MUZEUM VE 21. STOLETÍ
ESB070 (18. 5. 2016)
1

2



I AKADEMIE/ MÚSAION/ LYKEION
3
•Universitas – úplné poznání – společenství vzdělaných
-knihovny, studovny, badatelny, zahrady
-systém centrální správy a péče
-společenská role – vzdělávání
-
•→
•univerzálně humanistický projekt

WUNDERKAMMER: UNIVERZUM
4


II WUNDERKAMMER/ KUNSTKAMMER: UNIVERSUM
•Systematická (nikoli analytická) praxe → mikrokosmos:
-naturalia
-artificialia
-měřící nástroje
•→
•Člověk-loutkoherec v centru univerza v rituálně-magickém smyslu
5

6
•
C:\Users\barborka\Downloads\MMU_Trojlodí - boční loď.jpg

III MODERNÍ MUZEUM: BUDOVA

-socio-kulturní role muzea
-správné vidění světa
-interpretace a defamiliarizace
-systematizovaná zkušenost
•→
•kumulace a kategorizace
•definiční princip: výlučnost
•závazek a kontemplace
•zkušenost originálu
•
•
-
7

•
•
8

9



IV NOVÉ MUZEUM: PROCES A ZKUŠENOST

•Expozice
-simuluje „živou zkušenost“
-je otevřená a sdílená
-předpokládá aktivní zásahy
-je jednou z mnoha aktivit, které se neomezují na oblast výtvarného umění či dějin umění (vizuální
kultura)
•→
•Vědění není celistvé a jednolité, ale fragmentární a mnohočetné
•
-
10

11