubi? polskie zupy! Wieczorem spotykam si? z Angela, i innymi znajomymi ze szkoty. Ale nie lubi§ tanczyc. 74 siedemdziesiqt cztery download this book from e-polish.eu 1 11 ^ pOtU D N IE w dzien w nocy • J 'Íl J Cu/iôtem 2 11102 Gdzie sa. przeciwieňstwa? O PÓLNOCV 1. rano - 2. przed potudniem 3. w potudnie 4. wdzieň a. w nocy b. wieczorem c. o pótnocy d. po potudniu Cu/iôzem 3 11103 Prosze przeczytač tekst, a nastepnie uzupetnič tabelke. Wrodzinie Majów wszystkojesL uporzqdkowane: rano pani Joanna robi dla wszystkich šniadanie, ale Karolina nieje, bo jest na diecie (jak zawsze). Pan Grzegorz tylko pije kawe, ho nie ma czasu. Przed poludniem bližniaki majq zajačia, pan Grzegorz jcždzi do klientów, a pani Joanna pracuje w domu. Codziennie w poludnie pan Grzegorz dzwoni do žony, Karol ma przerwe i je drugie šniadanie, a Karolina spotyka sie z chlopakiem. Po potudniu rodzenstwo robi zákupy, mqžjeszcze pracuje, a žona albo coš gotuje na obiad, albo pisze e-maile. Wieczorem wszyscy jedzq razem kolacje w domu lub w restauracji, a nastepnie matžeústwo oglqda telewizjg, córka gra na komputerze, a syn uczy sie. Kiedy? rano przed potudniem w potudnie po potudniu wieczorem pan Grzegorz 1 pani Joanna Karolina Karol 70 o a. M ZS Q) 73 0) n N < o ÍD 3 ■o Cvúúzem 4 111041 Prosze zapytač kolegów w klasie, co robiq dzis w potudnie, po potudniu, wieczorem. CO ROBISZ DZIŠ... ? Imi§: w potudnie po potudniu wieczorem siedemdziesiqt pieč 75 11 CC o -o a a* o -C O O o A Prawda czy nieprawda? 112A1 N Spektakl jest w Centrum Sztuki Japoňskiej. To jest tradycyjny spektakl japoňski. _ Spektakl jest jutro. Mami nie ma jeszcze zaproszeň. _ Karol nie ma dziš czasu. _ Karolina nie ma dziá czasu. _ Karol spotyka sie z koležankg. _ Mami jest ciekawa, z kim Karol sie spotyka. _ Mami idzie na spektakl z Karolina.. Prosze uzupetnič dialog. 112A2 . dzieki NACIE OCHOTE PÓJŠC NA SPEKTAKL? UMAWIAMY SIE Masz ochot? pójáč Chcesz pójáč Môže pójdziemy Chetnie, ™ dziekuje za zaproszenie. Swietny pomyst! Tak, dlaczego nie? Jasne! ► na spektakl / film kawe Ipiwo V do teatru/kina * kawiarni / klubu 9 Niestety, ^m nie mam czasu. Przepraszam, ale dziá nie möge. Nie lubie chodzič do teatru, ale može pójdziemy do kina? Mysle, že to nie jest dobry pomyst, bo... Dzieki, ale nie möge. spektakl teatru kabuki. czas , pewno, zaproszenia, teatr, ciekawy , kiedy, moge, pójšč Mami: Wiecie, w Centrum Sztuki Japonskiej Manggha jest bardzo .Qíá Karol: A co to jesť! Mami: To bardzo starý..................................japoňski. Karolina: Tak, a...............................................? Mami: Dziš wieczorem. Mam trzy.........................................Macie ochote........................................' Karol: Oj, ja dziš nie........................................., ide do kina. Karolina: He, he, on ma randkel Na........................................idzie na komedie romantycznq. Mami: Azkim? Karol: To nie wasza sprawa. I nie idziemy na komedie, ale na film psychologiczny. Karolina: Ja wiem: z koleiankq z klasy. Ale ja mam.................................i moge pójšč na ten spektakl. Mami: Šwietnie! 78 siedemdziesiqt osiem download this book from e-polish.eu Cu/čozma 3 „do" czy „na"? 112A3 film í/, kinoi/, spektakl, kawa, lunch, kawiarnia, restauracja, piwo, klub, koncert, dyskoteka, teatr, kolacja, pub, „Hamlet" do kina CHCESZ POJSC...? 1 UWAGAf — Cuúíôzem 4 l2A4 Prosze zareagowač na propozycje pozytywnie i negatywnie. a) Chcecie pójéč do klubu? ........Tok,, .smetný. powysU....................... .......JJk.. ftiestety. w. MOníj. teosu............ b) Mam bilety na mecz. Chcesz pójšč? e) Szkota organizuje wycieczke do Wieliczki. Kto chce pojechač? f) Czy masz ochote pójšč ze mna. na zákupy do galerii handlowej? la pani ochote na kawe? a) Mam zaproszenie na koncert ................................................... do filharmonii. Ma pan ochoty pójšč? d) Idziemy wieczorem na dyskotek§. .......................................................... Idziesz z nami? h) Idziesz na wyktad o kuchni polskiej? Prosze utožyč dialog. 112A5 : Javier: □ Angela □ Angela □ Javier: Angela □ Mami: □ Angela Angela □ Javier: □ Angela □ Mami: Javier: □ Mami: □ Javier: □ Mami: Dziewczyny, co robicie jutro wieczorem? Jasné! Niezly porny st! Prawda, Mami? Može pójdziemy gdzieš do klubu na piwo, a potem potaňczyč? Ja tei nie mam. A dlaczego pytasz? No nie wiem, nie pije piwa i tanczyč lež nie umiem. Dobrze, to idziemy. Mami - bez dyskusji. Ja tež nie mam ochoty na piwo. A klo jeszcze idzie? Može Uwe i moi koledzy z Argenlyny i Brazylii. Nie ma „ale". Idziemy! Ale... Eee, nic nie szkodzi. Moiesz pič cos innego i nie musisz tanczyč. No dobrze. Gdzie sie spotkamy? Na Rynku, pod „Adasiem". Wiecie, gdzie to jest? Ja nie mam planów. Prosze umówič sie na spotkanie z kolegami z grupy. siedemdziesiaj dziewi^č p B O KTOREJ GODZINIE? 12 j*. O) T3 OJ C O D. O O O aj N ■D O OJ 'ôľ k- 'O O CtíVbZWlA 1 O 11281 Prosze posluchač dialogów i dopasowač je do ílustracji. tm CuJiôzem 2 Q12B2 Prosze powtórzyč za nauczycielem. KTÓRA GODZINA? 1:00 pierwsza 2:00 druga 3:00 trzecia 4:00 czwarta 5:00 piata 6:00 szósta 7:00 siódma 8:00 ôsma 9:00 dziewiate 10:00 dziesiata 11:00 jedenasta 12:00 dwunasta 13:00 trzynasta 14:00 czternasta 15:00 pätnásta 16:00 szesnasta 17:00 siedemnasta 18:00 osiemnasta 19:00 dziewi^tnasta 20:00 dwudziesta 21:00 dwudziesta pierwsza 22:00 dwudziesta druga 23:00 dwudziesta trzecia 24:00 dwudziesta czwarta O KTOREJ (GODZINIE)? o pierwszej o drugiej o trzeciej o czwartej o piatej o szóstej o siódmej o ôsmej o dziewiatej o dziesiajej o jedenastej o dwunastej o trzynastej o cztern astej o pätnástej o szesnastej o siedemnastej o osiemnastej o dziewi^tnastej o dwudziestej o dwudziestej pierwszej o dwudziestej drugiej o dwudziestej trzeciej o dwudziestej czwartej Cwszem 3 O 11283 Co mówi lektor? Prosze wpisač litery. a) o piatej b) osi_dmej c) o_zternastej d) o dzie_iatej e) o dru g_ej f) o sz_stej g) o trze_i ej h) o dw_dziestej Cujiezem 4 O Co mówi lektor? 112B4 o pierwszej - o piatej o dwunastej - o dwudziestej a) b) c) o dziewiatej - o dziesiatej d) o szóstej - o siódmej e) o piatej - o pätnástej f) o t rzec i ej - o t rzy n astej g) o czwartej - o czternastej 80 osiemdziesiqt download this book from e-polish.eu Cu/iôzem 5 "2B& O ktorej (godzinie)... ? Prawda czy nieprawda? o dwunastej o dwunastej w nocy o pietnastej o dziewiatej o dziesiatej o trzeciej o dziewiatej wieczorem 8. o pierwszej 9. o osiemnastej 10. otrzynastej 11. o szóstej wieczorem O KTOREJ (GODZINIE)..,? oficjalnie 24h j nieoficjalnie 12h + 12h qrEJ (GODZiNy 13:00 — o trzynastej - o piemvszej 14:00 -oczternastej - o dnu j i c j Q Irzyitustei czterdziekci piri- O o -s o cr W n "O o CO o_ n CD O 7T O- Ŕ m o q. N fD ■O o trzynastej pietnašcie pietnašcie (kwnrlrmis) po pierwszej I za picl mi WWudraiix) ili Cu/íczem 6 Którato godzina? OFICJALNIE: a) Mam lekcje o jedenastej trzydziešci. (9:30/ 10.30 / 11:30) b) W „Glossie" mamy przerwe o dwunastej Pietnašcie. (12:15/ 12:45/ 12:05) c) Angela zwykle robi prace domowa. o szesnastej trzydziešci. (16:30/18:30/6:30) d> Mamy warsztaty lub wyktady o czternastej trzydziešci. (16:30/14:30/4:30) g) h) e> Karol 'na ma zajecia od dziesiatej do trzynastej. (9:00-13:00 / 10:00-14:00 / 10:00-13:00) o trzynastej trzydzíešei o wpói do driu/iej NIEOFICJALNIE: Robie i jem kolacje o wpót do ôsmej. (19:30/ 18:30/20:30) W weekendy paňstwo Maj robia, zakupy okoto pierwszej. (11:00/13:00/3:00) Karol idzie do kina z koležanka. o ôsmej wieczorem. (20:00/14:00/19:00) Javiertaňczy na dyskotece od dziesiatej do pierwszej. (21:00-23:00 / 22:00-1:00 / 1:00-2:00) Mami pije kawe z Angely po lekcjach, o wpót do pierwszej. (13:30/12:30/11:30) osiemdziesia.t jeden 81 Prosze napisač godziny w wersji oficjalnej i nieoficjalnej. a) Ježdže tramwajem (8:15) - pi&Qšbie, .p.o.. osmý............. - o.jóSM£J.pi§inašc,ie,.............. b) Wiadomošci sa. w telewizji (19:30) c) Hejnat z košciota Mariackiego w Krakowie jest (24:00) 112B8 Cujúzmú 8 Jakie made piany na dziš? d) Lekcje indywidualne w „Glossie" koňcza. sie zwykle (14:15) e) Szkota jest otwarta (od 9:00 do 21:00) f) Poczta jest otwarta (od 8:00 do 20:00) g) Biura i urzedy pracuje (od 7:30 do 15:30) «^K0LEGa/K0loanka i PRZYKtADOWE PÝTANIA: Co robisz o...? Co robisz od... do...? O klovej praciijesz I masz lekcje I jesz obiad... ? D W PONIEDZIAtEK CZY WE WT0REK? Ctuiôzeml Prosze rozwiazaé krzyžówke. ^ Poziomo: 1. siódmy dzierí tygodnia 2. drugi dzieií tygodnia 3. trzeci dzieň tygodnia 4. czwarty dzieň tygodnia ^ Pionowo: 5. piaty dzieň tygodnia 6. szósty dzieň tygodnia 7. pierwszy dzieň tygodnia osiemdziesiaj dwa download this book from e - p o I i s h . e u Cwiszme, 2 U2C2J Prosze przeczytač tekst, a nastepnie uzupetnič tabelke PROGRAM KUĹTURAĹNY. W tym tygodniu program kulturalny w „Glossie" jest bardzo interesujacy. Najpierw, w ponie-dziaiekjest zaplanowany maly spacer po miešcie, bo dužy spacer z przewodnikiem jest w piatek, tak samo jak pub z nauczycielkami. W šrode studenci jada na wycieczke do Wieliczki, a w czwar-tek majq wyklad na témat polskiej kultury. Co jeszcze? We wtorek síj. warsztaty fonetyezne i film. W weekend možná albo pojechac do Ošwiecimia, albo zostač w Krakowie i na przyktad spotkač sie z kolegami vv klubie na Kazimierzu, albo pójšč na koncert, ewentualnie do teatru. PROGRAM KULTURALNY w f>oimdziamc\ m wtbteío i vi czww&k i w piqtěk w ioéóh} i ii ii ! ■ ii ii i ■ m m i ■ ii ii i • ii ti ■ ■ ii m ■ t ii ii ■ • ii ii ■ i ii ii i ■ ii m i ■ m it i ■ ii m i i m m i i ii m i i ii ii i i ti ii i i m ii i i ii ii i i m ii i i ii ii i i ii m ■ ■ ii ii ■ i ii ii i i ii m i i ii ti i i ii ii i ■ ii ii i ■ ii ii i ■ ii m i i «/ túedzidfy o o o cr CA IM ■o o řĎ Q. M CD 112D1 i Co NAJPIERW, a co POTEM robi pan Grzegorz? D RUTYNA I) wstaje, 2) dzwonie do klientów, 3) ježdže do pracy, 4) pracuje, 5) myje zeby, 6) chodze na lunch v, 7) jem obiad w domu, 8) wracam do biura, 9) wychodze z biura o piatej, 10) chodze na basen, II) ogladam wiadomoáci lub film o ósmej, 12) chodze spaé o jedenastej, 13) myje sie, 14) wieczorem rozmawiam z žona. i dziečmi, 15) jemy rázem kolaeje, 16) biore prysznic < RANO PRZED POtUDNIEM W POtUDNIE PO POLUDNIU WIECZOREM W NOCY V/ 6 POWTORZENIE d -(/> 03 NJ •O D) oT u »c o CD c id a o rs N d) « a o J£ (C N GDZIE BYtAŠ MAMI? BYIAM W KINIE Lekcja 13 IMUNIKAC robiteá? wstyd, odbierač telefon, mieč zasieg, marzenie, odpisywač, szczešcie, szczeáliwy, pomagač, randka, wtaánie, jednoczešnie ^^^^^^^^i^^ 84 I13A1 Äj „ZAKOPANE, ZAKOPANE, StONCE, GÓRYIGÓRALE..." Prosze dopasowač dialogi do ilustracjí. Tom: Javier: QB Shige: Mami: fM Uwe: Angela: Byteš jui tu kiedyš? Nie, nie bylém. Jestem pierwszy raz. Czešč Mami! Gdzie bylaš? Czešč Shige! Bylam w Centrum Sztuki i Kultury Japonskiej „Manggha". Czy one byty na meczu? A wczoraj bylo tak ladnie! Paní Maj: O Bože! Jak wy wyglqdaciel? Gdzie bylišcie? Karol: Bylišmy na tréningu. OB Javier: Cha, cha! On chyba byt na dobrej imprezie! Uwe: O tak! Na pewno bylo šwietnie! osiemdziesiqt cztery download this book from e-polish.eu CuJiezem 2 COM Prosze uzupetnič tabelke. BYČ CZAS PRZESZtY ■ (ja) r. m^ski U r. ieňski Sul r. nijakí .................... 1 1 (ja) MMNMNM 1 1 i ; (ty) .................... 1 1 (ty) ■■■■■■ - 1 I! on .................... 1 1 ona byla ■la [ ono ................ ....1 II ..............................________...........................................................................................................................................................................................................................í 1 mn ! r. m$skoosobowy r. niem$skoosobowy j (my) (my) bylyšmy 1 -lyémy 1 i (wy) 1 (wy) byiyšcie i oni byli i -w one 1 II CuúWyzem 3 113A33 Prosze uzupetnič. a) .PMfSfUä......(my/r. m.) na koncercie. b) Pani Maj..............................rano na zakupach, c) Karolina i Mami.................w kinie na polskim filmie. d) Karol.................................na sitowni. e) Karol i Karolina...................................w szkole. f) Angela w sobote.................................w pubie. g) Czy.................................(wy/r. m.) w Krakowie? h) Wczoraj..........................(my/r. ž.) na wystawie. i) Dzisiaj jest tadnie, ale wczoraj..........brzydko. j) ...............................(wy/r.ž.)\ui nawakacjach? k) Gdzie...........................Javier? D Te banány wczoraj ............................zielone, a dzisiaj juž sa. iótte! 113a4 i Jest poniedziatek. Osma czterdzieáci pieč. Marní i Angela Do szkoty wchodzi Uwe. Uwe: Czešč dziewczyny! Co slychač? Jak weekend? Mami: Czešč Uwe! Angela: Weekend byt šwietny! W yiqtek w nocy bylam w Galerii Krakowskiej. Uwe: Wnocy? Angela: Tak. To byla specjalna „noc zakupów", wiec byly duze rabaty. O! Kupitam na przyklad ten sweter! Wstyd, ale spedzitam tam kilka godzin. W sobotě wieczorem bylam ze znajomymi w klubie „Pauza". Poznatam bardzo interesujqcych ludzi, rozmawialam po polsku, tanczytam i... wrócilam do domu w niedziele rano. Uwe: Swietnie! To znaczy, že byla dobra impreza! Angela: O tak! Bylo wspaniale! A ty Mami? Co robilaš w weekend? Uwe: Marni: Ja bylam w kinie rázem z Karolinq. Oglqdalyšmy polskifilm! Rozumiatam tylko troche, ale to nic, i tak bylofajnie! W sobote byla šwietna pogoda, wiec sa. na korytarzu, píjq herbat^ i rozmawíaja., z Karolinq spacerowalyšmy po Kazi-mierzu i robilyšmy zdjecia. W niedziele bylam w domu, spatam, rysowalam, gratam na Nintendo, troche uczylam sie i troche pomagalam pani Maj robič obiad. To byl spokojný weekend. A ty, Uwe, byleš w Warszawie? Uwe: Tak! Caly weekend spedzilem w Warszawie. Pracowalem, pracowalem, pracowalem i uczytem sie polskiego, ale tylko, kiedy jechalem pociqgiem. W Warszawie spotkatem sie tež ze znajomymi w pubie i oczywišcie pilem polskie piwo! I wiesz co, bylém w „Pijalni Czekolady" w Warszawie! Mami: Ijak bylo? Smakowala ci czekolada? Uwe: Bylo bardzo milo, a czekolada byla pyszna! Mami: Nie spotkateš sie z Javierem? Uwe: Nie. Nie wiem, gdzie on byt. Angela: No wtašnie, my tež nie wiemy! Mami: Ja caly czas sie martwie. Wpiqtek nie bylo go w szkole. Može cos sie stalo? osiemdziesia.t pieč 8 -00 CO -Q N T3 (J3 Ctuiazem 4 O 013Ai) Prawda czy nieprawda? Dlaczego? Jest piatek. Angela w weekend byta w Galerii Krakowskiej. Angela kupita sweter. Angela nie miata okazji, žeby mówič w weekend po polsku. Mami byta w kinie z Kazimierzem. W sobote. Mami robita zdj§cia. Uwe intensywnie pracowat w weekend. Uwe spotkat sie z Javierem w „Pijalni Czekolady". CtuíGzem 5 ii3A53 Prosze jeszcze raz posluchač dialogu i napisač, co oni robili w weekend. Mami: buÍQ.M.kim.. Angela: N i/ Uwe: •o O) aT u -c o 0> c « Q. O tf N c « Q. O Jŕ (Q N CZYTAČ CZASPRZESZtY r. mqski (ja) czytalem (ty) czytaleé on czytal r. m^skoosobowy (my) czytaUémy (wy) czytaliscie oni czylali r. žeňski (ja) czytalam (ty) czytalaé ona czytala I. poj. /■. nijakí ono czytalo J I. mn. r. niem$skoosohowy (my) czytalyémy (wy) czytalyscie one czytaly wczoraj, przedwoezaraj (1) tyclzieú miesiqc rok w zesztym dni tygodnie miesiq.ee lata TÉMU dni tyyodni miesieey lat tygodniu miesiqcit roku ť.lHr-Hilln Cujíôzmú 6 n3A6 Prosze napisač poprawnq forme. a) Tom wieczorem s/g) jezyka polskiego. b) Oni......................................(mieszkač) w Krakowie 5 lat. c) Karolina............................(gotowacíj župe. pomidorowa. d) Pan Grzegorz............................(praccwaé) dzié w domu. e) O dziesiqtej pani Joanna..............................fp/cj kaw§. f) W niedziele. Mami .................................(oglqdač) polski seriál w telewizji. g) W weekend.........................(spotkač sieImy, r, m.) z nimi. h) W sobote one............................................(čw/czycí) joge. i) Czy ty tež.........................(grač/r. m.) w karty čata. noc? j) My..............................(sprzqtač/r. ž.jdzisiaj mieszkanie. k) ...........................(czytač/wy, r. m.) juž ksigžki po polsku? 86 osiemdziesigt szešč download this book from e - p o I i s h . e n Cu)ic,zem 7uj3A7 Prosze napisač. Co robites wczoraj? Co robites / robitaš przedwczoraj? Co robites/ robitaš tydzieň ternu? Co robites / robitaš 3 miesia.ce ternu? Co robites / robitaš pót roku ternu? Co robites / robitaš 5 lat ternu? Kiedy ostatni raz gotowateš / gotowataš obiad? ^edwCzo/Laj. _ Kiedy ostatni raz byteš/ bytaš w kinie? Kiedy ostatni raz stuchateš/ stuchataš muzyki? Kiedy ostatni raz grateš / grataš w pitke/? Kiedy ostatni raz byteš / bytaš na wakacjach? Ctuíůzem 8 O 113A8 Prosze posluchač i uzupetnič dialog. martwič sief, byč, odbierač, byč, robič, odpisywač, byč 10:40. Poniedziatek. Przerwa. Angela, Mami i Uwe rozmawiajq na korytarzu w „Glossie", do szkoty wchodzi Javier, Javier: Oooo! Czešč! Czekacie na mnie? Specjalne powitanie? A gdzie sq kwiaty? Mami: Javier! Nareszcie jesteš! Gdzie...............? Javier: Gdzie...................? Detektywi! Wszyslko chcecie wiedzieč! Zero prywatnošci! Angela: Javier! To niejest šmieszne, MQMmÍiSM-^ ?.{§-.. o ciebie. Nie..................cťe w piqtek w szkole, nie.............................telefonu, nie.........................................na SMS-y! Javier: Eeee... widze, že to nie sq žarty! Przepraszam, ale.....................w górach i nie mialem zasiqgu. Angela: Gdzie??? Wgórach??? Javier: Tak. W Zakopaném. Angela: Co tam.................................................? Javier: Wszystko moja droga! Wszyslko! CD Q- >< —v W (ty- to 3 CvJíôzem 9 113A9 Co Javier robil w Zakopaném? osiemdziesia.t siedem -(/) « S3 T3 0) N S3 O -o E « u E CHCIAtEM DOBRZE! MIEC CZAS PRZESZtY r. meski (ja) mialem (ty) mialeš on miaf r. ženskí (ja) mialam (ty) mialaš ona miala Q 1. poj. r. nijakí ono mialo I. mn. r. meskoosobowy (my) mielismy (wy) mielišcit oni mieli r. niemeskoosobowy (my) mialyšmy (wy) mialyécie one mialy UWAGA ALTERNACJA! Czasowniki typu m/eé, chcieč, musieč, Szkota „Glossa". Studenci sa. w sali. Czytaja. i pisza. maile, šmieja. sie. Javier rozmawia z Mami. Javier: Wiesz, fei/fea dni temn bytem w Muzeum Narodowym. Opowiadataš mi tak dužo o Witkacym, wiec musiatem zobaczyč obrazy. No prosze! Nie wiedziaíam, že to jest tak interesujqce dla ciebie. Myšlatam, že pytaleš, ho chcialeš byč mily. I jak, który obraz ci sie podobal? Hmm!! Tak naprawde to nie pamietam. Bytem w muzeum, widziatem obrazy, ale nie pamietam nic! Jak to? Mami! Spotkalem tam naprawde pieknq dziewczyne! Nie widziatem jeszcze tak pieknej kobiety! I co? Wolateš randke? Marzenie! Ona nie chciata ze mnq rozmawiač! Proponowalem kawe, lody, obiad, kino, weekend iv Zakopaném, prošitém o numer telefonu, i nic! m\\Mi.\tJi,UJm'.m\.\u\uii,\iM Zupelnie nic?^ Nic! Najpierw mówila: „To mile, ale dziekuje", póžniej: „Przepraszam, ale nie mam czasu", potem mówila troche glošniej i chciata dzwonič na policje, ale przyszla ochrona. Panowie musieli mnie wyprowadzič z muzeum. Slyszalem, jak sie šmiali! A Angela mówila, že Polki uwielbiajq romantycznych meiczyzn!!! lamí: Javier: Mami: Javier: Mami: Javier: Mami Javier L 88 Cu/iazem J ll3E31J Prosze odpowiedziec na pytania. 1. Kiedy Javier byt w muzeum? 2. Co chciat zobaczyc w muzeum i dlaczego? 3. Czy Javier pamieta obrazy? 4. Kogo Javier spotkat w muzeum? 5. Co Javier proponowat dziewczynie? 6. O co ja. poprosit? osiemdziesiaj osiem download this book from e-polish.eu 9. 10. Czy dziewczyna byta zadowolona? Czy dziewczyna umówita sie z Javierem? Co zrobili panowie z ochrony? Czy Javier jest romantycznym mežczyzna? 9534 Cvúúzem 2 11382 Prosze napisač dobra formě. a) ..^íQdzíQÍeŠ........(ty/r m i wiedzieč), že on jest z Francji? b) Czy...............................(ty/r. m. /rozumieč), co ona mówita? c) On..............................................(chcieč) studiowač historie. cl) Wczoraj...........................................(my I r. m./musieč) wracac do domu na piechote. e) Ja...................................(widzieč) tego profesora w teatrze. f) Mami i Angela......................................(mieč) wczoraj test. g) Kiedy Karolina byta mata.............................(woleč) masto niž margaryne, h) Uwe pracowat wczoraj intensywnie i dtugo.................... (siedzieč) przed komputerem. c 113c1 JADtAS JUZ OBIAD? Karolina jest w kuchni, Mami weszta do domu. Karolina: Mami, chodil Mama ugotowala obiad. Mami: Przepraszam, nie jestem gtodna. Jadtam mniej wiecej godzine ternu. —*~Poszlyšmy dziš z Angelq do japonskiej reslauracji. Karolina: O! I co jadlyšcie? Mami: Tradycyjnie - zupe miso i sushi. Karolina: A nie wiesz, czy tata i Karol jedli? Mami: Nie wiem, ale spolkalam Karola przed domem, mówil, že zostawil kartke dla mamy na stole. Karolina: O, jest! „Poszlišmy z tatq na mecz. Nie jedlišmy zupy, ale nie martwcie sie, kupimy pizze. Karol." Swietnie! Znowuposzli beze mnie! O. P> U). E N- O 5" Q. ■O JEŠČ CZAS PRZESZtY r. ntfski O ľ. ieňski \.....................m.................................i..L.ľoLJ.............. W VBiP r. nijakí il ^ jadlem (ja) jadtam - i. | (ty) jadleš (ty) jadlaš 1 on jadl ona jadla ono jadlo .......................................................................................................................................................................................................................................................j I. mn. I..............i r. mfskoosobowy r. niemfskoosobowy (my) jedlišmy (my) jadlyšmy (wy) jedliscie (wy) jadlyšcie oni jedli one jadly Prosze podkrešlič dobra formě. a> Czy ty jedli / jadteé / jadt juž barszcz czerwony? b> Mami ješč/jemy/jadta juž obiad. c> Angela i Mami jedli / jadty / je w japonskiej restauracji. d> Pan Grzegorz i Karol jedli / jecie / jadto dzisiaj pizze. e) Karolina jest gtodna. Jeszcze nie jadtaš/jadt/jadta obiadu. f) Oni po obiedzie jedlišmy/jadtyšcie/jedli deser. g) Co wy jadtaé/jadt/jadtyšcie na šniadanie? h) Tom žle sie czuje. Nie jadt/jesz/jadta dziš šniadania. osiemdziesiqt dziewieč -c/j T3 c--a ra .n o ■N 3 ro "D IŠČ/PQJŠČ CZAS PRZESZtY r. meski d ľ. ženskí 0 Q /-. nijakí I- Poj. 1 (ja) (ty) on poszedlem poszedleš poszedl (ja) (ty) ona poszlam posztas poszla ono poszlo ••i I. mn. r. meskoosobowy (my) poszliémy (wy) poszlišcie oni poszli r. niemeskoosobowy (my) poszlyšmy (wy) poszlyšcie one poszly Kiedy bytem maty, rzadko chodzitem do kina. Kiedy szedlem do kina, padal deszcz. Wczoraj poszedlem do kina na „Rewers". Ctdiôzem 2 CM?) Prosze uzupelnič. a) Czy pani Joanna jest w domu? Niestety nie.........P9.?.fl.^................................na zakupy. b) Angela i Mami...............................................................na obiad do japoňskiej restauracji. c) Karol i pan Grzegorz................................................................................................. na mecz. d) Karolina nie................................................................................................. dzisiaj do szkoty. e) Nie..................................................................... (my/r. m.) dzisiaj do kina, bo padat deszcz. f) .............................................................................................................(ty/r.ž.) sama do teatru? g) Po potudniu Adam............................................................................................... na tréning. h) Dlaczego nie ........................................................................ (wy/r. m.) wczoraj na koncert? i) ...................................................................................... (ja) rano do piekarni po chleb i butki. j) Gdzie bytyscie?......................................................................(my) na chwile do tego sklepu. k) ........................................................................(wy/r. ž.) wczoraj do fryzjera? Tak. Nie widač? Cuiiôzetáb 3 Prosze uzupelnič. i13c4 i KIM BYL WITKACY? Witkacy to pseudonim, tak naprawde artysta .liQz^H/OE.$.(£.... (nazywač sie) Stanistaw Ignacy Witláewicz i.......................(byč) populárnym malarzem, pisarzem, dramaturgiem i filozofem. ..........................................(urodzič siej w Warszawie w tysi^c osiemset osiemdziesiqtym piatym roku (1885 r.), a póžniej.............................................(mieszkač) w Zakopaném. Jego mama ....................... (byč) nauczycielkq. muzyki, a tata ....................... (byč) znanym krytyldem i malarzem. Ojciec Witkacego ..............(byč) bardzo konserwatywny, nie.............. (chcieč), žebyjego syn ..................(chodzič) do szkoly. Dlatego maly Staš......................(uczyčsie) tylko w domu. Kiedy.............(mieč) 20 lat, wbrew woli ojca................................................... (przeprowadzič si?) do Krakowa i......................(zaczač) studiowač na ASP. Dužo........................... (podróžowač), ........................... (czytac), .......................... (malowač), .............................................. (fotografowač).................... (byč) bardzo utalentowany................................................................... (realizowač si?) jako artysta, ale w žyciu osobistym nie.................(mieč) szczešcia............................. (popetnič) samobójstwo, kiedy............................ (mieč) 54 lata..................... (byč) szalonym, ale jednoczešnie geniálnym artysta^ 90 dziewieódziesiat download this book from e-polish.eu Cu/iczem 4 1305 Co on robit w zesztym tygodniu? wtorek RANO PRZED POtUDNIEM PO POtUDNIU WIECZOREM 4 laM ptmiajazdy z Dopimihf; Mm Kim Pod Bammtl > imzylä pwzeddia Maqdy kwii iMm Ipagkßi 13 Acta iLzja mlätmg'a czwartek Apam U&fott der kofegl 1 o6iad z Icoiegq, gnad w gty koMpulmovJe' z Adamm I PIATEK sobotä hm iiedzied pnawajazdy pized kmputmeM deutyita cztßtä Idiqzlä zaJatpy ipizqlM dorn me&z pub - POWTORZENIE (ä dziewi§cdziesigt jeden 01 Z PRZEWODNIKIE PO KRAKOWIE Lekcja 14 KOMUNIKACJA pýtanie o droge StOWNICTWO obiekty w miešcie GRAMATYKA czasowniki: iéč / chodzič, jechač / ježdzič zaimki osobowe w bierniku r przewodnik, šwiatto, áwiatta, schody, krzyz, skrzyžowanie, krzyžówka, zwiedzač, wygrač, nagroda, daleko, blisko 1 käMK o (TJ nowe stowa UÍZYMY SIE 0 KRAKOWIE Mami: Angela: Mami: Nauczycielka: Co robimy dzisiaj po potudniu? Idziesz na quiz? Jest za kwadrans. Zwykle chodze na wyklady albo warsztaty, a to može byč cos nowego. Zobaczymy, co wiemy o Krakowie? Jasne, že idziemy! Chce wygrač! Jaka jest nagroda? Przewodnik po Krakowie. Zapraszam na quiz. Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Ilura! Wygratam! Skqd to wszystko wiedzialaš? Bytašjuž w Krakowie, ale nie mówilaš? Nie, ale dužo czytalam w Internecie. Wiesz, že interesuje sie komputerami i malarstwem, a ostatnio tež troche architekturq i historiq. O, serio? Tak, ja i Karolina czesto chodzimy po Krakowie i fotografujemy. To takie pasjonujqce i nowe dla mnie. Ajutrojade do Nowej Huty, to dzielnica Krakowa. Ach tak, no toja zaraz ide na legendy. Tež chce dužo wiedzieč! A Javier tež idzie? Zwykle po poludniu ježdzi na basen. O, widze go tam, jedzie rowerem, widzisz? Ale ma byč o 16:00 na Rynku. 114A1 Cujiczem 1 Prosze dopasowač pýtania do odpowiedzi na podstawie dialogów 1 i2. 1. Co robia. Mami i Angela po potudniu? ■ 2. Skqd Mami tak dužo wie? 3. Kto wygrat quiz? 4. Jaka byta nagroda? 5. Doka_d jedzie Mami jutro? 6. Czym jedzie Javier? a) Rowerem. b) Z Internetu. c) Przewodnik po Krakowie. d) Do Nowej Huty. e) Ida. na quiz. f) Mami. 92 dziewieédziesia.t dwa download this book from e - p o I i s h . e u A8^ Cu/iôzem 2 l14A2 Prosze uzupetnič tabelki na podstawie dialogów 1 i2. WĚKBBKSĚĚĚĚĚ (1) RAZ, TERAZ, ZARAZ isč ZAWSZE, ZWYKLE, CZESTO chodzič chodzisz chôdzi idziecie jechac jedziesz chodzicie chodzq jezdzič ježdž§ ježdzisz jedziemy jedziecie jadq ježdzimy ježdzicie ježdžq Cuiiôzem 3 ll4A3 Prosze uzupetnič tabelke. samochód taksówka pocia_g autobus tramwaj metro motocykl skúter winda dorožka rower samochodem o:ó jechac/jezdzič + NARZEDNIK iéč? chodzič? jechac? jezdzič? a) Nigdy nie J.ÚÚŽ&.. (ja) samochodem, kiedy wczešniej pitem alkohol. Zawsze.....................................(ja) do szkoty pieszo. ..........................................(my) jutro do Zakopanego autobusem czy pociqgiem? Nigdy nie..........................(Wy) do teatru, dlaczego? On teraz.......................... samochodem i nie može rozmawiač przez teleton. Paňstwo Maj zwykle.................................................. na wakacje do Hiszpanii. Wtym roku tež tam ...........................................(oni). Co teraz robisz?.................................(ty) spač? O ôsmej wieczorem?! b) c) d) e) Ctficzem 4 14A4 Prosze uzupetnič. a) Czym ježdzisz do szkoty? sgMOcigdm............................... b) Czym ludzie zwykle ježdž^ z Krakowa do Warszawy? c) Czym Javier jedzie na basen? d) Czym czasem ježdzimy w nocy? e) Czym ježdzi si§ bardzo szybko i relatywnie tanio? f) Czym czesto ježdž^ turyáci po Rynku w Krakowie? g) Czym zwykle ježdzi Wtoch? h) Czym ludzie ježdža, kiedy wysoko mieszkajq? i) Czym ježdzi tan marki Harley Davidson? j) Czym ježdž^ dzieci na wycieczke-do Zakopanego? k) Czym cz§sto ježdzimy w dužych miastach? dziewieédziesiat trz B ZWIEDZÄMY 14 CvúhbzmA 1 Co to jest? 114b1 O O Q. £= T3 O M £ N T3 0) Š N rzeka stolica pomník dzielnica kosciót katedrál skrzyžowanie ratusz zamek przystanek 1 Cujíôzem 2 11482 Co to jest? a) Miejsce, gdzie pracuje burmistrz albo prezy-dent miasta to...................................... b) Wista to.............................................................. c) Warszawa to..........................................Polski. d) Wawel to................................................. e) Nowa Huta to.......................................... f) Gdansk to................................................ g) Statua Wolnošci w Nowym Jorku to h) Dwie ulice ze šwiattami to......................... i) Piza we Wtoszech ma populárna, atrakcje tury-styczna. - to Krzywa..................................... j) Tam, gdzie czekamy na autobus lub tramwaj to k) Miejsce, gdzie katolicy chôdza, w niedziele to l) Notre-Dame w Paryžu to.............................. Przewodnik: Mami: Przewodnik: Mami: Przewodnik: Mami: Przewodnik: Mami: Przewodnik: Mami: Przewodnik: Ľzien dobry panstwu. Nazywam siejan Králi, jestem przewodnikiem po Krakowie. Jestešmy na Rynku. Na wprostjest pomník... .. .Adama Mickiewicza. To znany poeta romantyczny. Za pomnikiem sq Sukiennice. Tam jest muzeum, kawiarnia i... ...sklepy z pamiqtkami. Po prawej stroniejest košciól Mariacki. Ten kosciót ma dwie wieže. O, styszycie? Trebacz gra hejnat, zawsze o pelnej godzpiie, na przyktad o 12, o 13, o 14. 0 tak, ta melódia ma tei pieknq legende. Po lewej stroniejest ulica Grodzkg. "r Tq ulicq idziemy na Wawel. Tam jesť katedra i... .. .zamek królewski. A teraz idziecie na Uniwersylel Jagielloňski. Prosze išč prosto, potem skrecič w lewo, a nastepnie w prawo A pan? Ja ide do domu. Pani wszystko wiel 94 dziewiečdziesiaŕ cztery download this book from e - p o I i s h . e u Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Javier: I co teraz, pani wszystkowiedzqca? Nic. Idziemy. O, tu na rogu možemy kupič precle. Kto jest gtodny? A jak diugo i co chcesz zwiedzač? Wieczorem idziemy do puhul Najpierw fotografia grupowa na zewnqtrz, jest dobre šwiatlo. Naprzeciwko jest wieia ratuszowa, moie tam? Tam sq schody, ideálne miejsce. No dobrze, kto stoi na górze, kto na dole? Ja chcq w šrodku! "D O CL 3 TT CD 3 ...jest na wprost t po prawej strome^ po lewej stronie-* CvúíôzmiA 3 Gdzie to jest? 114b5. a) Katedra jest ....RQ.PAQmM^M b) Košciót jest........... c) Rzeka jest.............. d) Pomnikjest........... e) Wieža jest.............. f) Ratusz jest............ g) Zamek jest............. h) Przystanek jest..... i) Skrzyžowanie jest j) Schody sa............... Cuiiôzem 4 *um Prosze uzupetnič dialogi. dojšé i/ Turysta: Pani: Turysta: Pani: Turysta: Pani: Turysta: wieze prawej Przepraszam, jak w prawo na gorze hejnat prosto cŕo košciola? Jakiego? Tutajjest dužo košciotów. Ten košciót ma dwie...................... Tak, tak, i okna, i drzwi, i krzyž......................Acoš charakleryslycznego? Melódia na trqbce. A, rozumiem,......................To jest košciól Mariacki. Prosze skrecič ....................., išč....................., košciót jest po....................stronie. Dziekuje! dziewiečdziesiaT pieč 95 przystanek przejšč jechač skrzyžowanie na rogu lewej 14 o o cl c "D O Cl M 3 J2 3 a. o "O > £ M ■o Turystka: Pan: Tu rystka: Pan: Turystka: Pan: Przepraszam, gdzie jest Muzeum Narodowe? O, to daleko. Ale može pani tam...........................,...........tramwajem numer 15, A gdzie jest..............................................................? Blisko. Prosze..........................przez to......................................Przystanek jest po.........................................stronie. A gdzie mog% kupic bilet? W kiosku......................................... DIDZIEHY DO PUBU 96 Cuoiazma 1 ,4C1 Prosze pokazac na mapie, gdzie sq te puby. Prosze uzupetnic luki, a nastepnie tabelke. Angela: Nojestes! Wiesz, ktdra ..QQUZIHCI Mami: Przepraszam, czekatam na ciebie.................................... Angela: Czekatas na mnie na gorze?! Dlaczego? I gdzie jest Karolina? Mowilas, zejq zaprosilas. Mami: Musi sie uczyc. Gdzie Javier? Czekamy na niego? Angela: Me wiem, moze czeka na nas w pubie. Torna i Uwego tez nie ma. Czekamy na nich 5 minut i.............................. Javier: Halo! lie moge na was czekac! Angela: A gdzie jestes? Javier: ....................................Awy? Angela: A my...................................., czekaj, juz idziemyl dziewiecdziesiqt szesc download this book from e-polish.eu DzU'taj uimztMM idzimy derpuhti. tyofykamii$ w izko&, a, potent idziea& iam. Ja azmm m wen w pubis. A tir dw't& 'm^méýe,: Kiedyjest tadna pogoda: Prosze skrecič w lewo i išč prosto. Potem prosze dojšč do skrzyiowania i jeszcze raz skrecič w leivo. Ta czesc miasta to Kazimierz - dawna žydowska dzielnica. Nastepnie prosze išč kilkanašcie metrów prosto do nastgpnego skrzyiowania z ulicq Miodowq. Skrecič w prawo, zaraz polem w lewo. Na wprost jest plac - ulica z kawiarniami i restauracjami. Nasz pub jest po prawej stronie, na rogu. Zamawiamy w šrodku, siedzimy na zewnqtrz, w ogródku. Kiedy jest brzydka pogoda: ............. Prosze skrecič w lewo i išč prosto. Potem proszg dojšč do skrzyiowania i skrecič w prawo. Nastepnie przejšč przez skrzyžowanie i išč caly czas prosto. Przejšč przez park (Planty) i dalej išč prosto. Po prawej stronie jest Maly Rynek, a wy idziecie w lewo. To ulica ambasád i konsulatów. Nasz pub jest po lewej stronie. Siedzimy w šrodku, jest samoobsluga. ja- ty on ona ono my wy oni one ci§ go ......... je ......... ich je * i niq nie .....nie * * i jego * Czeka m na niego. (p rzy i mek) ** Lubiq tylkojego! (emfaza) Cwlôzem 3 11 ^3 Prosze uzupetnič. (ty). (on). 1. Kochám ..£/.£. 2. Lubie............ 3. Zaprositam ..............(ona). 4. Czekam na..............(oni) 15 minut! 5. Widze..............(oni) tam, za pomnikiem. 6. Lubisz..............(my)? I. Mamy..............(iy)\ 8. Kochamy..............(ono). 9. Kochamy..............(one). 10. Bardzo..............(wy) przepraszam . II. Pytateš..............(ja)? ÍÍ14D1 ! Cdoiezem 4 114C3 Prosze uzupetnič. 1. Mam ksiažke. ...................Mqw-.M. 2. Lubie Angele i Mami. 3. Teraz czytam te gazety. -¥..................................................... 4. Zawsze wieczorem ogladam ten program. ■4..................................................... 5. Pije piwo. ■4..................................................... 6. Powtarzamy to pýtanie. ..................................................... 7. Czekam na Piotra. ...................................................... 8. Oni bardzo lubia. wszystkich studentów. ...................................................... 9 Kochám moje dziecko. M T3 -i NI CD o CL 7t CD 3 -o o 0) O S CD Q. N (T)' 3 < Q. O "O C O" P0WT0RZENIE 0Z III £ 4 ■ , m J 2. na lewo ^ na.................. 3. na dole ^ na................... 5. po prawej ^ po.................. 6. miejsce, gdzie kupujemy bilety 7. Jak..............do centrum? 8. melódia grana na trqbce (w Krakowie) 0- o O) T3 =3 Cl >> M U C O -t—' 1— td x: "q! ■c a im u rS Q. N D a plasterek, zapafki, zgrzewka, bochenek, kolejka, wybierač sie, nie cierpieč, zmyšlač, zaleieč od + dopetniacz, poza tym, bač si§, szukač nowe stowa Cu/iôzem 1 Co to jest? 115a1 CB PUSZKI, PACZKII PUDEtKA butelka kawatek paczka puszka/ pudetko stoik puszka karton Cidúzede, 2 QÍ5A2J Co y'esŕ? Prosze uzupetnič i potqczyč opakowanie z produktem. 115a3 -1-*i—9 ft paczka puszka butelka karton 1*1 stoik kawatek U W A G A ! + DOPEtNIACZ ■7\ r 1 herbaty džemu piwa ciasta wody soku czekoladek Co pasuje? tort herbata kukurydza PACZKA - *V" kawa sardynki PUDEtKO . kakao majonéz StOIK^ mléko oliwki BUTELKA sok wino zapatki makarón PUSZKA chipsy čiastka KARTON papierosy kietbasa KAWAtEK piwo maslo KOSTKA cola wódka džem woda TABLICZKA miód czekoladki PLASTEREK szynka ser ■ czekolada 98 dziewi§cdziesia.t osiem download this book from e - p o I i s h . e u o Joanna: Karol! Karol: Tak mamo? Joanna: Mam do ciebie prosbe, czy moiesz išč na zákupy? Karol: Teraz? Wolatbym nie. Joanna: Karol! Karol: Mamo, jestem bardzo zajety. Naprawde! Joanna: Karol! Karol: Dobrze, dobrze. Juž ide. 11da5; Civiazem 4 Prosze uzupetnič dialog zgodnie z lista zakupów. Sprzedawca: Stucham Karol: Prosze......?.vQ(fe......ífe^fííj..........malinowego, ten duiy ..................................... ióltego.......................................... i čwierč kilo bialego....................................... Sprzedawca: Proszg, cojeszcze? Karol: Kôstke...................i dwadziešcia plasterków chudej Sprzedawca: To wszystko? Karol: Nie, jeszcze poprosze............................czarnej dwie............................. kukurydzy i................ ...................pomaranczowego. U W A G A ! D ZAKUPY NA PIKNIK bac sie szukač + DOPEtNIACZ siueliač Ctuiôzem 1 (#0 11561 Prosze uporzqdkowač dialog. ] Sylwia: Na piknik? Raczej nie. Wiesz, ja sie boje koni. ] Sylwia: Bardzo chetnie. A co musisz kupic? \3] Iwona: Chyba iartujesz! ] Sylwia: Niestety, nie žartuje! Czy wybiera sie dužo studentów? | | Iwona: Wielkie dzieki, idziemy. Aha, moment, musze sprawdzič, czy nie mam za malo pieniedzy. ] Iwona: Czešč Sylwia! Jedziesz z nami na piknik? Taka piekna pogoda, wreszcie mamy zlolq polskq jesien! ] Iwona: Prawie wszyscy, tylko kilka studentek zostaje. Sluchaj, czy mogtabyš mi pomoc zrobič zakupy na ten piknik? ] Sylwia: Nie ma sprawy. Idziemy? ] Iwona: Tylko dodatki, kilka sloików musztardy, troche warzyw na grilla, troche pieczarek, kilkanašcie piw i sokáw. dziewiečdziesiqt dziewieč CtíJiôzem 2 11582 Prosze przeczytač dialog jeszcze raz i uzupetnič formy dopetniacza liczby mnogiej. MIANOWNIK student pieniadz DOPEtNIACZ SdlkQMÍÓMI..................... koň studentka pieczarka warzywo DOPEtNIACZ KOGO?CZEGO? download this book from e-polish.eu 11585i Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: O, pakujesz sie! Dokqd sie wybierasz? Jade na piknik za Krakow. To super! Tak, tylko mój plecakjest strasznie ciežki. Faktycznie, a co ty tam masz? 3 paczki slonych paluszków, 5 paczek chipsów, butelke coli, kilka puszek piwa, 2 puszki orzeszków... To bedzie niezla impreza! CwUXWA 4 115BV Prosze podpisač rysunki. Javier.Myšlg, ieby kupic po 2 puszki piwa na osobě. Tom: Tylko po 2 puszki? Wydaje mi sie, že to bez sensu. Može lepiej 2 zgrzewki :-). Javier:Jedna zgrzewka to 6 puszek, tak? Tom: Tak. Uwe: Zgrzewka, zgrzewka - skomplikowane slowo. Chyba jeszcze kilka kartonów soku i wode mineralnq. Javier: Ile tych kartonów? Uwe: No, nie wiem. Može 5 kartonów pomaranczowego i 2 kartony jablkowego. Javier: A butelek wody ile? Tom: 10 butelek? Uwe: To chyba za duio. Može 4 butelki gazowanej i 4 niegazowanej. Javier: W porzqdku. Cos jeszcze? Tom: Chyba wszystko, reszte mialy kupic dziewczyny. c c r C £ C í r S ! 1 << ! 1 2 + MIANOWNIK + DOPEtNIACZ 3 1BIERNIK 1. mn. 4 1. mn. Hm Prosze utožyč dialogi. 5 + jogurt owocowy l....... bochenek + chleb 2 + butelka + woda minerálna 10 + plasterek + szynka Pót + kilo + žótty ser a) stoik + ogórek kiszony (I. mn.) b) 4 + karton + sok c) 2 + puszka + kukurydza d) kg + jabtko e) 5 + plasterek + žótty ser 10 + jajko 5 + butelka + cola 4 + ogórek puszka + tuňczyk pudetko + czekoladka (l.mn.) 3 + paczka + čiastka kawatek + szynka 2 + pomidor 5 + karton + mleko 2 + kg + ziemniak a) 2 + stoik + džem truskawkowy b) 5 + puszka + piwo c) kawatek + kietbasa pl d) 2 + paczka +herbata e) butelka + woda minerálna sto jeden 101 o- O J£ CD T3 =3 CL > ni O C O -f-1 !— (0 N O O a 102 Prosze uiupetnič. {list poießoHg } 15 a) 10 . b) 7.......... c) stoik... d) 12........ e) paczka f) 5 ......... (jablko) (jajko) (ogórek kiszony) ... (zielone ollwki) O 3 POCZTA Cvuúzem 1 Co to jest? pocztówka, paczka, list lotniczy, znaczek, listonosz, koperta, list polecony i/, skrzynka pocztowa J POCZTA Cfjüiözem 2 O CUM Prosze postuchač i uzupetnič dialogu DIALOG 1 XaroZ,.....C&y......pomožesz mi? Nie ma syrawy, a o co chodzi? Muszg wyslač wažny................i nie wiem jak. Czy moiesz išč ze mnq na .................................? Na pocztg? Yyy, tam jest zawsze kolejka. Ja nie cierpie kolejek! Poza tymjestem bardzo....................................' Karolina: Karol! Jesteš okropny,........................ i zmyšlaszl Mami, moiesz išč ze............. O, dziekuje bardzo. Mami: Karol: Mami: Karol: Mami: DIALOG 2 Mami Dzien dobry, prosze;......................... na list lotniczy dojaponii. Urzednik: Dzien dobry. Može woli pani wyslač list priorytetem? Priory tet to bardzo .......................................list. Mami: Dobrze, može byč priory tet. DIALOG 3 U we: Dzien dobry. Mam................... czy mogtaby mi pani pomdc? Urzedniczka: Tak, stucham. sto dwa download this book from e-polish.eu Uwe: Muszg.........................oficjalny list. Urzedniczka: Urzgdowy, tak? Uwe: Tak, tak. Do urzedu finansowego, muszg mieč...................., dokument, že go wyslalem. Urzedniczka: Rozumiem. Prosze wyslač list........... Uwe: Dobrze. Chcialbym jeszcze nadač faks do Niemiec. Urzedniczka: Proszg bardzo. DIALOG 4 Angela: Proszg szešč....................................... na kartkg do Unii Europejskiej. Urzedniczka: Proszg, znaczki..............pocztówkg. Coš jeszcze? Angela: Na pocztówkg? Urzedniczka: ......................................., pocztówka, widokówka to znaczy to samo. Aha, dzigkujg. To wszystko. Angela: Javier: Urzednik: Javier: DIALOG 5 Dzieú dobry, chciatem nadač.......... do Argentyny. Czy to dužo kosztuje? Cena zaležy od wagi, od................. Mam nadziejg, že nie jest cigžka. 2^9130 Cu/územ 3 1i5C3 Prosze uzupeínič. a) kolorowa kartka z pozdrowieniami, to__cz___ b) bardzo szybki list, to list__t__ albo _r_ t_ c) maty, zwykle kolorowy na list albo pocztówke d) list urzedowy jest zwykle p____ e) „opakowanie" na list to _p_ f) normálny list, to list zj; J£ Jľ J_ jj_ Prosze pogrupowač wyraženia. D ôztj MÓgibyš mi pomóc.9 TO o « B >< "D C Cl CD O -o O N < "D O 3 o N. <í (/> N Cu/iôzem 2 115D2) Prosze utožyč dialog! do ilustracji sto trzy 103 E ZAINKI 115e1 Javier: Dzworae do ciebie i dzwonie. Dlaczego nie odbierasz? Uwe: Przepraszam, mialem spotkanie i troche sie przedtužylo. Dzwoniteš juž do Torna? Javier: Do niego tež sie nie moge dodzwonič. A ty pewnie nie dzwoniteš do Mami i Angeli? Uwe: Zaraz do nich zadzwonie. Aha, tylko nie mam telefonu do Angeli. Masz može numer do niej? Tom: Czešč Javier, dzwoniteš do mnie. Javier: Dzwonilem do was wszyslkich. Bez skutku! Tom: Dlaczego do nas wszystkich i dlaczego sie denerwujesz? Iwona: Niewidzialašmojego telefonu? Szukam go wszedzie. Anía: Lezy tam, pod ksiqžkq. Iwona: O, jej tež szukalam. Ania: / tych dobrých ciastek pewnie tež? Iwona: Tak, ich tež. Ania: Ciastek nie musisz szukač, juž zjadtyšmy. 1ami: Szukam jej wszedzie! Gdzie ona jest? Ich tež nie widzel Dlaczego oni do mnie nie dzwoniq? A Javier? Byl tu przed chwilq i teraz go juž nie ma. Cu/územ 1 i15E2 Prosze przeczytač dialog! i uzupetnič tabelke. MIANOWNIK ja- ty on ona ono my wy oni one [DOPEtNIACZ j ........ cie ......... ......... go ....................................I * l ......... niego nich ......... i ** : jego jego Cu/iazem 3 CHID Dzwonie do niego. (przyimek) * Me lubie ani jej ani jego. (emfaza) Co oni mówia? Biernik czy dopetniacz? O 04 Ccuiczem 2 115E3 Prosze uzupelnič. a) Nie kochám .£(£., b) Nie lubie.........(on). c) Nie znam.........(wy). d) On szukat.........(ono) wszedzie. 0) Nie widze. ani.............(ty) ani f) Juž ide do..................(oni). g) Szukateš...............(ja)? h) Nie widziateš tam.........(one)? Musisz do.........(one) zadzwonič. 1) Dzwonit do.........(my) ktoš? j) Mami.........(ty) szuka! k) Angela dzwoni do...............(on). sto cztery download this book from e-polish.eu „Czy ona..............(ja) lubi? Czy ona wie, že...............(ona) kochám? Musze do...........(ona) zadzwonič! Nawet...........(ona) dobrze nie znam." ja? mnie? mna? CB Kto to jest? Nie znám ani .....JQQQ... (on), ani.........(ona). Co............... (oni) tu robiq? On coš mówi do............... (ona), teraz ona coš do............... (on). Ojej, podchodzq do............... (ja)! Chyba chcq ze...............(ja) rozmawiač. Nie, jednak nie do............... (ja), lylko do ...............(oni). Tak, rozmawiajq z...............(oni). Teraz nie widzq...............(oní) dobrze. O, jestjeszcze dziecko, wszyscy ušmiechajq si§ do............... (ono). A ja to co? Dlaczego do ...............(ja) nikl si§ nie ušmiecha? (ty)wiesz, že ja...............(ty) ......(ty) čate žycie? Muszq Zadzwonič do............... (ty) czy lepiej nie? Czy ........ kochám? Czy ............... (ty) wiesz, ie ja czekalem na porozmawiač z............... (ty)! A moie lepiej nie. 115f1 POWTÓRZENIE CZ (0 MA BYE, TO BEDZIE Lekcja 16 komunikácia slownictwo gramatyka piany na przysztošc pogoda, pory roku przystówek miesiace, andrzejki czas przyszty ztožony T3 •U > -Q O O N U o O) o a. > N ' O o (S m Q. czesč, pora roku, miesiac, pogoda, prognóza, przystowie, zaczynač sie * koiíczyč sie, mieč nadzieje PARASOL N0Š IPRZY POGODZIE Cu/iczem / riiA1 Prosze uzupetnič rysunek stowami z dialogu. Angela: Mami: Angela: ami: Angela: lami: Angela: Mami Angela: Czešč! CZEŠČ!!! Czego stuchasz? Przepraszam. Brry, ale zimno! Zima, to jest zimno. Pytalam, jakiej muzyki stuchasz tak intensywnie? Ach, to Antonio Vivaldi, znasz? Nazywa sie „Cztery vory roku". Oczywišcie, že znam. Moja ulubiona czešč to „Lato". Ma taki wakacyjny klimat. Ja lubie Jesieú". Szkoda, že zlota polska jesien juž sie skonczyla. Szkoda. Ale do wiosny niedaleko! Jeszcze dwa miesiqce i bedzie zielonol Cu/iazem 2 G^- Prosze uzupefnič tabel ke. Cvúúzem 3 üI6A3 Prosze uzupetnič na podstawie dialogu 1 i dialogu 2. PRZYMIOTNIK PRZYStÓWEK Juki? Jaká? Jakie? Jak? zimný, -o, -e ěMMQ. intensywny, -a, -e niedaleki, -a, -e zielony, -a, -e tad ni/, -a, -e brzydki, -a, -e konkrétny, -a, -e dobry, -a, -e dohizt. 106 sto szešc download this book from e-polish.eu Sä 116A4 ] Mami; Czy mamy pian na weekend? Uwe: To zaleiy od pogody. Može byč ladnie, ale tei može byč brzydko. Jestešmy w Polsce, he, he. Mami: A konkretnie? Uwe: A konkretnie to musimy sprawdzič prognóze pogody. Ja moge w Internecie. Javier, ty w gazecie, Angela w radiu, a Mami w telewizji po wiadomošciach. I zobaczymy! Mami: Dobry pomysl! Uwe, ty to umiesz organizowač prače jak prawdziwy biznesmen. A INTERNET: padač ínieg šwiecičaloňce mráz OOP RADIO: burza wiačwiatr ciepto GAZETA: padač deszcz pochmurno mgla TELEWIZJA: padačgrad chladno niskie cisnie 116A5j Prosze uzupetnič dialog zgodnie z ilustracjami powyžej. Uwe: Mam dobrq wiadomošč! Weekend bgdzie fantastyczny! Zimno:.....W-Ó?...........okolo 10 stopni Celsjusza ponižej žera, ale bgdzie úwiecič........................, i-Javier - specjalnie dla ciebie bgdzie padač......................../ W Argentynie lego nie macie, prawda? Možemy pojechač do Zakopanego. Javier: 0, serial W gazecie pisali, že: zero slonca, bgdzie........................, zero šniegu, bgdzie padač ........................, no i rano........................jak w Londynie. Fantas ty cznie? Angela: Jest szansa, že bgdzie OK. W radiu mówili, že temperatura idzie do góry: bgdzie......................, ale niestety bgdzie wiač silný....................., no i wieczorem može byč........................Jesieniq czy zimq to nietypowa pogoda. Nic nie rozumiem. W telewizji pan mówit, že bgdzie........................, okolo žera stopni, može padač........................, ale krátko, no i jak zwykle bgdzie niskie....................... Cišnienie? W Anglii nigdy nie styszalam tego slowa. Ja tež nie. Ale pan Maj ma barometr i codziennie rano oglqda, jakiejest cišnienie. A potem mówi, že jest zmgczony, nie chce išč do pracy i ma migreng, bo cišnienie jest za niskie. 0 tak, šwietnie rozumiem. Tež tak czgsto mam, ale teraz juž wiem dlaczego! O o 3 CD CT ■< O- cr CL "D SD -* 8) M O O ■D O CQ O Q. N Mami: Angela Mami: Javier: Cttiiůzti/wb 5 116A6 Prawda czy nieprawda? Uwe jest dobrým organizátorem. Mróz to temperatura powyžej žera. W Argentynie czesto pada šnieg. Uwe chce pojechač w Tatry. Javier stuchat prognózy pogody. P N W Polsce jesieniq i zimq burze sq bardzo czesto. Prognózy pogody sa, takie same w róžnych mediach. Wszyscy wiedza., co to jest „cišnienie". N sto siedem 107 16 CuJtôzem 6 Co pasuje? 116a7 ( PADA JEST padač by č L J V SWIECI áwiecič WIEJE w i a č "O •O O O O U) o a > N > O c o t/5 ra s— n Q. 108 chtodno šmeg mróz grad niskie cisnienie Ctjuúzem 7 O :"116A8J Pmsze posluchač tekstów í dopasowač je do ilustracji. deszcz pochmurno mgta burza wiatr stonce ciepto Cujiôzem 8 O 116Ai) Pmsze posluchač tekstów jeszcze raz í uzupetnič informacje. TEKST A Jutro w Malopolsce bgdzie pigkna ....pogoda.......Dužo ............................, bez .....................Wnocy moiliwe..................... TEKST B W Warszawie na termometrach tempe- ratura ....................... zera. Uwaga kierowcy: intensywne opady TEKST C W catej Polsce ale.................. Rano moiliwe Ctuiôzem 9 116Ai° Co Mami lubi robič? Wiosna. ona lubi Latem ona lubi Jesienia. ona lubi W Tatrách silný .....................W ciqgu dnia bedzie šwiecic ......................, ale w nocy...................... Niestety,.................... niskie i čaty czas spadá. 7) Zima. ona lubi sto osiem download this book from e - p o I i s h . e u Ct/úLôzem 1 11681 Prosze uzupetnič, Rokma12....M/Äfi#. Na impreze sylwestrowa. idziemy D MESIAC STYCZEN - CZAS DO ZYCZEŇ 116B2: Halloween obchodzi sie w.................... Kalendarzowa zima koňczy sie w...................... „Szczešliwego Nowego Roku!" mówimy w....................... 3* Dzieň swietego Walentego jest w..................... Dzieci w Polsce lubia,................., bo zaczynajq sie wakacje. Bože Narodzenie jest w.................. 12 MIESIJ^CY KIEDY? w styczniu w lutym w marcu w kwietniu w maju wczerwcu w lipcu w sierpniu 9. wrzesieň we wrzešniu 10. paždziernik w paždzierniku 11. listopad w listopadzie 12. grudzieň wgrudniu Pia.ty miesiqc roku to........... o o cr cr CL N CD U) Ä' o < (D 3< 16c1 Patrycja: Mów, co slychač w pracy? Mam nadzieje, že wszystko w porzqdku? Anna: Nie nowego. O, przepraszam, za tydzien bedziemy robič w szkole remont - malowanie, nowe drzwi i okna, renowacja parkietu. Patrycja: A studenci, gdzie bedq sie uczyč? Bedziecie chodzič z nimi do pubu czy do parku? Anna: Dobre pýtanie, nie wieml Bede musiata zapytač szefa. A, jutro bede robič ze studentami „Andrzejki". Wiesz, cykl „Polskie tradycje". Bedziesz mogta przyjšč? Patrycja: Bede chciata, ale sama rozumiesz: nie znam dnia ani godziny... DZIECI NAJMILSZE, GDY SPIA A/a podstawie dialógu prosze uzupefnič tabelke formami „byč" w czasie przysztym. BYČ CZAS PRZYSZtY (jutro, za tydzieň...) I. poj. (ja) (ty) on ona ono btidzit I. mn. (my) (wy) oni one sto dziewieč 109 Tj JO > -Q CO E o O S a -. T3 O) N _ i u 0) N a Prosze uzupefnič. a) 0n nie ....f?,§M&\&......teg o to I e rowač! b) My........................tam na pewno, a wy? c) Oni........................pracowač rázem. d) Ja nie........................miata czasu, može ty? e) Czy (ty)........................ogladač ten film? 0 Ona.....................czekač na was tylko 10 minut. g) One jak zwykle........................spacerowač w galerii handlowej. h) Ono........................jadto teraz czy potem? i) Wy....................pisač, a one...................czytač. (1) tydzieň miesiqc rok w przysztym jutro, pojutrze 2, 3, 4 dni tygodnie miesiqce lata tygodniu miesiqcu roku 5, 6, 7, .. dni tygodni miesiecy CuJúzem 3 116C4 Co Patrycja bedzie czesto robit, a czego nie, kiedy bedzie miata mate dziecko? mieč mato czasu dtugo spač taňczyč na dyskotece wstawač wczešnie rano pracowač w domu spacerowač w parku spotykač sie z koležankami chodzič na imprezy pič wino bawič sie z dzieckiem CuúíbZmJíA 4 Co pasuje? 116c5 a) b) c) d) e) f) g) h) i) i) za 2 lat/lata po jutro / pojutrze za 6 miesiqce / miesiecy w przysztym miesiqcu / miesiecy za 22 lat / lata za pót rok / roku w przysztym rok / roku za 2 miesia.ce/ miesiecy za 40 tygodnie / tygodni za 100 lat/lata b§de bedziesz b§dzie hqdziemy bedzíecie bgdq MOC, CHCIEC, MUSIEC + FORMA CZASU PRZESZtEGO III osoba I. poj. + FORMA CZASU PRZESZtEGO III osoba I. mn. mógl ^Qp.< / jjj........... mogla chcial chciala musial musiala mogli mm mogly chcieli chcialy musieli musialy chcíeč musieč Coui6zmie 5 QM) Prosze uzupefnič. a) Anna bedzie......^§!.Q.ÍQ.... (musieč) zapytač szefa. b) Studenci nie beda..........................(móc) mieč lekcji w szkole. c) Anna bedzie.........................(chcieč) zorganizowač fajna. impreze. d) Aneta nie bedzie.........................(móc) przyjšč. e) Tomek i Iwona tež nie beda..........................(móc) przyjáč. f) Sylwia bedzie.........................(chcieč) pojechač do domu. g) Dominika bedzie.........................(musieč) zostač w domu. h) Ryszard bedzie.........................(musieč) zješč wszystko sam. 110 sto dziesieč download this book from e-polish.eu 1W DZIEN SWIETEGO ANDRZEJA PANNOH Z WRÓŽBY NADZIEJA Ta noc zawsze byla bardzo specjalna, magiczna. Dziewczyny, które nie mialy meža (czyli panny) wróžyly, co bedzie w nástupným roku. „Wróžyč" to znaczy mówič co BEDZIE - a mówič mogq karty, tarot, horoskop. Te wróžby zwykle mialy charakter matrymonialny (kiedy panny wyjdq za mqž). Jak to zrobič? Prosze kupič normálne, biale šwiece. Dač je do garnka i „gotowač". Ta masa to wosk. Nastepnie prosze lač wosk przez klucz do zimnej wody. Twardq mase bierzemy do r§ki i oglqdamy cien jej formy na šcianie. Wažna jest fantazja. Co bgdzie? Nikt nie wie... Masz smoka? Može hedziesz mieszkač w Krakowie? CuJiôzem 1 11601 Dzié wróžq wszyscy. Co oni bedq robič w przysztym roku? pracowač, podróžowač, uprawiač sport, robič zakupy, zwiedzač Paryž, grač koncerty, mieč dziecko o o 3 CD cr << o- cr M O. N ' 3- w. S (O o im POWTORZENIE d I PLOTKI, PLOTKI. KTO Z KIN IO CZYM! Lekcja KOMUNIKACJA Podoba ci sie? wyražanie uczuč i opinii StOWNICTWO samopoczucie GRAMATYKA lubič/ podobač sie deklinacja zaimków osobowych módny, marudna, wygla.dač tadnie/ brzydko, plotki, plotkowač, strasznie bižutéria, blúzka, spodnie E > M O O o -t—' o J£ o Q. N m •m > E E > -•-» o o O A CO 0 TYN NYŠLISZ? 117A1 Cu/i&zem 7 O Prawada czy nieprawda? Mami uwaža, že Angela tadnie wyglqda w blůzce. Angela nie chce bluzki, bo jest niemodna. Angela kupuje tež spodnie. Angela myáli, že wyglqda grubo w swetrze. Mami ma takq samg tigure jak Angela. Angela jest dziš smutná i zta. Mami proponuje goraca. czekolade na dobry humor. P i/ N CtiÚZWA 2 O Cil™*. Prosze postuchač i uzupetnič. Angela: Co myšlisz o tej blůzce? Kompletnie nic mam nic iQdiAEQO na impreze u Javiera. Mami: Šwietna! I chyba bardzo modna. Bedziesz w................. dobrze wyglqdač. Ladnie.............w tym kolorze. Angela: Myšlisz? Czyja wiem? Nie mam do.............spadni. Mami: A ten sweter? Nie podoba.............sie? Angela: Nie bardzo, grubo w.............wyglqdam. Mami: Cos ty?! Bardzo ladnie wyglqdasz. Chciaiabym mieč takq figuře jak.............. Angela: Nie moge sie zdecydowač. Mam dziš zly dzien. Mami: Widze. A co sie dzieje? Angela: ............................mi, pogodajest beznadziejna, mam rózne problémy. Mam i: Wiec zaraz mi o.......opowiesz. Idziemy na kawe albo sok. Angela: Dobry pomysl.................................tu, pič mi sie chce. Mami: Alejesteš dziš marudna! Idziemy! Dokqd chcesz išč? Angela: Wszystko.........................Nie mam zdania. smutno I zimno / cieplo chce sie ješč / pič / spač ladnie w tym kolorze? download this book from e - p o I i s h . e u duiôzem 3 117A3 Prosze pogrupowač wyrazenia. Bedziesz w niej dobrze wygladač. Czy ja wiem? Denerwuje mnie to. Bardzo tadnie wygladasz. Nie möge sie zdecydowač. tadnie ci w tym kolorze. Nie bardzo, grubo w nim wygladam. Chciatabym mieč taka. figure jak ty. Smutno mi. Ale jestes dziš marudna! Podoba mi sie. V Irytuje mnie to. Nie mam zdania. Wszystko jedno. Cuiiôzem 4 Co pasuje? 117a4; Podoba mi tadnie ci Pič Czy Dobrze Wszystko Denerwuje a) ja wiem? b) sie to. c) wtym. d) wyglqdasz. e) mi sie chce. f) mnie to. g) jedno. Uczucia i opinie pozytytvne Podoba Uczucia i opinie negatywne Brak opinii Prosze uzupetnič dialogi wyraženiami z čwiczenia ■ -Czešč, .J.Q.diA.it......dziš wygl!$dgSzj Bylašufryzjera? - Dzi§kuj§, to mile. Bylam wczoraj. Co chcesz do pitia? - Co myšlisz o nim? sie! Jest šwietny! Može byč herbata, ale bez cytryny. Dlaczego tu zawsze jest taki balagan?! ..................... mnie............ Masz racje. To skandál! ■ Ale dziš gorqco..........mi ■ Mnie fez. Ide po wod%. Tei chcesz? b PODOBA CI SIE? Cvdúzem 10 11iB1 Prosze posluchač i powtórzyč z odpowiedníq intonacjq. Prosze dopasowač zdania do zdječ. [5J Fuj! Co to jest?! Nie podoba mi sie to! □ Jak tu pieknie! Bardzo mi sie podoba! I I Strasznie mi zimno! □ Ale dziš upat! Gorqco mi! Q Nie lubie czekač w korku! Q To skandál! Jak tu brudno! f~J Mieszkam w Krakowie 20 lat i bardzo lubie to miasto. □ Chce mi sie ješč. Chodžmy na obiad! sto trzynaácie TI O r-t- ~o_ O r-f- O M i' o n ■< 3 ■o O o o < 3 3 < - N 113 o- E M U O E M O -t-, _o Q. O Q. - U rS .O O TJ O D_ jsna + BIERNIK PODOBA SI E + MIANOWNIK Adama te dziewczyne to dziecko Lubie Adama, bo jest bardzo mity. Lubie t? dziewczyne, bo jest sympatyczna. Lubie to dziecko, bo jest wesote i inteligentne. Adam ta dziewczyna to dziecko Podoba mi sie Adam, bo jest przystojny. Podoba mi sie ta dziewczyna, bo jest atrakcyjna. Podoba mi sie to dziecko, bo jest šliczne. PODOBA Ml SIE czy LUBIE.? Prosze dopasowač. herbate owocowaf, lody waniliowe, ta nowa blúzka, moich przyjaciót, bigos, ten dom na ulicy, psy, ten nowy film (ogla_dafem tylko raz), moje mieszkanie, filmy Quentina Tarantino, ten obraz w galerii, obrazy Picassa, kuchnie wtoska., Portugalia (bytem raz na wakacjach), polskie góry (ježdže co roku na wakacje) PODOBAMI SI E CuJiôzem 3 í.iji§3 Prosze uzupetnič zdania. MIANOWNIK CELOWNIK ......i§...................................... mi ty ci on, ono mu ona M.............................. my nam wy warn oni, one im Jestem zmeczony i nie ...fí/.... sie nie chce. Co myšlisz o tym filmie? Podobat.............sie? Javier byt w tej nowej dyskotece? Podobata............sie muzyka? Styszatem, že Angela byta w Gdansku. Podobat.............sie? Bylišcie wezoraj na warsztatach? Podobaty..................sie? Moi przyjaciele byli pierwszy raz w Polsce i bardzo..............sie podobato. Musze wracaé do Niemiec, bo juž jest koniec kursu. Smutno............! 114 Cwiôzem 4 11764 Prosze uporzqdkowač zdania. - bardzo ^Q^Q^mSi^^odgbgl. a) podoba - sie - mi b) sie - ješč - chce - mi ...................................... c) wcale - sie - nie - podobat - ten - film - mi d) jedno - mi - wszystko...................................... e) ci - w - tym - tadnie - kolorze........................ f) nie - mi - sie - podoba.................................... g) zimno - strasznie — mi.................................... sto czternascie download this book from e-polish.eu 09 č) CO O NIN NYŠLISZ? CuJiczem 10 117CÍ Prosze posluchač i uzupetnič. Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Wiec o co chodzi? Dlaczego jesteš smutná? A takie tam, róine sprawy rodzinne. Ale nie chce o ...HlC.Í........mówič. Czy moge..................pomoc? Raczej nie, ale dziekuje. Može porozmawiamy o czymš innym? Widzialaš nowe studentki z grupy zero? Tak, widziatam............i težz................ rozmawialam. Bardzo fajne dziewczyny. I ladne. Javier chce................zaprosič na urodziny. Dobry pomysl. Mogq sie z................ zintegrowač i...................lepiej poznač. Tak, na pewno chcq poznač Javier a. Myšlisz? Jasne, jest sympatyczny, przystojny, každá dziewczyna chcialaby sie z......... spotykač. ......... tez?\ Hi, hi, spokojnie, spokojnie,..........nie, ale widze, že.........lak. Coja? Mami, to jasne, žejesteš w...........zakochana. A co kupilaš ala.......................na prezent? Po pierwsze, to niejestem w.........zakochana, a po drugie prezentu dla.................jeszcze nie kupilam, bo nie wiem, co.......................... sie podoba. Može rázem zdecydujemy? Dobrze, to idziemy poszukač. Ale i tak wiem, že................kochasz. Nieprawda! Prawda, prawda. 33 o r-t- "O o l-t- O o 3 << < tn N Prawda czy nieprawda? Angela ma problémy rodzinne i mówi o nich Mami. W szkole nowe studentki w grupie Angeli i Mami. Nowe studentki sq obiektem zainteresowania wszystkich. Javier chce zaprosič nowe koležanki na urodziny. Angela mysli, že Mami kochá Javiera. Mami nie ma jeszcze prezentu dla Javiera. Mami i Angela kupuje prezent rázem. Cwiczm& 3 Jak myšlicie, czy Mami kochá Javiera? A može Angela go kochá? A Javier-kogo on kochá? sto pietnašcie 115 17 Cu/iôzem 4 117C3 Prosze wpisač do tabeli odpowiednie formy zaimków. ja: mi, mna.; ty: toba., cie, ci; on: mu, go, nim; ona: jg, jej, nia.; ono: mu, nim, nie my: nas, nami; wy: was, warn; oni: nimi, nich; one: nie, im, nich MIANOWNIK DOPEtNIACZ 1 CELOWNIK ■ BIERNIK 1 HB m NARZEDNIK •s MIEJSCOWNIK ■ ja ty on ona ono my wy oni one mnie go niego jego nas ich ich ciebie niego jego niej jej niej nam im vanie tobie niemu jemu niemu jemu nim nim mnie cie ciebie go niego jego je was ich je niq nich nim nim wami nimi mnie tobie niej nas was nich nich 117c4 Prosze uzupetníč. Lubie go. I Dziekuje ci. / Nie ma jej. I Dlaczego interesujesz sie nimi? * ld$ do niego. / Prezent d/a ciebie. I Czekam na niq. (przyimek) ** Jemu nie dam nic. / Kochám tylko jego. / On lubi tylko ciebie. (emfaza) a) ja, ty - Kochasz .........? - Oczywiécie, že...................kochám. b) on, ona, my - Z kim idziesz na urodziny Javiera? - Sam, a ty z kim? - Z...............albo z ...............Chcesz išč z..........................? - Dobrze. c) ty, ja, my, wy - Mamy dla...................prezent. - Serio, dla.......................? -Tak, to jest prezent od................... wszystkich. Sto lat! - Dziekuje.....................Šwietny prezent! CO MU 17d1 Mami i Angela wybierajq prezent dla Javiera. Co plánuje kupic? Co w koncu kupuja? stownik jezyka polskiego ksi^žka kuchárska ptyta z polsky muzyka. jazzowa. torba ekologiczna z aplikacja ptyta z polska, muzyka rockowa. t-shirt z aplikacja. ptyta z polska, muzyka. folkowa album ze zdjeciami kubek obraz bižutéria z bursztynu film DVD sto szesnašcie download this book from e - n o I i s h . e u 52 45 POKAZ Ml SWOJE MIESZKANIE, A POWIEN Cl KIN JESTES Lekej a 1 opis mieszkania lokalizaeja przedmíotów przyimki: na, w, przy, o, po pietio, mebel, parter, kamienica, komínek, spižarnia, strych, piwnica, r^kawiezki A c 03 0> E o ■M O Cl 0) c (3 1 C U CIASNE, ALE WLASNE! Cu/iôzem 1 ;.!18Av Prosze podpisač ilustraeje. kuchnia sypialnia tazienka pokoj goácinny / salon balkon pokoj i/ przed pokoj 1/ garderóba MIESZKANIE PANSTWA MAJ IV pietro/120 m2 P raw d a czy nieprawda? Paňstwo Maj mieszkajq w kamienicy. Mieszkanie paňstwa Maj jest na czwartym pietrze. Mieszkanie paňstwa Maj ma 70 lat. Rodzice pana Grzegorza kupili mieszkanie dla syna. Mieszkanie paňstwa Maj ma 78 m2. W pokojů, w którym mieszka teraz Mami, byt gabinet pana Grzegorza. Pani Joanna jest bardzo zadowolona z mieszkania w bloku. 1 8 sto osiemnašcie download this book from e-polish.eu N 1/ Paňslwo Maj mies/.kaja. w nowym bloku w Šródmicšciu. Maja. mieszkanie na IV (czwartym) pietrze. Wczešniej mieszkali ra/.em z rodzicami pana Grzegorza, w bloku zbudowanym w latách 70 (siedemd/.iesiíitych), ale od kiedy pan Grzegorz zacza.1 pracowač w firmie informatyczncj i dobrze zarabiač, zdecydowali, že wezma. kredyt i kupili nowe, došč duže mieszkanie, 120 m2 (metrów kwadratowych). Oprócz kuchni, tazienki, przed-pokoju i sypialni, sa. trzy pokoje - Karola, Karoliny i Mami oraz dužy salon, z którego wychodzi sie na balkon. W pokoju, w którym mieszka teraz Mami, byl kiedyš gabinet pana Grzegorza, ale paňstwo Maj przeniešli wszystkie rzeczy z gabi-netu do swojej sypialni, žeby zrobič nowy pokoj dlajapoňskiej studentki. Chociaž mieszkanie jest w dobrej okolicy i jest nowe, pani Joanna marzy o wlasnym domu na wsi, w którym bedzie komínek, spižarnia, strych, piwnica i dužo pokoi dla dzieci, wnuków, przyjaciól i rodziny. Cv)'vbzm& 3 118a3 stač {stojg/stoisz) Lodówka stoi w kuchni. ležeč (leif/leiysz) Dywan lezy w pokojů, wisieč (wisze/wisisz) Obraz wisi w salonie. Co to jest? .....lodówka .....sofa .....lampa .....regat .....pralka .....tóžko.....fotel .....wanna .....potka .....prysznic .....lustro .....krzesto .....wieszak.....kuchenka .....zmywarka .....szafka .....telewizor.....szafa .....kwiatek .....komoda .....stót ..5umywalka .....ubikacja .....obraz .....biurko.....zlew n u n na w przy po o stole šrodku stole schodoch mysli o tobie D GDZIE ON JEST? MIEJSCOWNIK "0 o cu N- 01 S o CD CD 01 N 0) 3 O 3 CD — S rodzaj meski IK 0kim?0 t rodzaj žeňski -ytn - trn rodzaj nijaki ytn - im Album o star Krakowie. Mieszkam na Mal Rynku. JAKIM? On mysli o ladn dziewczynic o now pracy o dobr kolacji. JAKIEJ? Bylam w now kinie. Oglqdalam film o argentynsk tangu. JAKIM? sto dziewiejnašcie 119 q) CO N co 01 Ě 01 o ? CO ■N CO o CO d) 0 01 MIEJSCOWNIK temat w mianowniku Prosze odmienič. cKleb farba r. mfski r. nijakí r. žeňski b f m ii P fe fe fe s TV Z t L> c dfydz r fyrz l 1>Í e ■e ■e k h t) c 9 di 9 í> Javier chciatby ježdzič na....................(narty). c) Uwe miat spotkanie biznesowe w.... .................................................. (Katowice). d) Mami woli chodzič w...................................... (spodnie) niž w spódnicy. e) Jest bardzo zimná jesieň, wszyscy chodzq W...................................................... (r^kawiczki). f) Mami i Javier wiosna. i jesienia. ježdža. na ...............................................................(rolki). g) Uwe bedzie uczyč sie ježdzič na.................... (tyžwy). sto dwadziešcia jeden c N CO CD CD O 5 CO ■M o Q. to c o N ■a O CuJúzem b í ä Prosze uzupefnič tekst i podpisač meble na rysunku Pokoj Mami nie jest ani dužy, ani maty. Jest w sam raz dla studentki. Jasny i cicky z widokiem na park. Mami može spokojnie uczyč sie, rysowač, malowač i dtugo spač. Po.....t<í&j. .$MQM&.....(lewa strona) przy ..................(áciana) w rogujest hiurko, przy którym stoi wygodne krzeslo, a po prawej stronie w....................... (róg) stoi szafa. W...................... (szafa) wiszq i leiq ubránia Mami. Na wprost drzwi jest okno, przy ................................. (okno) stoi duie lôžko. Na .............................. (tóžko) ležq miqkkie poduszki, czasem ksiqžki. Pojednej stronie lôžka stoi fotel, a po drugiej stronie na...................................(podtoga) przy šcia- nie obok biurka stoi lampa. Po ................................................................... (prawa strana) pokoju, przy ............................... (šciana) jesŕ regál, na którym stojq ksiqžki i zdjqcia Mami. Na........................................ (srodek), na podlodze ležy bežowy, miekki dywan. A na..............................(sufit) Mami przykleila plastikowe gwiazdki, które úwiecq sie w nocy i imitujq niebo. Cu/iezmú 7 11867 Gdzie co jest? album o Witkacym, pedzelki, kopia obrazu Witkacego, kubek, laptop, herbata, telefon, otówek, kartka z Krakowa rádio, mapa, stownik, album o impresjonizmie, ksiažka do jezyka polskiego, lampa, czekolada, stuchawki m, u), ptzy Cu/iazem 8 S Prosze zaznaczyč dobrq odpowiedž. 1. Mami pokoj jest Q za dužy [~J za maty 0 w sam raz 2 Biurko stoi na srodku □ przyácianie [~J na wprost 3 Poduszki ležq Q oboktóžka pod tóžkiem Q na tóžku 4. Lampa □ wisi na suficie stoi obok fotela |~~j stoi przy šcianie 6. Mami przykleita gwiazdki O na suficie | | na podtodze na šcianie 122 sto dwadziešcia dwa download this book from e - p o I i s h . e u Angela: Mami! Spísz? Mami: Nie, nie špie! Angela: To co robisz? Mami: Mysle. Angela: A o czym myšlisz? Mami: Mysle o Japonii i o moich rodzicach. Niedlugo jade do nich, musze wszystkim kupic prezenty! Cvuúzem 1 118C2 O czym oni myšlq? Uwe mysli o ^QíS^Mpm.L.. Javier mysli o............................ Mami mysli o............................. Angela mysli o ......................... Karol mysli O..................................... (pitka nozna). Karolina mysli o...............................(kurs) taiíca (polskie piwo). .... (ptywanie). .....(Witkacy). . (JQzyk polski). 118c4: Uwe: Jestem zmeczony pracq i szkolq... marze o wakacjach! Angela: Ja nie jestem zmeczona, ale tei marze o dalekich podróiach! W Polsce jesl dohrze, ale chciatabym pojechač do Nepálu i Ty betu... Mami: A do Japonii? Angela: Jasne! Japonia tei jest interesujqca! Tak naprawde to chyba chciatabym podróžowač po šwiecie. Javier: Bardzo dohrze! Podróže dužo uczq. A može razem, w weekendy, bedziemy ježdzič po Polsce? q MARZE 0 DÄLEKTCH PODRÓŽACHÍ 18 myšleč o marzyé o rozmawiaé o dyskutowač o pamietač o + MIEJSCOWNIK Cu/iôzem 2 O czym oni marza? -v o Q) N- tli š o CD 3 CD CO N CD 3 3 —e ■m a — m o' =r ■O O Q. O- N- SD O chodzičpo spacerowaépo jeidzičpo + MIEJSCOWNIK podróžowač po POWTORZENIE 02 sto dwadziešcia trzy 118D1 ,uJÍôZ&á& 1 Prosze uzupetnič. Mami i Karolina lubia.spacerowač po ...................(Kraków) i robič zdjecia. spaceruje po ...................................(Kazimierz). Pani Joanna codziennie chôdzi z psem PO............................................(park). Javier. Uwe, Mami i Angela beda ježdzič Javier, Uwe, Mami i Angela bedaježdzič PO..........................................(Polska). Mami chodzi po...................................(pokoj) i powiarza nowe stówka. Iwona i Tomek lubia. chodzič po................. WSZEDZIE DOBRZE, ALE W DONU NAJLEPIEJ Lekcia 19 KOMUNIKACJA StOWNICTWO GRAMATYKA szukanie i wynajmowanie lokalizacja przedmiotów przyimki statyczne mieszkania przeprowadzač sie, zaspač, zdarzač sie, jesli chôdzi o... q. O) ta c 3 E o š O) ra CD M 1— -Q O "O CĽ N T3 0> M «S N (/> 0) ■o O) E E 'M 119a1 A NIE MAM GDZIE MIESZKAC 124 Jest poniedziatek, 10.40. Zdenerwowana Angela wchodzi do szkoty. Javier: Ty spóžniona?! Co sie stalo? Angela: Javier! O nie nie pýtaj, bo zaraz eksploduje! Javier: Ho, ho, ho! To musi byč coš powainego! Slucham! Angela: Poszlam spač o 5 rano, bo studenci, którzy mieszkqjq w mieszkaniu obok, znowu robili impreze. Javier: J to jest minus??? To ideálna sytuacja! Nie musisz chodzič do pubu! Angela: Nie ironizuj, prosze. Dla mnie to nie jest šmieszne. Jestem wšciektal Spalam iylko 4 godziny. Jestem potwornie zmeczona. Zaspatam do szkoly! To mi sie nie zdarza! Javier: To nie jest dužy problém. Dam ci moje notatki z lekeji, aješli chôdzi o sqsiadów, možná poinformowač polieje i... Angela: To nie pomaga! Juž zdecydowalam, dzisiaj przeprowadzam sie do hotelu. Prawda czy nieprawda? Dlaczego? P Angela spóžnita sie na zajecia. j/_ Angela jest zdenerwowana, bo nie spata w nocy. Angela nie spata, bo byta na imprezie ze studentami. _ Angela wrócita do domu o 4 rano. Angela spata tylko 5 godzin. Javier proponuje, žeby zadzwonič na polieje. Angela chce przeprowadzič sie do hotelu. Prosze uzupetnič. N zajete, jednoosobowy i/, čaty tydzieň, od dziš Angela dzwoni do hotelu, rezerwuje pokoj. - Dzien dobry, „Hotel Smocza Jama", slucham? - Dzien dobry. Chcialabym zarezerwowač pokoj jedllQQSQbOJíty.... ztazienkq. - Od kiedy? -..................................., nawet od zaraz! - Niestety, dziš wszystkie pokoje jednoosohowe sq ...................... Moge zrobič rezerwacje od jutra. - Dobrze. Prosze zarezerwowač pokoj od jutra na.................................................. - Najakie nazwisko bgdzie rezerwacja? - Angela Brown. - Gotowe. Zapraszamy jutro. Doba hotelowa zaczyna sie od godziny 13.00. doba = dzieň + noc sto dwadziešcia cztery download this book from o - p o I i s h . e n Cwiazem 3 (m^j Prosze odpowíedzieč na pýtania, Jaki pokoj wybrata Angela? Od kiedy ona bedzie spata w hotelu? Dlaczego ona nie može nocowac w hotelu juž dziš? Jak dtugo Angela bedzie w hotelu? Crtúzem 4 ä; Prosze pogrupowač stowa z tabelki. Rezerwujemy miejsce w hotelu. Prosze utožyč dialog! a) jednoosobowy, pia.tek, tydzieií, bez tazienki, taras dwuosobowy, niedziela, klimatyzacja, 3 dni, ostatnie pietro czteroosobowy, poniedziatek - piatek, widok na morze, czwarte pietro, šniadanie jednoosobowy /, klimatyzacja., parterze, widokiem na morze, dostepem do Internetu, érody, czteroosobowy, jutra, piatym, dziš, piatku, tydzieň, trzyosobowy, weekend, dwa dni, trzy noce, dwuosobowy, tazienka., pierwszym, jedna, noc, ostatním Jaki? jedäogsobgury^ Z czym? Z... Od kiedy? Od... Na jak dtugo? Na... POKOJ W HOTELU Na którym pietrze? Na... Cutiôzem 10 "9BI Prosze posluchač dialogów i odpowíedzieč na pýtania. Uwaga! Možliwe sq dwie dobre odpowiedzi. 1. Dlaczego Angela chce spač w hotelu? B potrzebuje ciszy i spokoju E chce pobyó sama □ nie lubi paňstwa Maj 2. Mami: □ lubi sie pakowač □ lubi pakowač prezenty □ nie lubi pakowania, ale chce pomoc Angeli 3. Dziewczyny spotykaja. sie: □ o trzynastej □ w domu Angeli □ okoto trzeciej Mieszkanie Angeli jest: □ zimne □ stoneczne W mieszkaniu nie ma: □ stoňca □ okien □ ciemne □ tazienki b) W POSZUKIWANIU NIESZKANIA CfóúzflaStftit, zcmóuiiá tôhóuilcfy... 6. 18 m2 ma: □ mieszkanie Mami w Japonii □ mieszkanie Angeli w Krakowie □ pokoj Mami w mieszkaniu paňstwa Maj 7. „Krak" to: □ ulica □ korporacja taksówek □ samochód Angela musi czekač na taksówke: □ 8 minut □ taksówka jest juž pod domem □ 10 minut sto dwadzieécia pieč CD CC -Q O T3 c CB N V) 0) c S 12 3 N CO O Q. Prosz§ polqczyč przeciwieňstwa. 19 stoneczne Ö mato przytulne 2. samodzielne nowoczesne _ ; ^^^^^^^^^^^^ ciasne duže 7. przestronne wspólne _ nowe CtiúiôZem 3 O 11963 Prosze postuchač i uzupefnič. balkonem, budownictwie, ciepte, jasne, jednopokojowego , kwadratowych, miesiecznie, ogrzewanie, parter, pietrze, remoncie, samodzielne Angela, Mami, Javier i Uwe przy komputerach, lektorki wtej samej sali. Javier: Podsumujmy, jakiego mieszkania szukamy. Angela: Szukamy malego, J^HQpotojou/e.go_ mieszkania, može mieč 30-40 metrów..................... Najlepiej w centrum, blisko szkoty. Musi byč.................., stoneczne i................, bo idq mrozy. Mami: Pamietaj žeby by to centrálne ........................., boješli bedzie elektryczne to zimq duio zaylacisz. Wiem coš o tym od vani Maj. Angela: Nie pomyšlalam o tym. Mami: A na którym.......................chcesz mieszkač? Angela: To nie ma znaczenia dla rnnie, ale wolalabym, žeby to nie byl................................ Uwe: A co z................................? Angela: Može byč, ale nie musi. Javier: Wolisz mieszkač w starým czy nowym.......................................? Angela: Nie zastanawialam siq nad tym. Raczej w nowym. Aješli w starým, Lo mieszkanie koniecznie musi byč po............................. ,______________________________________________ Uwe: A chcesz mieč wspóllokatorów? Angela: Wolalabym mieszkanie............................., aleješli nie znajde nie interesujqcego, bedq szukala pokoju. Javier: Jeszcze tylko cena. íle maksymalnie možesz zaptacič? Angela: Mysle, že 1200 - 1400 zlotých .................................. Mam tylko tydzien. Mam nadzieje, že znajde coš fajnego. Mami: Nie martw sie. Wszyscy ci pomožemy. Javier: Mamy wszystkie informacje! To do roboty! Cu/iôzem 4 1i?B43 Jakiego mieszkania szuka Angela? Angela szuka mieszkania: _ wiO.le.Qp 126 sto dwadziešcia szešč download this book from e-polish.eu Prosze potqczyč. 119B5 i parter jednopokojowy remont samodzielne mieszkanie metr kwadratowy ogrzewanie budownictwo piefro poziom zem m2 typ architektury nad parterem bez wspótlokatorów, mieszkaszsam/sama systém, który daje ciepto do budynku ma tylko jeden pokoj renowacja 1 ľ'U i ■ CtoĹôzm 6 Prosze przeczytač ogtoszenia i zdecydowač, które mieszkanie jest najlepsze dla Angeli i dlaczego? , oioriia ?6 m2 na Kazimierzu, ogrzewanie i CENA: 850 zl +prad, >rternet, kaucia rf< V za potope o0aUdoneg 1 Dwie studentki czwartego roku medycyny szukaia CENA: 450 zl+ Internet -x- nOWYNAIIíClMEDNO^I^^", z osobn, kuchni, tak, *P««^2 Oplaty: 650+220 zl Kontakt: 12 456 57 65 VIERUCHOMOSCí CO M Q. Q. o cr CD ■o o c/> N c BI (D N 0) 3 Cvúúzem 7 <^0 Prosze uporzqdkowač dialog. 1 - Myšie, ie nie wiecej niž 100- 150 zl. 119b7 ; 2 - C/zce zapytač o szczegóty. Czy mieszkanie jest jasne, sloneczne? Pani: Angela: Pani: Angela: Pani: Angela: Pani: Angela: Pani: Angela: Pani: Angela: Pani: Stucham? Dzien dobry, dzwonie w sprawie ogtoszenia. Czy jest jeszcze aktuálne? Dzien dobry. Tak, oferta jest jeszcze aktuálna. 2 3 - Kiedy moge przyjšč obejrzeč mieszkanie? i 4 - Ajakie sq miesieczne koszty wynajmu? 5 - Ajakie jest ogrzewanie? 4 7 - Íle mniej wiecej moge ptacič co miesiqc za media? 8 - Tak. Jest od strong poludniowej, wiec slonce w mieszkaniu jest dlugo. ,9 - Centrálne, wiec nie placi pani dužo. •10- Zapraszam od zaraz. sto dwadziešcia siedem 6 - Oplaty to 650 zl za wynajem, 220 zl czynsz. Za prqd, gaz, placi pani tyle, ile pani zuzyje. 127 D PRZEPROWAOZKA 19 7aA/'e yesŕ mieszkanie Angeli? CD <ľ M fc_ -Q O "O a> N (0 5 ra JU N X! rS 5 O — a a) N Nowe mieszkanie Angeli. Znajomi pomagaja. w przeprowadzce. Angela: Bardzo warn dziekuje za pomoc! Naprawde nie ma za co! Cieszymy sie, že wszystko dohrze sie skonczylo. 0 tak! Teraz masz piekne mieszkanie w centrum, wiec w weekendy, kiedy po imprezie spóžnimy sie na nocny autobus, bedziemy mogli wpašč do ciebie!!! Ješli to nie bedzie w každý weekend, to zapraszam. Macie racje! Mieszkanie jest naprawde ladné! Mate, ale dobrze rozplanowane! 1 ma piekne, cieple kolory. Pasujq do ciebie. Mami Javier Angela U we: Mami: w butelce przy na stole przy lampie na IEJSCOWNIK po po dachu. DOPEtNIACZ obok=kolo ohok siebie I kot koto psa na wprost na ivprost siebie kol na wprosl psa PRZYIMKI NARZ^DN IK wz tuž wzdlui linii za pod przea zaArzewem podk^m przed domem __ nad nad. rybka miedzy miedzy butelkami IESZKANIE ANGELI 128 CvJÚzzm 2 O 1iaC2 Prosze posluchač, uzupetnič i podpisač meble. Mieszkanie Angeli jest maie. Ma lylko kuchnie, lazienk§ i jeden dužy pokoj. Kuchnia jest po lewej stronie, lazienka po prawej, a pokoj jest na wprost wejscia. .. . pokoju sa^ wszystkie najwažniejsze meble.................................šrodku stoi kanapa, ..................................nia_ na šcianie wisi telewizor. ....................telewizorem a sofq,...............dywaniku, stoi malý, gustowny stolik.................prawej stronie ................ šcianie stoi szafa, a................szafy, w rogu, lôžko.................ióžka stoi mala komoda, a................rogu................oknie regal z ksialkami. ................oknem stoi biurko. Po prawej stronie, ........................regálem a biurkiem stoi fotel, natomiast po lewej stronie................biurkiem a kanape - lampa.................biurkiem jest krzcslo. sto dwadziešcia osiem download this book from e ■ p o I i s h . e u r Ctuiezem 3 Gdzie to stoi/ wisi/ležy? obok, koto, blisko, na wprost + DOPEtNIACZ na, w, przy J + MIEJSCOWNIK nad, pod, przed, za, miedzy 19 Uwe: Angela: Mami: Angela: Javier: Angela: Uwe: Angela: Tom: Angela: Gdzie postawič te duze ksiqžki? Na .teQQfa (regat), na ............... (pátka) na...............(dót). A zdjgcia? Zdjgcia rodziców zawsze stojq na .......................(biurko). Inne možesz postawič na........................(komoda). A to? Co to? Mýdlo? Szampon?!! Twoje kosmetyki z ksiqžkami? Kto cie pakowat? Nie mialam dužo czasu na pakowanie. Ješli možesz, zanies je do tazienki. Dzisiaj mogq stač na .................(pralka), albo na................ (stolek) przy............................(wanna). A wino? Wino zaraz bgdziemy pič, wiec možesz postawič w............................ (kuchnia) na...........................(stář). Masz ksiqžkg kucharskq? Lubisz gotowač? Ucze sig. Možesz jq tež položyč w....................(kuchnia) na............... (pátka) nad........................... (lodówka). Javier: Ja nie mam krawata, a ty masz? Dobrze wiedziečl Nie znalém cigl Co z nim robimyl Angela: Proszg powieš gow.................(szafa) obok................(pasek/1. mn.) i innych ...................................(krawat/l. mn.). Mami: Dokumenty ležqna................(regat) i na...................(biurko), potem sobie posegregujesz. A chustka? Angela: Chustka zwykle wisi w..................... (przedpokój) na.......................(wieszak), ale može ležeč tež na...................... (pátka) za..................................(drzwi). Tom: A te plyty? Gdzie? Angela: Dzisiaj mogq ležeč na...............(okno) przy..................................(rádio). Javier: Znowu kosmetyki! Gdzie je položyč? Angela: Rgcznik wisi na.....................(šciana) przy.................................(umywalka), pasta do zgbów na............................. (umywalka) w.....................(kubek), a te krémy na................................(szafka) przy........................................ (lustro). góra jí dót na górze Ý na dole CuJtczem 4 119C4 Prosze powiedzieč, gdzie sa: wazon z kwiatkami, okulary, aparát fotograficzny, stownik, ksiqžka do jezyka polskiego, czerwona torebka, zdjecie przyjaciót, ciežarki, rolki, pluszowy pies, szachy co fM Cl q. O cr N CD EL CD N (D TJ -r O S SO Q. N S) I! POWTORZENIE 01 Prosze posluchač i dorysowač brakujace elementy: dom, kot, pies, samochód, lyžka, kubek, pitka, serwetka. sto dwadziešcia dziewieó 129 PODROB KSZTAtCA Lekej a 20 KOMUNIKACJA StOWNICTWO GRAMATYKA dworzec PKP kierunki geografiezne przyimki statyezne i dynamiezne atrakeje turystyezne w Polsce graniezyč, granica, taczyč, potaczenie, wycieczka, šredniowiecze vy u "ca -t-1 NI to CD ■INI •O "O o Q. o- "D E • x 01 5 « c -u (S -E O a (D a N (Ď cn N ■■o POWTORZENIE Tom chciatby pojechač nad .... Javier chciatby pojechač w..... Uwe chciatby pojechač nad .... Mami chciataby pojechač do .. Angela chciataby pojechač do co 1mjeitumkd&u)tj: KIEDY TO BYLO? Lekej a_2 KOMUNIKACJA StOWNICTWO GRAMATYKA Kiedy? W którym roku? pary aspektowe aspekt w ezasie przesztym žyczenia biografia daty obchodzič u rod z i ny imieniny, upadt komunizm tm o- O > JQ OJ >\ c c E N "D O w E >» ■o (U 121A1 Prawda czy nieprawda? Karolina zaprasza Mami na urodziny dziadka. Karolina ma imieniny pia_tego lipca. Imieniny možná mieč kilka razy w roku. W firmách raczej obchodzi sie urodziny. Mami nie obchodzi imienin. Prosze postuchač i uzupefnič. P 1/ CD KIEDY NASZ URODZINY I IMIENINY! Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: Karolina: Mami: Mami, jesteš zajeta? Nie, wejdž prosze. Mam pýtanie: czy ír^C-.iQlQ^?. pojechač z nami do Gdanská, na urodziny mojego dziadka? Dziadkowie hardzo chcieliby cig poznač. Jasne! Dzigkujg za zaproszenie. Kiedy? W tg sobote. Jedziemy wszyscy rázem samochodem. Dobrze. Chetnie. A to urodziny, tak, nie imieniny? Tak, urodziny,....................................................Przyježdža cala rodzina, bedzie duia impreza. Ciesze sie, nie bylamjeszcze na dužej polskiej imprezie. A propos, co to doktadnie sq imieniny? To dzien twojego imienia, na przykladja mam na imig Karolina, wigc mam imieniny piqtego lipca. Ale moglahym tež mieč..........................................................mája, osiemnastego lipca albo osiemnastego.......................................................... Cztery razy w roku?! Nie, imieniny sq tylko raz w roku, nie možná mieč ich kilka razy ani kilka razy dostawač prezentów. Wšzystkie imieniny sq zapísané w polskich.......................................................... Tež sq informaeje w radiu, kto tego dnia ma imieniny. I sq tak samo wažnejak urodziny? Róžnie, zaležy od tradycji rodzinnych. Na przyklad u nas w domu obchodzimy urodziny, ale u laty w pracy imieniny. Generalnie w firmách raczej obchodzi sig............................................. Aha. A kiedy ja mam imieniny? „Mami" to nie jest polskie imig, wigc nie ma go, niestety, w kalendarzu. Szkoda! 136 sto trzydziešci szešč download this book from e-polish.su Cu/iôzeaia 4 'mM. Prosze zapisač date. a) Dzieň Dziecka jest pierwszego czerwca. 01.06............... b) Sylwester jest trzydziestego pierwszego grudnia............................ c) Kurs koňczy sie. za tydzieň, szóstego lutego. d) Mam test w piatek, dwunastego wrzeénia. lam wizyte. u lekarza ósmego lipca. i B$d§ w Warszawie od drugiego do dziewiatego marca....................-......... g) Jestem w Polsce od dwudziestego czwartego listopada............................ h) Dzieň dobry paňstwu, dziš jest piqtek, trzynasty sierpnia............................ 21 121 A3 Celozrnú 3 O Prosze postuchač i napisač, kto kiedy obchodzi uro-dziny, a kiedy imieniny? Karolina Angela URODZINY m IMIENINY 05.07. ami Pan Grzegorz Javier Pani Joanna Kiedy masz urodziny? ... - ego pierwszego dwudziestego piotego UWAGA! cztemostego ... - a stycznia marcu lipca lutego Który dziš jest? y - a pierwszy stycznia dwudziesty piaty marcu . stycznia lutego marca kwietnia maja czerwca lipca sierpnia wrzeénia paždziernika listopada grudnia UWAGA! czternasty lutego CuJiôzmia 5 Prosze zapisač daty urodzin i imienin wszystkich osôb z grupy oraz nauczycíela. CD Q- CT -v O -o CD Q. < B) C/1 N O O. N 3 CD 3 < ■>3 sto trzydziešci siedem 137 o- o > >1 T3 CD O O CD N a CD 'řs e o O) CD > N 5 O (0 D STO LAT IWSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO! Cwiůzem 10 121B1 Mam/ uczy sie sktadač žyczenia po polsku. Prosze posluchač dialogu i uzupetnič tekst žyczeň dla dziadka. i f°e>myéi/}oéc,'í iyczay M(%w)i Cu/ifizem 3 O 12iB3 A Jakle žyczenia sktadamy na inne okazje? Prosze dopasowač tekst žyczeň do okazji. 1. Wesotych šwiat! 2. Szczesliwego Nowego Roku! i/ 3. Wesotych šwiat! Wesotego alleluja! 4. Wszystkiego najlepszego na nowej drodze žycia! 138 sto trzydziešci osiem download this book from e-polish.eu Cwúzem 2 O ölill Prosze posluchač, przeczytač, a nastepnie zaápiewač piosenke „Sto lať. Sto lat, sto lat, niech žyje, žyje nam! Sto lat, sto lat, niech žyje, žyje nam! Jeszcze raz, jeszcze raz, niech žyje, žyje nam! Niech žyje nam! .2- Nowy Rok (01.01.; 5. Udaných wakacji! ................................IK > wki .........Bože Narodzenie flljUli1 gl (25-26.12.) (PBS—3BI 2010 KALENDARZ ŠWI4TECZNY 1 STYCZEŇ 1_1 HO LIPIEC 1 4 LUTY 1_1 ltíSIERPIEŇ LÁJ 8 MARZEC 1-1 S3WRZESIEŇ I—I 1 KWIECIEŇ 1_1 14 PAŽDZIERNIK 1_1 3 MAJ 1_1 1 LISTOPAD 1_1 1 CZERWIEC 1_1 24 GRUDZIEŇ 1_1 CvJiözem 4 C12T&4J Prosze powiedzieč jaka to okazja i kiedy jest? e> V^3ili^7-—— f> OřieiÓ Kotier 3> Prima. Apr'!'* . ^r>wyj^—- 02 \\\\\v AWWWWWW \\\\\\\\\ Kiedy to byto? | W którym roku? O) CO ?! 's. Os ■f-f I I II S "g O -tS> 1) S S- ^ ** s 3 ^ E 1 N S 33 'S > sa ť u 5 -a E 5 ä 5 s s S N , . 1 < ^ ^ ^ O ^ CM ^ < CO O) o < CT) O < t- t- CM Z) CO o V CO i O i 05 r.i i—i -o N Ö) .O .co ■Q "O .Oj S CO 'n T3 CD -t-< m U -t-J cu EJ .So co i- ° £ co^ 3 O >— E >> ~^-» CC cu ■- co 5 ■o cu gT= cu E Kl T3 11 M-.9» 1-3 -S g O* CO c n "™ CD 01 -i ä 2 u F . >i "5 ."s? cu CO 'n cu T3 m o -a co- E CO cu >>T3 cu 5 'čô i— ^_ CT) CM CD OJ CT) o CO CO CT) o m CT) co t- OJ t- ^— £ .9? Q O 5 CC CU ° E o 0> CO 3 .= 1 i 'co m O -c o CO CC "O CD "a CC CN- > Q LU * g O CT) co co CT) CT) O "* LO CT) CT) CT) g § 5 0 LO CO CT) LO UD 00 CO CT) CT) CT) CT) 1 g g š o *5i .at -S . 53 O tu Sfi ■S o CO. •O i cu o •CO cu m m O -t-. CO O ^ CO CO CO ^ CO >- CD O) O CT) CT) CT) r— O CuJiôzem 5 12105 Prosze dopasowač sfowa do itustracji. pobrac si? = wyjsc za maz/ozenic si$ urodzič sie, urodzič dziecko, chodzič do szkoty podstawowej, pobrač s/e t/, zakochač si§ chodzič do liceum, robič kariére, zdač matnie, mieč wnuki, pracowač, studiowač na uniwersytecie, poznač dziewczyne / chtopaka, skoňczyč studia chodzič do przedszkola przejáč na emeryture umrzec Prosze uzupefnič tekst podanými siowami. pracowat, chodzit t/, oženit sie, organizatorów, czerwcu, dostat Lech Walesa urodzil sie 29 wrzešnia 1943 r. w Popowie. ..QAq(Áz(Í, do szkót w Chalinie i Lipnie. W 1969 r..........................z Danuta., z którq ma 8 (ošmioro) dzicci. W latách 1967-1976 .................... jako elcktryk w Stoczni Gdaňskiej. Náležal do zwiqzków zawodowych. W sierpniu 1980 r. byl jedným z ................................. i liderów štrajku vv Stoczni Gdaňskiej. W 1983 r. jako lider Solidarnošci ..................................Pokqjowíi Nagrode Nobla. W 1989 r. byt tež jedným z organizatorów „Okrqglego Stolu" - negocjacji z komunistami, któiych rezultatem byly wybory parlamentarne w............................... 1989 r. W 1990 r. zostal wybrany Prezydentem RP. Byt prezydentem do 1995 r. \ Biografia Lecha Watesy na podstawie pl.wikipedia.org } 0 KIEDY? dzietí + miesiqc + rok ego a ego (21.12.1973 r.) dwudziest pierwszego grudnia tysiqc dziewigčset siedemdziesiqtego trzeciego roku W KTORÝM ROKU? w... -ytn/-im (1981 r.) w tysiqc dziewifčseL osiemdziesiqtym pierwszym roku sto czterdziešci download t his book from e-polish.eu CuJíôzem 7;1?1C7; Co to za data? Ty czytasz, a kolega pokazuje. KIEDY? KIEDY? W KTÓRYM ROKU? IV 1934 r. 15.07.1998 r. 1998 r. I 1923 r. 22.11.1999 r. 2009 r. II 1915 r. 01.05.1791 r. 1567 r. III 2009 r. 24.12.2010 r. 1346 r. V 1943 r. 17.08.1964 r. 2001 r. VI 1837 r. 06.05.1945 r. 1863 r. VII 1128 r. 13.12.1981 r. 1492 r. VIII 2004 r. 28.02. 2000 r. 998 r. IX 1946 r. 29.11.1978 r. 1201 r. /o 121D1 CjD NAMI, CO ROBItAŠ? Prosze posluchač dialogu. Co Angela i Mami robily w weekend? Co Mami zrobita w weekend? Pozná la _ iAojúiýtl _ iiidzi_..... Co Angela robita w weekend? 1. SpteQtQÍQ............mieszkanie. 2......................................................... 3..........................................ksiažke. 4......................................................... 5......................................................... CZAS PRZESZtY ASPEKT NIEDOKONANY robilem ASPEKT DOKONANÝ zrobilem RUTYNA codziennie, zawsze, czesto, od czasu do czasu, rzadko, cotydzieň, ... Gdy bytem dzieckiem, codziennie wstawalem o 7:00. PROCES WCZASIE caty rok, dwa dni, piec godzin, od pierwszej do drugiej, dtugo, ... Od pierwszej do drugiej jadlem obiad. AKCJE ROWNOCZESNE jednoczešnie, w tym samým czasie, • ■■ i....... kawe i NIE MA REZULTÁTU Wczoraj sprzqtalam mieszkanie, ale jeszcze nie jest czysto. Wczoraj wstalem o 10:00 MOMENT bardzo szybko, nagle, Szybko zjadlem obiad, bo nie miatem czasu. AKCJE CHRONOLOGICZNE najpierw..., potem... Najpierw kawe, a potem porozmawiališmy. JEST REZULTÁT juž, w koňcu, wreszcie, nareszcie, Wczoraj posprzqtalam mieszkanie i nareszcie jest czysto. UWAGA: nie decyduja. o aspekcie stowa typu: wczoraj, w piqtek, rok ternu, o 20:00, ... CZASOWNIKI: byč, mieč, mieszkač, pracowač, studiowač majq tylko forme niedokonana.. CuJÍÔZem 2 L121D2) Jaki to aspekt? Prosze uzupetníč w czasie przesztym. a) We wtorek ...P.Qj££.ňQy.QW;............(jechač/pojechač-ja, r. m.) do Gdaňská. b) Ne lat........................................(uczyčsie/ nauczyčsie-ty, r. ž.) polskiego? Kiedy.................................... (zaczynač/zaczaó)? c) Wczoraj nagle.........................................(dzwonič/zadzwonič) moja koležanka ze Stanów. To dziwne, bo nie.........................................................(dzwonič/zadzwonič-ona) kilka lat. d) W zesztym tygodniu.................................................(pisač/napisač-wy. r. m.) test. Sqjuž rezultáty? e) Co...............................................(robič/zrobič-ty, r. m.) z wtosami?! Byteš u fryzjera? To straszne! sto czterdziešci jeden Cujiôzem 3 12iD3 Prosze powiedzieč, co Mami zrobita ostatnio? 21 CuúVbZWiA 4 Prosze dopasowač, 121 D4: a) o) Zawsze w lipcu ježdzitam na wakacje. Nigdy nie jadtam bigosu. Wczoraj spatam bardzo dtugo -od 22:00 do 9:00 rano. Dzwonitem do ciebie čaty wieczór na komôrke, gdzie bytaš? Na štúdiách spotykališmy sie ze znajomymi w klubach studenckich. Co pan robit wczoraj od 22:00 do 23:00? ] W Polsce zjadtam go po raz pierwszy. Nie smakowat mi. \o] W tym roku pojechatam w sierpniu. ] Najpierw obejrzatem film, a potem poszedtem spáč. ] W ten weekend mielišmy rocznice matury i spotkaliémy sie z kolegami z klasy w šwietnej restauracji. Q I wreszcie sie wyspatam. ] W domu. Dlaczego nie zadzwoniteš na stacjonarny? sto czterdziešci dwa download this book from e ■ p o I i s h . e u 121D5 i Prosze uzupetnič tekst, a nastepnie zamieničgo na wersje optymistyczna - „Sfuchajcie, wczoraj rniafem fantastyczny dzierí!" r- zjadfem, zadzwonit, miatem, umytém sie, poszedtem, poszedtem, padat, byto, byla, ubratem, czekatem, wstatem 1/ Sluchajcie, wczoraj miatem koszmamy dzien! Najpierw ....MSt.QÍ&fi..... nie jak zwykle o 7:00, ale dopiera o 10:00, bo máj hudzik nie...................................Szybko........................................ i................................sie, ale nie.......................................šniadania. Glodny i zly................... na przystanek, ale - oczywišcie -......................................na autobus pól godziny. W koncu zrezygnowalem i.......................................pieszo. Pagoda...............okropna:.......................... deszcz ze šniegiem, aja nie.........................................parasola. Na uniwersytecie wszyslko .............................zamkniete. I nagle pomyšlalem: Dzišjest niedziela! I miatem racje, niestety. 121E1 FORMY ASPEKTOWE Lista podstawowych czasowników. - FORMY NIEDOKONANE ú FORMY DOKONANÉ * byč miec mieszkač pracowač studiowač czytač przeczytaé dziekowač podziekowač dzwonič zadzwonič gotowaé u gotowaé jesč zješó kupowač kupic lubič polubié pič wypič prosič poprosič spotykač spotkac zapraszač zaprosič ASPEKT IEDOKONANY ak czesto? íle razy? Jak dlugo? DOKONANÝ jeden raz / akcja skoňczona POWTORZENIE d DOKAO POJEDZIEHY NA WEEKEND? Lekej a 2: KOMUNIKACJA StOWNICTWO GRAMATYKA Co robisz w weekend? piany na weekend aspekt w ezasie przysztym telefonowanie kieliszek, zostawač, zajač, zejšč, naležeč, zabór / zabory, pod wzg ledem, miedzywojenne o-TJ CD Jŕ CD CD S ca c > E CD M -a CD O CL T3 etf jí: o Q u 'CO o N CO > N Q. > d) Q. CO ca c A RÓŽNE ASPEKTY PRZYSZtOŠCI Cuiúzem / O 122A1 Prosze posluchač dialogów i napisač, co oni zrobilí ínteresujqcego w weekend. Angela MQbiJa.po/Lzgdet. Mami Javier Prosze uzupefnič formy aspektowe. robič -......äPPň.................. koňczyč-.................................. czytač -..................................... ješč -......................................... jechač -..................................... planowač -............................... uczyč sie -................................ isč -........................................... gotowač -................................. dzwonič -.................................. rozmawiač -............................. pisač -....................................... pič -........................................... poznawač -............................... kupowač -................................ zwiedzač -................................ zapraszač -............................... 122A3 CvJÚzwk, 3 O Prosze posluchač dialogów i zdecydowač: prawda czy nieprawda? P N Javier jest zrelaksowany, bo dužo odpoczywat w weekend. Javier pojechat w Tatry do pensjonatu „Kazimierz". Pierwszego maja pracujemy. W Šwieto Konstytucji 3 Maja nie wolno imprezowač. _ — „Wspólny" to znaczy „každý sam". Uwe bedzie zajety w weekend. Mami mysli, že on bedzie spacerowač. Žona Uwego bardzo dobrze go rozumie. — 144 sto czterdzieéci cztery download this book from e-polish.eu CZAS PRZYSZtY ASPEKT NIEDOKONANY b$d$ robic / b$d$ robil(a) bye + bezokolicznik forma czasu przesztego III os. RUTYNA codziennie, zawsze, cz^sto, od czasu do czasu, rzadko, co tydzieri, Na wakacjach, codziennie bede wstawač O 10:00. PROCES WCZASIE caty rok, dwa dni, pi§č godzin, od pierwszej do drugiej, dtugo,... Od pierwszej do drugiej bede gotowač obiad. AKCJE RÓWNOCZESNE jednoezešnie, wtym samym czasie,... i.. kawq i rozmi NIE MA REZULTÁTU Jutro bede sprzqtač mieszkanie. ASPEKT DOKONANÝ zrobi$ normálna koniugacja JEDEN RAZ Jutro wstanq o 05:00, bo mam samoloL. MOMENT bardzo szybko, nagle, Szybko ugotuj§ obiad, bo szkoda mi czasu. AKCJE CHRONOLOGICZNE najpierw..., potem... Najpierw kawq, a potem porozme JEST REZULTÁT juž, w koncu, wreszcie, nareszcie Jutro posprzqtam čate mieszkanie i nareszcie bedzie czysto. UWAGA: nie decyduja. o aspekcie stowa typu: jutro, w piatek, za rok, o 20:00,... CZAS ASPEKT przeszfy (wezoraj) teražniejszy (teraz) przyszfy (jutro) niedokonany robilem r 1 robie bede robic <......................................- dokonaný zrobilem j r -v zrobie Cujiôzem 4 122AT Cuiúzem 5 Ci22A13 Prosze uzupetnič tabelke. Co pasuje? WCZORAJ JUTRO a) Nie mam tego numeru w kalendarzu, zji0fol„ bed? dawač / dam ci go jutro. zro em .............*.................. b) Nigdy nie b§de pié / nie wypije ani kieliszka! skoňczytem ................................. C) Jutro od rana do nocy b?d§ czytač/przeczytam obejrzatam ................................. ten kryminat. przeczytates d) Ekscytujaca ksia.žka! Jutro na pewno ja. Zjadtaš bede. koňczyč / skoňcz?. . e) Pani Joanna ma imieniny 24.05. Ma.ž na pewno pojecnat ................................. bedzie kupowac / kupi jej elegancki prezent. zaplanowata ................................. f) Wieczorem bede isc / pôjd? do kina na „Rewers". spotkato sie ................................. g) W sobote chyba tež bedziemy jechač / pojedziemy zobaczyliámy ................................. za miasto. nauczytyšmy sie h) Latem Aneta czysto bedzie zapraszač / zaprosi ,., . gošci na pikniki. poszhscie ................................. m- , o >«/' u i • - , i i) Nie masz teraz czasu? Wi§c bede dzwonic/zadzwonif zwiedzityácie ................................. za kwadrans. sto czterdziešci piec 22 o- tj c (D a> 5 £ N T3 O) O Q. T3 j£ o Q o • O N en > N id q) c ■N -O CvúLôzem 6 #0 1?2A6) Prosze wyobrazič sobie, že nastepny weekend bedzie ideniyczny jak ostatní, Co oni zrobia? Prosze uzupetnič, a nastepníe postuchač í skorygowač. sla: Aoble\ AngeU porzadek, .........................zadanie domowe, .........................ksiažk§, ......................... „Dzieň šwistaka" na DVD, .........................kilka ciekawych wiadomošci w Internecie,.........................župe i od razu.........................cal^, poniewaž na pewno bedzie pyszna! Mami: ...........................weekend w Toruniu, lecz w koncu ....................................do Gdaňská, ...........................nowych ludzi, .........................z seniorem rodziny, ......................... spiewač „100 lat"..........................tež Gdansk oraz.........................Baltyk. Javier: .........................z kolega^.........................po jego koležanki i.........................na kawe albo.........................nad Wislíi, potem.........................dziewczyny na dyskotek§, bedzie super, wi^e.........................rano i po prostu.........................spač. Cu/iôzem 7:1* Jakie oni majq planý? (aspekt dokonaný) Id'Mtdztti^ pQHt JoQmQ bedzie M.ie.6 ťmť&HÍKlj, túitt zQpJlOSt goŠCi KQ ttadLjCtfJHQ polskq koíQCJ^. KAROL I KAROLINA TERMINARZ Pn. 18.05_jte^^^í)L minarz L. ^______-—i--- Pt. 22Ľb_^ym- Nd. 24.05 Sm^t CuJtôzem 8 122A8 Prosze uzupetnič. isč í> idf, idziesz... pójsé í> pójd$, pójdziesz. wyjéč í>............................. wejšé í>............................. zejsč <>............................. przyjšč <>............................. przejšč í>............................. dojéč ■>............................. zostač í> zostaň^, zostaniesz. wstač í>.................................. dostač í>.................................. zajqč í> zajmf, zajmiesz. wynajač 0 ............................ zaczqč í> zacznf, zaczniesz. odpoczqč í> ............................... moc ^ mor/p. nioiesz... pomoc <> .......................... U WAGA1 1 46 sto czterdziešci szešč download this book from e-polish.eu qé t> wezmf weimiesz 122B1 uJcôzeMô Prosze posluchač i uzupefnič. B TELEFONY, TELEFONY Pani Joanna: Halo! fĚj3 Angela: Dzien dohry, mówi Angela. Czy mogg rozmawiač z Marni? Pani Joanna: Dzien dohry. Nie ma jej. Poszly z Karolinq na zákupy. Czy cos .....pAze&QzQČ...................? Angela: Prosze jej powiedzieč, že za godzine. Uwe: To numer 0900 764 532. Po uslyszeniu sygnatu prosze zostawič...................................... Angela: Czešč, tu Angela. Pewniemasz jakieš spotkanie. Jak to zadzwoň do mnie na komôrke. Do ustyszenia! przekazač pomytka oddzwonič komôrka odebrač zajeté wiadomoáč wystaó poczta gtosowa Cvüiözem 4 l22B4 Prosze wstawíč polskie fonty (ogonki, kreski, kropki), a nastepnie utožyč SMS-y Javiern i Angeli w porzqdku chronologicznym. POLSKA O KRAKOW Angela: Javier: Angela: Majka: Angela: Majka: Javier: Mam ■O Jestes zla? Oaj spokojí Nie bedziemy sie chyba teraz klocic? ■O 122B5 Czešč, Javier. 0, czešč dziewczyny. Zaraz przedstawie wam mojq znajomq. To jest Majka, studentka turystyki, a to moje koležanki ze szkoty, Mami i Angela. Bardzo nam mílo, bardzo. Javier mówil mi, že planujecie dlugi weekend. Chcialabym zaproponowač wam coš interesujqcego. Posluchárny z przyjemnošciq. Ja i moi znajomi pojedziemy na te kilka dni do Lwowa, zapraszam. Livóiv! Styszatyšcie! Wežmiemy paszporty, pieniqdze, troche bagažu ijedziemy! Ja nie pojade, bo... eee, Japonczycy na pewno potrzebujq wizy, a nie mamy jui czasu... Cwiazm 5 To nieprawda, obywatele Japonii nie potrzebuja wizy na pobyt na Ukrainie do 90 dni. Jak myélísz, dlaczego Mami nie chce pojechač ze wszystkími? 148 sto czterdziešci osiem download this book from e-polish.eu 22 Cu/íazem 10 í^čt Prosze przeczytač tekst. Uwaga na daty! To miasto ma bardzo dlugq, skomplikowanq i tragiczna^ historie. W latách 1340-1772 nalézalo do Królestwa Polskiego. Od 1772 do 1918 bylo pod zaborem austriackim. W latách 1918-1945 nalézalo do Polski, 1945-1991 - do ZSRR, a od 1991 - do Ukrainy. W okresie miedzywojennym Lwów byl trzecim pod wzgledem liczby ludnošci po Warszawie i Lodži miastem Polski oraz stolicí! województwa. Byl tež drugim po Warszawie ošrodkiem nauki i kultury polskiej. Dziš znajduje sie tu cenný zespól obiektów zabytkowych wpisany na list§ šwiatowego dziedzictwa UNESCO w 1998 r. LWÓW TROCHE HISTORII Cu/iôzem 2 fičeli Co oni tam beda robič? Co zrobia? zwiedzač/ zwiedzic, ješč/ zjeáč, stuchač/ postuchač widzieč/ zobaczyč, fotografowač/ sfotografowač, pič/ wypič iáč/chodzič/ pójšč, ogla_dač / obejrzeč, wchodzič/ wejáč POWTORZENIE (I Cttiúzem 2 ti22D2j Prosze uzupetnič. nigdy nie nigdzie niczegoe nikt ie znalazteš... Zakopanému nie jest doskonaty! Ctiúzem 1Q22DÍJ Czas teražniejszy czy czas przyszty? CZASOWNIK CZAS TERAŽNIEJSZY zrobie ugotuje. daje jade spotkam sie; pojde kupuje CZAS PRZYSZtY ZA MAtE! ZA DUŽE1 W SAN RAZ! Lekcja 23 KOMUNIKACJA SLOWNICTWO GRAMATYKA zakupy ubránia stopniowanie przymiotników komplementy materiaty i wzory konstrukcje: mieč na sobie / nosič + biernik ciuch / -y, ubranie, nosič, mieč na sobie, olšniewajqcy, kiepski T ] nowe stowa CO C/} o-oj •M T3 to M 10 E M (8 .Q 3 O O 5 - m E ra E Z CÄ 123a1 Cu/iôzem 10 Prosze postuchač dialogu. Jaki problem ma Angela? NIE MAM W (0 SIE UBRAC! Prosze dopasowač dialogi do rysunków. DIALOG Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: DIALOG Môže ta? Ta sukienka jest okropna! Raczej stylowa! To nie jest ani mójfason, ani moje kolory! To jest interesujqce! A co to jest? Spódnica. To nie mój styl. Wole coš bardziej eleganckiego. Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: Mami: Angela: A takie szerokie spodnie? Fajne, ale materiál jest kiepski. A ta blúzka? Jest bardzo oryginalnal I pieknal Ale nie mi do niej nie pasuje! Nie mam takich ubraň. To moie klasyczny kostium? Ladný kolor! I Jason w porzqdku. 150 sto piečdziesiat download this book from e-polish.eu UBRÁNIA 23 chustka CuJibZÜM 3 Co nosimy wíosnq, latem, jesieniq, a co zima? Ciriúzem 4 Prosze powiedzieč, które ubránia sa typowo meskie, które damskie, a które noszq i kobiety i mežczyžni? spodnie + marynarka = garnitur spódnica + žakiet = kostium N Dl 3 a> (D ■o N D) Q. c n- CD ■o 01 3 (D 3 S) 3 U) ■í' n o c o- ä) o- Prosze pofaczyč informacje z obrazkiem. nosič (noszq/nosisz) + BIERNIK bawetniany waski cienki krótkie gruby V w paski srebrna kolorowy wetniany Iniany i/ cieptyf w krátke V w kropki dtugi przezroczystyť ztoty skórzany szeroki sto piečdziesia.t jede n 151 Ctiúzum b 123A4 Co oni maja_ na sobie? Co to jest? a) Nosimy to na gtowie, kiedy na dworze jest chtodno lub zimno. Može mieč róžne kolory, róžne formy. To z_ Q_ p J? _Q. b) Nosza. to do garnituru elegancko ubraní mežczyžni. To _ r____. c) Jest zrobiony z wetny, nosimy go, kiedy jest zimno. To s_____. d) Ubranie, które nosza. kobiety, ale nie jest to sukienka. To______c _. e) Mogq byč skórzane lub wetniane. Nosimy je na rukách, kiedy jest zimno. To _ e________. f) Buty, które nosimy, kiedy jest bardzo ciepto. To__n____. g) Zwykle jest skórzany. Mežczyžni nosza. go do spodni, a kobiety do wszystkiego. To s _ h) Moga. byč z materiatu albo džinsowe. To _ e. 152 sto piečdziesiqt dwa download this book from e-polish.eu Cu/i&zem 1 CMD Prosze uzupefnič dialog. B ZA KRÓTKIE? ZA DMIGIE? czuje sie jak ryba w wodzie czysta przyjemnošče z góry dziekuje za pomoc Czeíé kockám Angela, Mami, Karolina i jej znajomy stylista Kriss spotykaja sie w Galerii Krakowskiej. Karolina: Czešč! Swietnie, že znalazleš dla nas czas. Kriss: Czešč kochane dziewczeta! Och, nie ma problému, to dla mnie te0a£^tmOŠ6\ Karolina: To Mami i Angela, moje koležanki. Dziš najbardziej musisz pomoc Angeli. Angela: Czešč!................................................................ Kriss: Moja droga, naprawde nie ma za co dziekowač! Jesteš wysoka, szczupta, zgrahna, bez trudu znajdziemy ci coš wystrzalowego! Juž nie moge sie doczekač! Tutaj ..................................................................................../ No, chodžmy! M 0) 3 Bl ňT -o M a) q- c N-CD ■o en 3 pí M N PI 7t —t O- m' ■n3 N U Q. C l£2 řč' ■si Prosze posluchač í uzupefnič. Kriss: Masz doskonatq figuře, wiec možemy szukač krótkiej sukienki luh spódnicy. Angela: Dobrze, tylko žehy nie byla za M^QtMQ Styl minimalistyezny odpowiada mi tylko w mieszkaniu. Jak sohie žyczysz kochana, nie za ........................., nie za...................., znajdziemy wiec takq w sam raz. Kriss: Angela: Czy nie uwažasz, že te rekawy sq za.................................? Kriss: Kochanie, takie rekawy sq najmodniej- sze w tym sezonie! Wyglqdasz bosko! Angela: Tak? Niejestem przekonana, wole rekawy............................dopasowane, ale zaufam ci, przeciež jesteš stylistq. A wy, dziewczyny, co myšlicie? Mami: .............................pieknie! Karolína: Super! Ta sukienka....................... idealnie do tw oj ej figúry! Ctiúzem 3 U23B3 Jakie sq te ubránia? ZU + PRZYMIOTNIK sto piečdziesi^t trzy 153 M CC CC o- CĽ ■M Z! t3 CC M o- CĽ "tä E to N 0) Ul 3 ts ra N c>-m !2 -o « N 123B5 Cui'íôzem 4 12384 Prosze napisač przeciwieňstwa. a) Ta sukienka jest za.............. ....................(dtuga). b) Ten sweter jest za............................. .....(gruby) na zim§. c) Ta blúzka jest barclzo tadna, ale za ......................(mata). d) Pi^kny ten žakiet, ale jest za........... ..................... (duzy)\ e) Te rajstopy sa. chyba za................... (cienkie) na wiosne. f) Te spodnie sa. fantastyczne, ale za ....................(obciste). Karolina: Kriss: Karolina: Kriss: Karolína: Mami: Kriss: Mami: Kriss: Karolina: Kriss: Szybko poszto! Angela jest jui ubraná, wiec... Alei nie! Musimy jeszcze kupic buty i dodatki! Koniecznie jakqš malutkq torebke, szeroki pasek, može jakqš bižuterie. A moiesz wczešniej jeszcze nam doradzič? Z przyjemnošciq! Szukamy czegoš na konkretnq okazje czy na co dzien? Czegoš na co dzien, do szkoly. Ja jui mam coš dla siebie! Pasuje mi ta koszula? Moja kochana! Bardzo dobry wybór! Bardzo dobry! Swietne kolory! Cudowna krátka! Ale musisz znaležč mniejszq! Ale ja lubie lužné ubránia. Nie mówie, že masz chodzič w rozmiarze XS, ale w tej koszuli rekaw jest dla ciebie za dlugi, poza tym maszjq prawie do kolan! To nie jest sukienka! Rozmiar XLjest nie dla ciebie! Bedziesz wyglqdala jak worek. No jui, leč po mniejszq! A ja, jak wyglqdam w tej blůzce? Fason šwietny, rozmiar ideálny, ale kolor!!! Okropny! Obrzydliivy! Koszmarny! Masz jasne wlosy lepiej bedziesz wyglqdala w bardziej intensywnym kolorze. O! W tym zielonym albo w tej fioletowej blůzce! Fioletjest najmodniejszy! Wszystkie odcienie! STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKOW 1. REGULARNIE alternacje t r> i g í> ž n f) ň s r) ž S T 0 P I E Ň równy wyžszy najwyžszy j gruby grubszy grubszy módny modniejszy najmodniejszy— mity milszy naj milszy dtugi dtužszy najdtužszy tani taňszy najtaňszy wa ki wežszy najwežszy wi$cej níž jedna spótgtoska redukcja -ki krótki krótszy najkrótszy -oki szeroki szerszy najszerszy -e hi daleki dalszy najdalszy 2. NIEREGULARNI 3. OPISOWO dužy mafy dobry zty kolorowy wiekszy mniejszy lepszy gorszy najwiekszy naj mniejszy naj lepszy najgorszy bardziej kolorowy najbardziej kolorowy 154 sto pieédziesiqt cztery download this book from e • p o I i s h . e u CuJtôzem 5 123BB Prawda czy nieprawda? Dlaczego? Angela ma juž skompletowane ubranie. Karolina prosi Krissa o rade. Mami i Karolina szukajq czegoš specjalnego. Mami wybrata gustowna, koszule w rozmiarze XS. Koszula Mami jest w krátky. Mami woli lužné ubránia. Karolina wybrata blúzke w swietnym kolorze. Zielony to najmodniejszy kolor tego sezonu. N 1/ STOPIEN WYZSZY nié + MIANOWNIK Ten sweterjest grubszy nit mój. CuJiôzeuie 6 12367 Prosze uzupetnič. od + DOPEtNIACZ Ten sweterjest grubszy od mojego. dužy taňszy cienki brzydszy nowy szerszy STOPIEN NAJWYZSZY z/ze + DOPEtNIACZ Ten sweterjest najgrubszy ze wszystkich. najw iekszy najkrótszy najdrožszy M CD ■o M p) Cl c n-CD -O CO &> 3 —f Q) N N SI 7T -í O- co' ■o N Si Q. C cn cd' Cu/iôzem 7 l2iB8 Prosze uzupetnič zdania formq stopnía wyžszego. a) Wujek Janek jest ...S.t.Ql&žíj.......................(starý) niž tata. b) Mój brat jest.................................................(wysoki) niž ja. c) Ten samochód jest.............................(szybki) niž tamten. d) Jezyk polski jest...................................................... (iatwy) niž jezyk chiňski. e) Goraca herbata jest...............................(dobry) niž zimná. f) Marta jest...............................................(mtody) ode m nie. g) Czekolada jest....................................(stodki) od szarlotki. h) To wino jest.......................................(mocny) od tamtego. i) Ta ksia_žka jest....................................(ciekawy) od tamtej. j) Moje rekawiczki sq...............................(ciepty) od twoich. sto piečdziesiat pieč 155 E 03 CO 03 •N =3 TD 03 M O-CD £ co N 'rä 3 TJ IS N P--0> "O JÉ (8 N Cu/iazem 8 12369 i/a/c/e co yesŕ? wiedzieč + kto? jak? ile? gdzie?... Czy wiesz, jak nazywa sic stolica Polski? znač + kogo? co? (BIERNIK) Czy znasz paniq Ter ese? Mesz czy znasz? -. ...najnowsze polskie filmy? : ............................................x ...te najlepsze nauczycielki? : .jak nazywa sie najdtužsza rzeka w Polsce? ■ które polskie miasto jest najwieksze? : .; ...najciekawsze miejsca w Krakowie/ w Polsce?; ...jakiejest najbardziej populárne polskie nazwisko? Czy wiesz,... ...gdzie sa. najpiekniejsze kobiety? ■ ; ...która szkotajezykowaw Krakowie jest najlepsza? ...jak nazywa sie najgtebsze jezioro w Polsce? : 123B11 Kriss: Myšie, ie te bedq ideálne! Angela: Chciatabym przymierzyč te buty. Sprzedawczyni: Oczywišcie, jaki rozmiar? Angela: r Sprzedawczyni: 38. Prosze. Angela: Przepraszam, czy möge prosič o rozmiar wieksze? Te sq za male. Sprzedawczyni: Zaraz sprawdze. Sq, prosze. Angela: Swietnie! Te sq w sam raz! CuJi&zem 10 CAD Prosze utožyč analogiczne dialog!. 1. sandály, rozmiar 37, brak, sq tylko wieksze rozmiary 2. trampki, rozmiar 42, czerwone, brak, sq niebieskie i czarne 3. biale adidasy, rozmiar 40, 4. czerwone buty na obcasie, rozmiar 39 156 sto piečdziesia.t szešč download this book from e-polish.eu uHfgtqdtxlz! 123C1 cj WYGLADASZ CUDOWNIE! Prosze pogrupowač informacje. Emily, Kate, Sarah spotkaty sie; z Angela, w eleganckiej restauracji w Krakowíe. Emily: Tak dawno cie nie widzialam! Wyglqdasz olšniewajqco! Kate: To prawda! Jesteš szczuplejsza. Pobyt w Polsce ci stužy! Sarah: I masz pieknq sukienke! Gdzie kupitaš? Angela: Dziekuje! Jeslešcie bardzo mile! Zaraz wam wszystko opowiem. módny krawat, cudownie, tym fasonie, olániewajaco, tých spodniach, pieknie, twojej figúry, przepieknie, piekna. blúzke, ideálna figúre, tym kolorze, tadnie / , twoich oczu 1/ , czerwonym, ciebie, tých butów, áwietne wtosy, tej spódnicy, piekne oczy 1/ , tej sukience 1/ , tých spodni wygladasz (jak?) masz (co?) - ^9.4m.............. - ,.MÍéf?m..P.(ť£!í., Co oni mówia? dobrze ci w (czym?) pasuje do (czego?) &> 3 Q) CD ■O M CD Q. c M-CD ■o O) D) 3 < (Q A) Q. PI u Jŕ rö O) N F RYZJE R damsko-mejski STRZYZENIE wtosy krótkie wtosy dtugie MYCÍ E+MASÁŽ MODELOWANIE KOLORYZACJA nowe stowa CZD U FRYZJERA 124A1 Karolina: Angela: Karolina: Chcialabym cos zmienič na wiosne. Mama mówi, že nowa fryzura zavjsze poprawia humor, a fryzure zmienič najlatwiej. I najbezpieczniej. Wtosy szybko rosnq. Ale tu drogo! Drožej niž w Londynie. Ale može oryginalniej. Pamietasz? Twoje londynskie koležanki wyglqdaly identycznie, Spróbujemy? Raz kozie šmierč! Prosze posluchač i uzupetnič. Nastqpnie prosze wyjaénič, co te stowa znacza. Karolina: Pani: Karolina: Pani: Karolina: Pani: Dzien dobry, czy možemy . ÄWffMíC-..?.{§■.. do fryzjera? A co bedziemy robič?................................................? Kolor? Ja chcialabym cos..............................., ale nie radykalnie. Odšwiežyč......................................na wiosng, rozumie pani? Oczywišcie. Pan Olo bedzie zaraz wolny, poezeka pani kwadrans? Tak, pooglqdam w tym czasie............................................ A moje koležanki? Majq panie szczgšcie, pani Boženka nie ma teraz..................... a u pani Gražynki ktoš wlašnie..............................wizyte. Zapraszam! 158 sto pieédziesiat osiem download this book from e - p o I i s h . e u Chcialabym tylko podciqč koncówki, sq zniszczone. Ale maksymalnie centymetr! Muže dtužej z przodu, a krócej z tylu? Bedq sie leptej ukladač. I przedzialek z boku. Dobrze. I može cos pan zrobi z kolorem. Hm, ma pani cienkie wlosy. Sugeruje jasné pasemka. I prosze užywač odžywki! Cu/iczem 2 I24A3J Prosze potqczyč antonimy. Piekny kolorl Naturálny? Tak, nigdy nie farbowalam wlosów. Sq grübe i geste, möge pozwolič sobie na coš szalonego. To može trwata? Bedzie pani wyglqdač boskol Loki ä la afro? Hm, dlaczego nie? Zawsze marzytam o bardzo kreconych wtosach. Prosze obciqč na krotko, chce wyglqdač modnie i nowoczešnie. Ma pani takie piekne wlosy, dlugie i proste, szkoda obcinačl No, to može przynajmniej cos z grzywkq? Chcialabym asymetrycznq. O, tak. I može zmienimy fryzure. Uczesze paniq w kok, bedzie pani wyglqdač jak... Japonka! Cu/iôZMÚ 3 124Ä4.; Prosze dopasowač stowa do obrazków. Wtosy moga. byč: jasne ^^^Uigie rzadkie proste ciemne cienkie krótkie grübe geste krecone Wtosy moga. byč: blondyn/-ka szatyn/-ka brunet/-ka czarne blond rude siwe farbowane Prosze dopasowač stowa do obrazków. .....pasemka .....loki ..... szczotka .....odžywka ..... nožyczki J.. grzywka ..... suszarka .....grzebieň .....kok .....przedziatek ca TT O *D TD (Si n < N CD sto piečdziesia.t dziewieč Cuiúzem 5 124A6 Prosze dopasowač stowo do definicji. 24 INI Cfl 5. o (ö* M TJ 5 a> o CO c N 5 N -n — O) 5 Cu/iôzem 6 Prosze napisač dialog „ U fiyzjera". 1 - farbowač / ufarbowač □ permanentne loki 2 - podcinač / podciač □ stosowač, brač 3 -obcinač/obciqč □ formowač, ksztattowač, modelowač 4 - uktadač/ utožyč powiekszač sie, wydtužač sie 5 - užywač / užyé □ batdzo skrócič 6 - zmieniač sie / zmienič sie □ stare, brzydkie 7 -rosnač/ urosnaé □ skrócič tylko troche same koňcówki 8 - czesač / uczesac □ zmieniač kolor 9 - trwata □ ryzykowač 10 - zniszczone □ byč innym niž wczešniej 11 - raz kozie šmierč! □ zrobič fryzure CD WYGLAD ZEWNETRZNY Cuiíôzem Id 12481 Prosze posluchač i uzupefnič. MAMI jak typowa Japonka ma ciemne, skošnc _0 _č_ _z_^ ■ Jej_____jest owalna. Ma w^skie i trochy zadarty _ _ . Jest troche za _ _ (tak mówi pani Maj). Mami jest czasem niešmiaia, wiec chowa _ w ramiona. Jej úroda jest bardzo oryginalna. JAVIER jest šredniego wzrostu. Jest _ _. Ma_ _ oczy i szerokie czarne _ _ . Nosi brode i _ _ . Na szyi czesto wiaže fantazyjny szaUk. Jest bardzo zadowolony ze swojego wygladu, no može tylko ten _ _ ... UWE nie jest _ _ , ale tež nie jest _ _ czy _ _ , po prostu ma mocna^ budowc ciala. Ma kwadratow^ _ i dužy nos. Kiedy byt maty, miat z tego powodu kompleksy. Zawsze chcial wygladač jak amerykaňski aktor, wiec od wielu lat nosi dlugie _ _ . Poniewaž ma wysokie _ _ , jego žona uwaža, že to nie wyglada dobrze. Uwe najbardziej boi si^, že kiedyš b§dzie _ _ . ANGELA jest bardzo atrakcyjna, ladná i _ _ . Ma niebieskie oczy i bardzo dlugie _ , które codziennie maluje na czarno. Od czasu do czasu nosi w _ kolczyki, zawsze dopasowane do ubránia. Angela boi sie starošci, codziennie oglada si§ w lustrze i szuka _ _ . Kiedy byla mala, miala _ _ . 160 sto szeščdziesiat download this book from e - p o I i s h . e u Cu/iôzem 2 Prosze podpisač rysunek. oko / oczy ucho / uszy twarz czoto usta, nos broda, brwi zmarszczka/ szyja zeby wtosy Codiôzem 3 12463 Prosze opisač te osoby. GtOWA Cwiozmu 4 -4B4 Co nie pasuje? Dlaczego? a) b) c) d) e) f) g) h) oczy: ciemne / czarne / skoéne / wyookio figura: on jest szczupty / chudý / éredni / gruby brwi: wa_skie / czarne/ szerokie/ zgrabne czoto: szczupte / wysokie / niskie usta: petne / wqskie / mate / kwadratowe oczy: piwne / niebieskie / szare / dtugie nos: zadarty / otyty / prosty / dužy twarz: okra_gta/ mita/ piegowata/tysa cl WZDROWYMCIELE, ZDROWY DUCH! Karolína: Angela: Mami: Karolina: Mami: Karolina: lamí: Angela: Karolina: Co my zrvbitysmyl Chcialyšmy coš zmienič na wiosne... Na szczešcie wlosy szybko rosnq. Widzicie ten plakat? Jaka zgrabna dziewczyna! A, to reklama nowego studia fitness. A co to znaczy BPU? B jak brzuch, P jak pošladki, U jak uda. Gimnastyka odchudzajqca, rozumiesz? Nie bardzo, nigdy nie chodzitam ani na silownie, ani do takiego klubu. Mam pomyst! Zrobimy sobie gimnastyke same. Proponuje u mnie, bo mam duio miejsca na podlodze. I moge byč instruktorkq. No i bedziemy wyglqdač szczuplej na wiosne! sto szeščdziesiqt jede M m Cl ay 0 j£ é rvi 1 E" o -X. O 3 "D > 5 o 4) d) Ö E o Cití'vbzmiA 1 '24C2 Prosze uzupetnič tabelke oraz dopasowač defínicje do sfów. LICZBA POJEDYNCZA LICZBA M NOGA reka rece i 1 j biust noga 2 j nosimy na nich buty gtowa I 3 I ..... najgrubsza czešč nogi — plecy C4) ..... kiedy ktoš pije dužo piwa, ma dužy:-) brzuch ( 5 j ..... mamy 20, u rqk i u nóg kolano kolmá [6! ..... žyrafa ma bardzo dtuga. pošladki í 7 j ..... na nich siedzimy miesieň miešnie ť 8 j ..... stótma cztery, fortepian trzy, my dwie stopa j 9 ) ..... muskuty szyja fib) dzieki niej myšlimy biodra 6 czešč nogi, kleczy sie na nich w košciele palce ! 12 i u modelek 60 cm, a my nosimy na niej pasek pierá piersi (13) ..... trzymamy w niej dtugopis, kiedy piszemy talia [14] nosimy na nim torbe udo 15 i ..... u kobiet wieksze i bardziej zaokrqglone niž u mežczyzn ramie ramiona [16] ..... sqz tytu, nosimy na nich plecak Ctficszem 2 124C3) Prosze napisač antonimy. ...pfcQSt.Q... ugieta . do góry # , w górze szeroko # .ÄQ^C-M.. na prawo ^............... do przodu ............... Cuj'uxme, 3 12404 Aprobata (+) czy dezaprobata (-)? ...T... Jesteš za chudá! + CoJtôzem 4 12405 Dlaczego ludzie chôdza do studia fitness? Prosze užyč nastepujacych slow: nadwaga, staba kondycja, odchudzač sie, miešnie, čwiczenia, motywacja, dieta, tkanka ttuszczowa, redukowač, powtarzač, regularnie, zgrabna sylwetka, wyszczuplač, spalač kalorie, wzmacniač, instruktor Podobasz mi sie w tej fryzurze! Nie pasuje ci kok! Musisz uwažač, masz nadwage! Ale miešnie! Masz stabg kondycje! Pijesz za dužo piwa! 162 sto szeščdziesiat dwa download this book from e-polish.eu D STOPNIOWANIE PRZYStÓWKÓW Prosze wrócičdo czešci A i podkreélič w dialogách wszystkie przystówki. M U) Cl Q> 0 J£ N ^_ a d> c rej g O c a o [ STOPNIOWANIE PRZYStÓWKÓW ■ równy STOP wyžszy E Ň najwyžszy 1. REGULARNIE -ej tanio taniej najtaniej alternacje t 1>I mito milej najmilej g 0 ž dtugo dtužej najdtužej ch [) sz cicho ciszej najciszej st í) šč czesto czeáciej najczesciej redukcja -feo, -oko, -eko daleko dalej najdalej alternacje s I) ž blisko bližej naj bližej r [) rz szeroko szerzej najszerzej dr)dž rzadko rzadziej naj rzadziej 3. OPISOWO kolorowo wiecej mniej lepiej gorzej bardziej kolorowo najwiecej najmniej naj lepiej najgorzej najbardziej kolorowo Cuuúzem 2 124D2 Prosze uzupetnič. a) Kupuje ...(ť£§§w!M.........(czesto) na targu niž w supermarkecie. b) Ona ubiera sie.....................................(dobrze) z catej grupy. c) Chodzimy na kurs.....................(dtugo) niž ty. d) Mami mieszka......................................(blisko) szkoty niž Angela. e) Jak sie czujesz?.......................(žle) niž rano? f) Prosze mówič.......................i........................ (gtoáno i wolno)! g) Zjadtam........................(máto) ze wszystkich. h) On mówi........................................................... (interesujaco) od nauczyciela. i) Pani Maj wyglqda.................................(staro) niž jej ma.ž. j) Musisz.....................................čwiczyč (duzo). k) Ten samochód kosztuje................................. (mato) z tych wszystkich. STOPIEN WYZSZY niž + MIANOWNIK Mami wyglqda lepiej niž my. Od + DOPEtNIACZ Marni wyglqda lepiej od nas. STOPIEN NAJWYŽSZY z/ ze + DOPEtNIACZ Mami wyglqda najlepiej ze wszystkich. 164 sto szeščdziesiat cztery download this book from e-polish.eu 24 O Q. M S) ?r n < IM Ä) O ■o 3 Ô' 3 N «< (A — o* o> POWTORZENIE d u fryzjeram24eí) Prosze uzupetnič zdania. farbowatam, uczesze, zniszczone, rosná, kreconych, uktadač, odžywki, umówič sie podcia.č, obciaé, zmieniči/ a) Chciatabym coš.......čfiUítfSA*......................na wiosne. b) Wtosy szybko................................................................... c) Chciatabym tylko..........................................koiícówki, S3......................................... d) Bedq sie lepiej................................................................. e) I prosze užywač...............................................................! f) Nigdy nie............................................................wtosów. g) Môže............................................................pania. w kok. h) Dzieh dobrý, možemy.................................do fryzjera? i) Zawsze marzytam o.........................................wtosach. j) Prosze..............................................................na krótko. wstudio fitness M24E2 Prosze napísač instrukcje do čwiczeň. ANI REKA, ANI NOC A... Lekcia 25 KOMUNIKACJA StOWNICTWO GRAMATYKA u lekarza, u dentysty idiomy zwiazane z czeáciami ciata czasownik: powinien dawanie rad boleč, zažywač, powinien, przypadek nowe stowa O) O C c rd C < 5 0 to O) 1 t3 »o >to o ■o o O) ■o 166 Ctiúz&m 1 (125Ä1 j Co řo yesř? Prosze podpisač obrazki. A „MADREJ GtOWlE DOŠC DWIE StOWlE" Í.O.UJ.Q W II iV.r G Cu)územ 2 Co to znaczy? 125A2 do nogil, na drugq nogg, do góry nogami, noga za nogq, nožka, klamstwo ma krótkie nogi za plecami, mieč plecy, plecak mieč oczy i uszy otwarte, šciany majq uszy, powyžej uszu, uszko S7\ prawa reka, dwie lewe rece, yxL jak bez r§ki, z drugiej r§ki, Y/ytä do rqk wlasnych, r§ce do góry!, zlota rqczka, prosíc o rgk§ glowa panstwa, glowa kosciola, glowa rodziny, glówka, slabá glowa, dach nad glowq, glowa do góry! co dwie gtowy to nie jedna /-^V^m lezec do góry ' —- 125b4 Cu/iôzem 4 Prosze dopasowač dialogi do ilustraeji, a nastepnie uzupefnič tabele. r. meski r. ženskí powinnam powinien powinnišmy powinnysmy powinni powinny r-n - Zobaczjalijej zimno. {,_J - Powinna ubierač sie cieplej. LJ Nikt z nas nie pamieta tego slowa. Powinnišcie wiecej sie uezyč. / s - Boli mnie glowa. K_J - Powinnaš wziqč tabletkg przeciwhólowq. s-\ - Nie bylo juž biletów. \_) - Zawsze powinnyšcie robič rezerwacjg. r n - Fatalnie, mam strasznego kacal \_J - Nie powinieneš pič, masz slabq glowq. f~~ - Kasia pytala o ciebie Myšlisz, že powinienem zadzwonič? sto szeščdziesia.t siedem > o CQ A) N q. o (í M S) N-3 q V> N 1 125C2J Co jest Mami i co ona powinna robíc I zrobič? OJ XI id o. >« N Symptomy: Rady: Co ci jest? Co cie boli? Co ci dolega? Prosze posluchač i uzupetnič. 168 Pan kotek byt. LU, i.................w lóžeczku. I przyszedt pan...................... -Jak sie masz, koteczku? -................bardzo - i lapke wyciqgn^l do niego. Wzial za..............pan doktor ....................chorego I dziwy mu prawi: - Zanadto sie..................., co gorsza, nie myszki, lecz....................i sadto; Žle bardzo.......................! Zle bardzo, koteczku! Oj ................ty, dlugo poležysz w lóžeczku (...) { Chory Kotek, , Stanistaw Jachowicz / sto szeéčdziesiqt osiem download this book from e-polish. CvJißzmA 3 '125Ci Prosze uzupetnič. M.Ózi Cwúzem 4 125C Co to znaczy? i litru 11 j luwvvai iicri 11 iiaic^y przeczytac ulotkc^ PRZECHOWYWAČ W MIEJSCU NIEDOSTEPNYM I NIEWIDOCZNYM DLADZIECI OD 7 DO 12 LAT,-. dZL Ji------------v'iczU'-- Sturze. P1'1.'-1 -niaV i Przeciwwskazan^J D PRZYPADEK JAVIERA 12501 Prosze uzupefnič dialog, a nastepnie posluchač. przeziebiony, przychodnia, ubezpieczenia, grypa, obcokrajowcem, karte, termiti, wizyte, zarejestrowač, przychodnia Pani: Dzien dobry, .pféyWOUHlQ. „Zdrówko", slučkám? Javier: Chciatbym umówič sig na......................do lekarza. Pani: Czy ma pan jui u nas......................? Javier: Nie, bgdg pierwszy raz. Alejestem....................................., nie mam polskiego............ Pani: To prywatna.........................., wizyta u specjalisty kosztuje 75 zl. Dojakiego lekarza? Javier: Jestem..............................., ale boje sig, že to......................................Proszg mnie .............................................do lekarza ogólnego. Pani: Mam wolny........................na jutro rano na 7.30. do doktor Kowalik. Pasuje panu? Javier: Trochg za wczesnie, ale trudno. Pani: Jak sig pan nazywa? Javier: Javier Pérez. Przeliterowač? CuJiczem 2 Prosze uporzqdkowač dialog Javíera z lekarkq, a nastepnie posluchač. □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ Dzien dobry pani doktor. Proszg sig rozebrač, muszg pana zbadač. Proszg glgboko oddychač. No, pluca w porzqdku. A teraz proszg pokazač jgzyk i powiedzieč „aaa". Proszg sig uhrač. Antybiotyk? Dzien dobry, co panu dolega? Nie, jestem studentem, nie pracujg. Kiedy mam przyjúč do kontroli? Wczoraj wieczorem mialem 38,5. No cóž, to prawdopodobnie grypa. Tu sq recepty. Nie, nigdy nie mialem zadnej alergii. Za tydzieň. A wigc proszg go zažywač 3 razy dziennie przez 7 dni. Proszg ležeč w lôžku, dužo pič i odpoczywač. Czy polrzebuje pan zwolnienia z pracy? Tak, to konieczne. Czy jest pan uczulony na jakieš leki? Czy to coš powažnego? Boli mnie wszystko: glowa, gardlo, migšnie, trochg žotqdek. Mam katar í kaszel. Ma pan gorqczkg? CuJiôzem 3 12503 Co jest Javierowí i co on powinien robič I zrobič? Symptomy: > •o 7T Sú 0> z3 13 O CQ N < ■a EU Q. CO 7T c_ < Rady: Cu/iôzem 4 25D- Prosze uzupefnič. gtowaf, migréne, staby, duszno, žotqdek, miešnie, goraczke, goraco, katar, gardto, przeziebiony, serce, kaszel, plecy, stabo, chory, wysokie cišnienie, niedobrze Boli mnie .QÍQMQ............................... Bolq mnie Mam Jestem Jest mi sto szeščdziesiqt dziewieč 169 e tura o c c to 0> < 0) O) c < xs (0 Q. > 125E2 PRZYPADEK ANGELI Co mówi Ania? Prosze uzupetnič dialog. Pani: Cabinet stomatologiezny „Biaty kiel", w czym möge pomoc? Ania: OMÍQEqP.M.zQJiejeSÜ0lf!ß6........... zmjotAQ.do.dentíjSt.^,..................... Pani: Czy ta pani ma u nas karte? Ania: ............................................................ Pani: W takim razie prosze imie i nazwisko. Czy ona mówi po polsku? Ania: ............................................................. Pani: Rozumiem. To moie doktor Kowal? Jest bardzo mily i cierpliwy. Ania: ............................................................. Pani: Doktor Kowal przyjmuje w piqtki od 10 do 17. Ania: .......................................................................... OVŤóAo/iCjQ , - j - zeWťiqŤVzustviQ Pani: Niestety, ale ješli te paniq bardzo boli, Lo nie ma co czekač na doktora. Ania: .................................................................................................................. Pani: Sprcnvdze... O, ktoš odwotal wizyte do pani doktor Rozwadowskiej. Ania: ................................................................................................................. Pani: Za godzine. Pasuje pani? Ania: .................................................................................................................. Angela: Dzieň dobry. Nazywam sie Dentystka: Angela Brown. Zapraszam na fotel. Co sie dzieje? CuJLôzem 2 Angela: Strasznie bolq mnie zeby. Prawda czy nieprawda? Dlaczego? r Dentystka: Zeby? Aktóre? P N Angela: Nie wiem, o, tutaj. Ania zatelefonowata Dentystka: Prosze otworzyč usla. Ten? do gabinetu stomatologieznego. 1/ — Angela: Auuul Angela idzie do doktora Kowala. Dentystka: To tylko prawa górna ósemka, Angela nie czeka dtugo tak zwany zqb mqdrošci. na wizyt§. Angela: I co teraz? Boli ja. lewa dolná ósemka. Dentystka: Zqb jest zepsuty, przez chwile bede borowač, a potem zaloie plombe. Dentystka chce usunqč zqb. _ _ Angela: Ojej, a moie lepiej usunqč lego zeba? Angela dostanie uezulenie. — — Dentystka: Na to, prosze pani, zawszejesl czas. Dam znieczulenie, nie nie bedzie CuJtôzetm 3 paniq boleč. Angela: Jest pani pewna? Prosze napisač dialóg „U dentysty". Cvdicszem 4 -5tí Prosze uzupetnič. dziesiejtka, trojka, szóstka, dziewiajka, jedynka, dwójka, czwórka, siódemka, piqtka, ósemka OQQO0OQOO CD 170 sto siedemdziesiqt download this book from e - p o I i s h . e u ( D PRZYPADEK TONA Couiezem 1 j 25F1. Na podstawie komiksu prosze dokoúczyč list Torna do jego koležankiAlicji. Prosze uzyč wszystkích podaných slow. j foto*. 01.06.2010*. Tyl/or ii# m dmmuiuj, oh kty w izpdoL. M'wkm napitu/fy pecÁaJ Ozim uiôztfuiý 25 TOM Pí. P □ □ O CD ifl) n < ■n o> a (B TT POWTORZENIE (1 Kŕo / dlaczego chôdzi do tých lekarzy? LARYNGOLOG ■in INTERNISTA PSYCHOLOG STOMATOLOG OKULISTA KARDIOLOG ORTOPEDA NEUROLOG sto siedemdziesiqt jeden 171 SAME PROBLÉMY! Lekej a 26 KOMUNIKACJA StOWNICTWO GRAMATYKA wymiana informacji ustugi tryb przypuszczajacy czasowników: prosby, reklamacje wypadek, kradziež móc, chcieč sprawa do zatatwienia, ustugi, požár, wypadek, dofadowač karte, korzystač, zepsuč sie, naprawič, nieodpowiedzialny nowe stowa Cu/iôzem 1 'í6A1 Prosze podpisač szyldy i wyjaénič, w jakich sytuacjach korzystamy z tych punktów ustugowych. szewc 2 krawiec warsztat samochodowy 4 fryzjer 5 optyk ksero poezta przychodnia serwis RTV A NAN TYLE DO ZAtATWIENIA! . NAPRAWY SPRZ^TU RTV I CZEjSCI ZAMIENNE USLUGI G WAR AN C Y J N E ÍUSLUGI KRAWIECKIE szycie na miare i skracanie, przeróbki I REPERACJA DBUWIA naprawa = reperacja ^^^^^^^^^^^^^ I LISTY I PACZKI PRZESYLKI I WPLATY / WYPLATY i I ABONAMENT RTV j NAPRAWY V CZESCI ZAMIENNE WULKANIZACJA OPON USLUGI KSEROGRAFICZNE KOPIA A4 - 1 □ GR INTERNISTA, OKULISTA W CHIRURG, GINEKOLGG PRACOWNIA DIAGNOSTYCZNA: badania laboratoryjne, analizy OKULARY, OPRAWKI ^ OKULARY SLONECZNE SOCZEWKI KONT AKTOWE CuJiczem 2 O 10. 12GA2; Prosze posfuchač dialogów izaznaczyč, z jakich punktów ustugowych, kto bedzie korzystač. Tom Javier 4, 2-m SZEWC S P R Z E D A Z BILETÓW MPK 12.1 warsztat samochodowy BANKOMAT KSERO I Angela...................................... lul rv\ i i mC o vď\ lin^ 3. , KEBAB «HS |l3.| Joanna..................................... Grzegorz................................... ................ 6. PRZYCHODNIA [ SERWIS RI sto siedemdziesia.t dwa download this book from e - p o I i s h . e u Ctoiôzem 3 O 126A3 Prosze posluchač dialogów jeszcze raz i uzupefnič tekst. Javier: Tom: Javier: Tom: Javier: Tom, idziesz na picrogi? Chgtnie, ale polem lecg, bo mam kilka SpkQP.........do zalatwienia. Do ezego? Do..........................., hm trochgjak do zrobienia. Na przyklad: musze dolado-wač mojq kartě na tramwaj, kupic nowe .....................do okularów, bo staré mi pekly, zaptacič.................................... na poezcie i išč do ksiegarni. Warto zapamietač: do za-la-twie-nia. Ja tei mam cos do zalatwienia. Muszg............................notatki, które požyczytem od Angeli. Wiesz, ona ma fantastyczne notatki, a ja sig chce pouczyč przed testem. Uwe: skoezyč ss pójšč szybko po COS Angela: Zostajesz.......................film? Dziš sq „Sami swoi". Stará, ale podobno fajna komédia. Tak, slyszalem, že to niczty film i chcg go....................Wychodzg na moment ze szkoty. Mam.................................. do odebrania i jeszcze powinienem skoezyč do bankomatu. Angela: Wiesz, aja chyba...................po cos do jedzenia. Karolina: Czešč Mami, co tam masz? Mami: Kupitam sobie spodnie. Karolina: O,............................../ Mami: Tak, ale chyba sq troche za dtugie. Karolina: Rzeczywišcie, trzebaje troche .................Po obiedzie ide do szewca, tam obokjest.....................Može skróci ci te spodnie od rgki. Mami: Od rgki? Karolina: Tak sig mówi. To znaezy.................. Karol: Hej, slyszg, že wybieracie sig do..... Czy moglyhyscie wziqč mojq torbg? Karolina: Po co? Karol: Urwat sig............................. Karolina: Nie wiem, czy to sig optaca........... Karol: Fakt, ale možesz zapylač i sama zdecydujesz. Karolina: Dobra, kasg poproszg. Karol: Oddám ci potem. O kurezg! Muszg jeszcze........................komôrke. Možesz mi kupič kartg za 25 zlotých? Karolina: Nie za dužo chcesz? Karol: Proszg cie, muszg sig uczyč, a i tak idziecie............................kiosku. Grzegorz: Jestjuž obiad? Joanna: Bgdzie za moment....................gdzieš? Grzegorz: Tak, samochód sig znowu................. Joanna: Cos powažnego? Grzegorz: Chyba nie. Mam nadziejg, že............. mi to dojulra naprawi. Joanna: Proszg, jedzenie gotowe. Aha, czy jak wrócisz, to..................wziqč psa na spacer? Ja nie zdqžg, bo zaraz biegng do fryzjera, a potem po wyniki badán do................................ Grzegorz: Mam trochg pracy, dzieci nie mogq išč? Joanna: Karolina..............................do miasta, a Karol majutro test z laciný. Spacer po parku dohrze ci zrobi. KIEDY? po obiedzie GDZIE? po parku po chleb po lekarza DIALOG 6 Grzegorz: Stucham? Joanna: Czešč, to ja Joanna. Jesteš.................. w domu? Co z samochodem? Grzegorz: Jutro mam........................, powinien hyč po poludniu. Joanna: Bylešjuž z psem na spacerze? Grzegorz: Yyy,......................wychodzimy. Joanna: To šwielnie, czy možesz wziqč mikser i.....................zaniešč go do naprawy? Grzegorz: Ale... Joanna: Zadnego „ale", to ci..........pigč minút! sto siedemdziesiqt trzy a> 3 CD "O O B) 3 f-t- <_ m o. o N BI BI r-«- S c? 3 173 -Q O Q CD E ra to c a> i -4-« (S N o > h— E rcj 174 Prawda czy nieprawda? Tom nie chce isó na pierogi. Tom musi dotadowač karte do komórki. Javier idzie zrobič kopie notatek. N Cu)iôzem 5 iM Co pasuje? Uwe idzie na poczte. „Sami swoi" to nie jest dobry film. Angela chce kupič coš do jedzenia. Karolinie podobajú sie spodnie Mami. Mami musi iáč do szewca, bo ma za dtugie spodnie. Od reki to znaczy zaraz. Karol chce zreperowač buty. Karolina prosi brata o pienigdze na naprawe torby. Karte do komórki možná kupič za 25 ztotych. naprawic odebrač dotadowač skopiowač skrócič — karte spodnie przesytke samochód notatki Cmißzem 6 26AC Prosze powiedzieč, co sie zepsuto, co sie urwato, co sie sttukto, a co zawiesito. URWAČ SIE Grzegorz bedzie sam naprawiat samochód. Joanna zdažy pójšč z psem na spacer. Joanna idzie najpierw do przychodni. Grzegorz wrócit juž ze spaceru. Mikser jest zepsuty. ZAWIESICSI CtiiCsZWib 7 126A7 Prosze opowiedzieč, co sie stah? Ale pech? hía wU>m, . jak tir ii# ÚMoí ljak ja bed\ pta/um/aé/! sto siedemdziesiqt cztery download this book from e-polish.eu Cwiôzem 7(^0 ;:'ti81 Prosze uporzqdkowač dialog/'. D CO ZA DZIEŇ! I I Tom: Nie powínnaš go wyrzucač, tylko reklamowač. Gdzie go kupilaš? I | Angela: Najpierw urwal mi sie pasek w sandále, potem uciekt mi tramwaj, a teraz umieram z glodu, bo sprzedali mi przeterminowany jogurt i musze go wyrzucič. Co za dzienl | | Angela: Masz racje. To niedaleko, zdqže przed lekcjq. [TI Tom: Angela, dlaczego jesteš taka zdenerwowana? I I Angela: Nieslety, nie. I I Sprzedawczyni: To nie, pamietam paniq. Prosze zaczekač, zaraz go wymienie. I I Sprzedawczyni: Prosze pokazač. Faktycznie, data wažnošci mineta wezoraj. I I Angela: Dzien dohry, kupilam dziš tutaj przeterminowany jogurt. [41 Sprzedawczyni: Czy ma pani paragon? Angela: No wlašnie! Prosze odpowiedzieč na pýtania. a) Kiedy reklamujemy towar? b) Co to jest data wažnošci? c) Co to znaczy przeterminowany? d) Czego potrzebujemy, žeby reklamowač produkt? e) W jakiej sytuacji sprzedawca može nie przyjač reklamacji? f) Jaki znasz inny sens stowa „reklamowač"? Cu/iôzem 3 2663 S klada my reklamacje. Prosze napisač dialogi. a) UWE - nowy modem nie dziata. b) ANGELA - wadliwie wykonane sandaty c) TY - dowolny produkt CttivbZWxA 1' 7 O Prosze uzupefnič dialog. warsztatu, mogtabym, czas/, powažnego niestety, uszkodzony, wszystko č) WYPADEK ZGUBA KRADZIEZ Ania: Halo! Iwona: Czesč Aniu, nie dojade na ...QžQS........do szkoly. Czy moglabyšpoprowadzič za mnie lekcjq? Ania: Tak,.................................................... jesteš zdenerwowana. Czy coš siq stalo? Iwona: Mialam maty wypadek samochodowy. Ania: Coš..........................................? Iwona: Na szczqšcie, nie. Taksówkarz wymusil pierwszeňstwo, ja zdqiylam zahamowač, ale samochód za mnq -.................................................., nie. Ania: Czy.........................................w porzqdku? Iwona: Ze mnq tak, tylko samochód jest trochq............................Teraz czekamy na polieje, a potem chcialahym od razu pojechač do....................................samochodowego. sto siedemdziesiat pi?č Prosze potaczyc synonimy. dojsc, dojechac na czas wypadek od razu zahamowac uszkodzony zdenerwowana o cl CD E co co ■N 0) T3 « .Q 3 C) n -£ Ol ■o rfl Q. > natychmiast zdqzyc zatrzymac samochöd kraksa zestresowana zniszczony, zepsuty Cu/iczem 4 12,304 Prosze przedyskutowac jakie sq najczestsze przyczyny wyp CtihbZWiA 3 12603 Praw da czy nieprawda? Iwona nie spözni sie do szkoty. Iwona jest spokojna, bo nie sie nie stato. Wypadek byt niebezpieczny. Iwona nie zda_zyta zatrzymac samochodu. Samochöd jest powaznie uszkodzony. Iwona cheiataby pojechac do mechanika. N i/ j slisko brak chodniköw dla pieszych J zmeezenie 1 kierowey t. meski mögthym m moglibysmy r. zenski £J| mnglabyä moglyby r. meski cheialby chcielibyäcie J V. r. zenski chcialabym chciatybyscie CuJiszem 6 12606 Prosze uzupefnic. a) Czy hiogiybyscie. ...............................(wy, r. z. -möc) zaezekae na mnie? b) Czy Javier......................... ...............................................(cheiee) jechac z nami? c) Czy paiistwo..................... ........................................(cheiee) zobaezyc ten film? d) Czy..................................... ........................... (ty, r. z. -möc) pozyczyc mi notatki? e) Czy oni............................... ......................................................(möc) nam pomöc? f) Czy..................................... ............................................(möc) pan to powtörzyc? g) (ja -r. z. - cheiee) möwic tak dobrze po polsku jak ty. 176 sto siedemdziesiqt szesc download this book from e-polish.eti O u26c7.' Mami: Javier? Co sie stalo? Javier: Zguhitem notaiki Angeli. Tom: To masz pecka, Angela miala zly dzien i na pewno nie bedzie zadowolona. Mami: Moieje zostawiteš w domu? Javier: Nie. Pamietam, že wychodzitem z nimi, mialem je jeszcze na przystanku, kiedy rozmawiatem z Elq. Tom: Kto to jest Ela? Javier: Yyy, sqsiadka. Tom: I co potem. Javier: Potem wsiadlem do tramwaju i tež rozmawiatem zjakqš dziewczynq i potem wysiadtem i... i gdzieš zgubilem te notatki. Mami: Wiesz, jesteš zupetnie nieodpowiedzialny. Tom: Powinieneš zadzwonič do Biura Rzeczy Znalezionych MPK, ješli zostawiteš je w tramwaju, to može ktoš odda. C/l a> 3 CD — O cr CudÚZWijb 7(1260.! Prosze odpowiedzieč na pýtania. a) Dlaczego Javier zgubit notatki? b) Dlaczego Angela miata ci§žki dzieň? c) Dlaczego Mami mówi, že Javier jest nieodpowiedzialny? d) Jak myélisz, co powinien zrobič Javier, žeby przeprosič Angele? e) Jak myšlisz, co powie Angela? f) Jakie rzeczy ludzie gubia. najczešciej i gdzie? g) Czy ty czesto coš gubisz? h) Jak reagujesz, ješli ktoš zgubi wažna. dla ciebie rzecz? Cutiezem 9 126C10 Prosze opisač ztodzieja. 126C9! Cu/iozem 8 O Prosze postuchač dialogu i uzupefnič. Policjant: Tom: Policjant: Tom: Policjant: Tom: Policjant: Slucham pana? Ktoš ukradl mi. S << ■a a) o. o> 7? n (D C O" &> SD Q. n o' n- ........................................... to sie stalo? W pubie. Mialem go w kieszeni w...........................i powiesilem kurtke na krzešle. Czy mial panjakieš dokumenty w portfelu? Nie. Karty kredytowe jui zablokowalem, ale przyszedtem zgtosič kradziež, bo............................zarejestrowala mežczyzne, który.............................portfel. Dziekuje bardzo, to cenná informacja. Prosze jeszcze _ ........................................tenformularz. POWTORZENIE QZ Ctíiozem 2 (126D2J Co robisz, kiedy: a) masz za dtugi ptaszcz b) chcesz naprawič buty c) kupiteš przeterminowane mleko d) zgubiteš dokumenty e) masz zepsuty samochód 126D1 u/tôzetue> Prosze potaczyč synonimy. zepsuty reperowač przeterminowany nie dziafa do zrobienia opfaca sie do zatatwienia warto niefunkcjonuje uszkodzony naprawiač data wažnošci mineta Polski krok po kroku dm Allickdči Ksiažka „Polski, krok po kroku" jest napisana tylko po polsku, gdyž wiašnie taka metoda przekazywania materiatu przynosi najlepsze efekty. W naturálny sposób wprowadza ona w systém jezyka i od pierw-szych momentów nauki mobilizuje do mówienia wytacznie po polsku. Poniewaž podrecznik ten jest czeácia. interaktywnego kursu jazyka polskiego dost^pnego na stronie e-polish.eu, z powodzeniem može byc wykorzystywany takže do samodzielnej nauki jazyka. Dostupne w Internecie komentarze w róžnych jazykách oraz stownik multimedialny umožliwiaja. prac? bez pomocy nauczyciela. Przy každým éwiczeniu w ksiažce podáno numer pozwalajacy: odnaležč dane čwiczenie w kursie inter-netowym, sprawdzič odpowiedzi do niego, posluchač nagratí lubtežzrobič čwiczeniaalternatywne, które pomogq utrwalič materiat czy wyjašnič watpliwoáci. Specjalny systém zapamieťywania wiedzy pozwala na skrócenie czasu potrzebnego do opanowania nowych stów, zwrotów i wyražeň. Duža ilošč ilustracji i materiatów audio sprawia, že nauka odbywa sie. w naturálny sposób - podobnie jak u dziecka, które przyswaja jezyk obserwujac šwiat i stuchajac otoczenia. Polski, krokpo kroku is written only in Polish, as this method of presenting a new language brings the best results. It leads students into the language system in a natural way and from the very start encourages you to speak in Polish. As this handbook constitutes a part of a larger interactive course in Polish, available at e-polish.eu, it can equally be used for studying on your own. The website includes comments in different languages and a multimedia dictionary, which allows you to learn without the help of teachers. Next to each exercise in the handbook there is a number which helps you to find the exercise in the Internet course and check the answers, listen to the recordings or do alternative exercises that will help in consolidating the material or explaining any doubts you may have. A special memorisation system shortens the _ time necessary for learning new words and phrases. Thanks to the large number of illustrations and audio materials, learning comes naturally -as it does with children, who acquire their mother tongue by observing the world and listening to the sounds that surround them. Aby zarejestrowac sie i bezptatnie korzystac z kursu e-polish.eu wejdz na: e-polish.eu/register In order to register and use the e-polish.eu course for free go to: e-polish.eu/reg ister Um sich registrieren zu lassen und kostenlos den Kurs e-polish.eu nutzen zu können, klicken Sie auf: e-polish.eu/register Das Lehrbuch Polski, krok po kroku wurde nur aut Polnisch verfasst, da dies die erfolgreichste Lehrmethode für den Fremdsprachenerwerb ist. Auf natürliche Art und Weise führt es ins Sprachsystem des Polnischen ein und mobilisiert von Anfang an, ausschließlich Polnisch zu sprechen. Dieses Lehrbuch ist Teil des interaktiven Polnischsprachkurses, der unter der Adresse e-polish.eu zugänglich ist. Er kann folglich auch zum selbständigen Lernen genutzt werden. Auf der Internetseite sind weiterhin Kommentare in verschiedenen Sprachen, sowie ein multimediales Wörterbuch zu finden, was das Lernen auch ohne die Hilfe des Lehrers möglich macht, Bei jeder Übung im Lehrbuch ist die Nummer angegeben, die es ermöglicht, die jeweilige Übung im Internetkurs zu finden, die Lösungen zu überprüfen, die Aufnahmen abzuhören sowie alternative Übungen zu machen, die den entsprechenden Lernstoff noch einmal vertiefen oder auch helfen, Fragen zu klären. Das im Kurs vorgeschlagene besondere Lernsystem verkürzt die Lernzeit, die nötig ist, sich neue Vokabeln und Wendungen zu merken. Dank zahlreicher Illustrationen und Audioaufnahmen findet das Lernen auf natürliche Weise statt-so wie bei einem Kind, das sich die Sprache aneignet, indem es die Welt beobachtet und der Umgebung zuhört. 178 sto siedemdziesiat osiem download this book from e-polish.eu nazewnictwo, oznaczenia i skróty samogtoska vocalis vowel Vokal spófgtoska consonantis consonant Konsonant czasownik verbum verb Verb bezokolicznik infinitivus infinitive Infinitiv rzeczownik substantivum noun Substantiv przymiotnik adiectivum adjective Adjektiv przystówek adverbium adverb Adverb zaimek pronomen pronoun Pronomen przyimek praepositio preposition Präposition liczebnik numerate numeral Numerale PRZYPADEK mianownik dopetniacz celownik biernik narzednik miejscownik wotacz CASUS nominativus genetivus dativ us accusativus instrumentalis locativus vocativus CASE nominative genitive dative accusative instrumental locative vocative FALL Nominativ Genitive Dativ Akkusativ Instrumental Lokativ Vokativ CZAS przeszfy teražniejszy przyszty TEMPUS perfectum praesens futurum TENSE past present future TEMPUS Perfekt Präsens Futur rodzaj meski masculinum masculine maskulin rodzaj žeťiski femininum feminine feminin rodzaj nijaki neutrum neutral neutral /J™^ material džwi^kowy