Individuálna historická pamäť



•Pamäť jednotlivca
•Osobná skúsenosť
•Pamätník ako odborník na svoj život
•
•Medzigeneračný prenos (rodina ako malá sociálne skupina)

Floating gap
•plynoucí proluka, plynúca medzera
•Jan Vansina - The oral tradition as a history, 1985
•80-100 rokov (3-4 generácie)

Oral history
•Teória a metóda
•Sociologická Chicagská škola – life stories
–William Thomas a Florian Znaniecki - Polish Peasant in Europe and America (Boston, 1918 – 1920)
•Alan Nevis – pojem oral hisotry, 40. r. 20. storočia
•
•Boom – 70. roky 20. storočia

Oral history ako metóda výskumu
•


metóda
•Téma výskumu je sledovaná na základe životného príbehu jednotlivca – aktéra
•
•Orientovať sa v téme
•Nehodnotiť a neoponovať
•Neutrálne otázky
•Etika výskumu
•
Dostupné z:
http://www.museumofthegrandprairie.org/Images/481px-Frances_Densmore_recording_Mountain_Chief2.jpg
, 18. 5. 2016.

Úskalia výskumu pamäte
•Zabúdanie
•Selekcia (autocenzúra, prezentizmus)
•Reinterpretácia
•Vonkajšie vplyvy

Kritika metódy
•subjektívnosť
Dostupné z:
http://vignette1.wikia.nocookie.net/simpsons/images/4/41/Oral_History_Project.png/revision/latest?c
b=20130718091717, 8. 5. 2016.

Folkloristika a individuálna historická pamäť
•Verbalizovaný obraz minulosti
•Spomienkové rozprávanie, memorát, rozprávanie zo života, humoristické rozprávanie
•Moderna a individualizácia spoločnosti

•Žánre nerozprávkovej prózy
•Prezentované ako pravdivé – z vlastného zdroja, alebo z overeného zdroja
•(Pozor na „kamarátovmu kamarátovi sa stalo... (foaf  tales))
•Významný vplyv rozprávača
•Štylizácia rozprávania

•Pozícia „emic“
•Dialogičnosť pamäte
•

egodokumenty
•Hmotný doklad individuálnej pamäte
•
–Historicko-spoločenské a rodinné udalosti
–Subjektívne vnímanie, prežívanie a emócie autora
•