Lecture d'auteurs belges II 1
Cours 2-5/3/15
1) Méthodologie
1) La problématique
2) La bibliographie
3) Exemple de plan pour analyse du roman
2) Théorie (1)
-rappel de la définition du roman policier
-outils d’analyse du semestre I [2014-2015]
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Méthodologie
 La problématique
cf. documents et exercices
Problématiser = transformer le sujet
en une question précise et limitée
-applicable dans différentes disciplines
-en analyse littéraire, on parlera aussi de
« parcours de lecture »
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La problématique
-Schéma-synthèse
-techniques pour préparer l’élaboration
d’une problématique
-à partir d’une recherche exploratoire
• (= un état de la question, voir quels aspects
on déjà été investigués par d’autres, voir où
en est la recherche, le discours scientifique
à ce sujet)
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La problématique
-A partir d’un brainstorming
-A partir d’un corpus de documents, d’une
œuvre
Applications sur la problématique:
 Exemples de problématiques
élaborées à partir d’un thème choisi
 Thème choisi : la pertinence de
l'information
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La bibliographie
 Bibliographie du cours
 CANVAT Karl, Enseigner la littérature par les genres, Bruxelles,
De Boeck, 1998
 DUBOIS Jacques, Le roman policier ou la modernité, Paris,
Armand Colin, 2005
 FONDANECHE Daniel, Le roman policier, Paris, Ellipses, 2000
 LITS Marc, Pour lire le roman policier, Bruxelles, De Boeck,
2003
 NARCEJAC Thomas, Esthétique du roman policier, Paris,
Portulan, 1947
 REUTER Yves, Le roman policier, Paris, Armand Colin, 2009
 REUTER Yves, L’analyse du récit, 2e éd., Paris, Armand Colin,
2012
 THOVERON Gabriel, Deux siècles de paralittérature, Liège,
CEFAL, 2008
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Le plan du travail
 Cf. document
 Introduction
 1. Présentation du roman
○ 1.1. Contextualisation
○ 1.2. Paratexte
 2. Analyse du fond
 3. Analyse formelle (narration)
 Conclusion
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2) Éléments théoriques (1)
 En général, on classe le roman policier dans la
paralittérature (par opposition à la littérature).
 Notion de paralittérature
 Idée de paralittérature comme objet d’étude légitime
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 Le terme « paralittérature » sert aujourd’hui à
désigner des productions imprimées destinées à
la consommation de loisir et qui sont dépréciées
par l’institution littéraire. On emploie également
à cet égard « littérature populaire », « littérature
de masse », « littérature industrielle » ou
« littérature de grande consommation », parfois
« contre-littérature ». Il s’agit principalement de
romans et de bandes dessinées, mais aussi, par
extension, de chansons, de textes de théâtre de
boulevard ou de scénarios de films et de
dramatiques télévisuelles.
 P. ARON, D. SAINT-JACQUES, A. VIALA (s.l.d.), Le dictionnaire du littéraire, Paris, PUF, 2010
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 Définition
 Le roman policier peut être caractérisé par sa
focalisation sur un délit grave, juridiquement
répréhensible. Son enjeu est, selon les cas,
 de savoir qui a commis ce délit, et
comment (roman à énigme),
 d’y mettre fin et/ou de triompher de celui
qui le commet (roman noir),
 de l’éviter (roman à suspense).
 (Yves Reuter, le roman policier, p. 12.)
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Outils d’analyse vus au
semestre 1
 1. Fiction et actions
 2. Schémas narratifs: quinaire et actantiel
 3. Espace et temps de la fiction
 4. Personnages
 5.Aspects temporels de la narration
 6. Caractéristiques structurelles du roman
policier (à énigme- à suspense – noir)
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1. Fiction, intrigue et actions
- l’intrigue et les actions
 -« la fiction est constituées des actions
effectuées par les personnages, dans un
cadre spatio-temporel donné » (Y. Reuter,
Introduction à l’analyse du roman, Paris, Armand colin, 2005)
- notion d’actant
Lecture d'auteurs belges II 12
2. Les schémas narratifs
 1) Le schéma quinaire
 État initial.  transformations  état
final
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Les schémas narratifs
-intrigue: perturbation d’un état initial
(élément déclencheur ou force
perturbatrice)
-début des transformations
-él. déclencheur  dynamique 
résolution/crise
-fin des transformations
-dernière crise amène le dénouement =
situation finale
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Les schémas narratifs
 2) Le schéma actantiel
 Manière dont les personnages agissent par
rapport au noyau de l’intrigue
 Noyau: quête (qq. cherche/désire qqc)
 trois axes
axe du désir: sujet recherche objet
axe du pouvoir: adjuvant l’aide/ l’opposant le combat
axe du savoir: destinateur charge/investit le sujet de la
quête; le destinataire reçoit le bénéfice de la quête
!Un personnage peut cumuler plusieurs rôles
actantiels!
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3. Analyse espace et temps
 L’espace
○ Mode d’analyse de l’espace (cf. Reuter, Analyse
du récit, p. 36)
○ Fonctions de l’espace
-fonctions narratives
 fonde l’ancrage réaliste/non réaliste du récit
 construction d’un effet de réel
 contribuer à décrire/construire les personnages (par
métonymie, métaphore)
 servir d’annonce à la suite des événements (installation
d’une atmosphère, présages, etc)
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Analyse espace et temps
 fonctions narratives:
-structurer les personnages en groupes
(chaque lieu = un groupe social)
-faciliter/entraver l’action (un lieu peut donc se
retrouver dans le schéma actantiel)
-refléter l’état/l’évolution d’un personnage
(chute; déchéance; ascension sociale)
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Analyse espace et temps
 L’époque représentée
○ époque antérieure/postérieure à celle de la
narration?
○ époque située explicitement dans le temps
(référence à des événements, un cadre
historique réel? mentions de dates?)
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4. Analyse des personnages
 Système de personnages
○ Y. Reuter, Le roman policier
○ J. Dubois, Le roman policier ou la modernité
 Rôles des personnages dans le roman
policier
○ cf. Y. Reuter, Le roman policier
○ J. Dubois, Le roman policier ou la modernité
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Analyse des personnages
 Notion de fonction textuelle
 […] le personnage est une unité diffuse de signification,
construite progressivement par le récit, et nous
supposons que ce signifié est accessible à l’analyse et
à la description (…) . Un personnage est donc le
support des conservations et des transformations
sémantiques du récit, il est constitué par la somme des
informations données sur ce qu’il est et sur ce qu’il fait.
Ph. Hamon, Le personnel du roman, cité par J. Dubois in Le roman
policier ou la modernité, p. 87.
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Analyse des personnages
 Désignation fonctionnelle du
personnage comme faisant partie d’un
système
 cf. chapitre « Système des
personnages » (J. Dubois, Op. cit.)
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5. Aspects temporels de la
narration
 Moment de la narration
 Vitesse/durée
 Fréquence
 Rythme
 cf. les catégories de Genette, adaptées par
Reuter, in Introduction à l’analyse du roman
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6. Caractéristiques propres à
chaque type de roman policier
 La structure (cf. point suivant)
 Les personnages
 La fonction du roman policier
• diverses manifestations selon le type de roman policier
(r. à énigme, r. à suspense, r. noir
• Considérer les spécificités de chacun de ces modèles
[= suite des éléments théoriques]
• Catégories non absolues (un roman peut tenir à la fois
du r. à suspense et du r. noir, par exemple)
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Caractéristiques propres à
chaque type de roman policier:
typologie
 1) le roman à énigme
 2) le roman à suspense
 3) le roman noir
  cours théoriques 3 et 4 (19/3 et 26/3)
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